[PDF] Ponceuse vibrante L'énergie – Lampe dynamo. Page





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1 - Sept - 5° - physique - correct° 1 - Sept - 5° - physique - correct°

sur les vélos afin d'alimenter en énergie électrique une petite lampe (placée à l'avant). 2.Réaliser la chaine énergétique de la dynamo en complétant le doc.2.



Point méthode 1 Comment représenter la chaîne dénergie ?

L'énergie musculaire fait tourner les engrenages puis la dynamo. Sa rotation génère de l'électricité et allume l'ampoule. Page 4. Étape 3 Identifier



Lampe dynamo Lampe dynamo

Conception de la lampe dynamo. Page 16. Lampe dynamo. Dossier élève. Page 16. Partie VI : Notion de chaîne d'énergie. Objectif : comprendre la notion de « 



La chaîne dinformation et la chaîne dénergie La Chaine d La chaîne dinformation et la chaîne dénergie La Chaine d

Batterie - Ampoule - Dynamo - Courroie/poulie - Régulateur/redresseur - Pâles. Alimenter - Stocker - Transmettre - Distribuer - Convertir. Scooter. Solaire 



Lampe dynamo Ljusa didactisée

Objectif : • Didactiser une lampe de poche dynamo afin de montrer une chaine d'énergie aux élèves. • La chaine reste 



CE QUE JE DOIS RETENIR Chaîne dénergie et chaîne d

énergie musculaire. La lampe éclaire convertir transmettre convertir convertir manivelle engrenages dynamo batterie stocker ampoule. Én ergie électriq u e. Én.



Ponceuse vibrante

COMPLETER le schéma de la chaîne d'énergie de la lampe dynamo. Alimenter chaine cinématique et DETERMINEZ les fréquences de rotation N2 N3 et N4 des ...



ACTIVITE E : La transformation de lénergie

dynamo qui fournit l'énergie …………………….. nécessaire à l'éclairage. La lampe fournit de la lumière (énergie …………………….) et de la chaleur (énergie ……………………).



La chaîne dinformation et la chaîne dénergie La Chaine d

Batterie - Ampoule - Dynamo - Courroie/poulie - Régulateur/redresseur - Pâles. Alimenter - Stocker - Transmettre - Distribuer - Convertir. Scooter. Solaire 



Continuité pédagogique Chapitre – Sources et formes dénergie

dynamo et une lampe sur leur brouette. 2.8) Quelle forme d'énergie reçoit la dynamo ? ❑ de l'énergie de mouvement ❑ de l'énergie musculaire. ❑ de l ...



Point méthode 1 Comment représenter la chaîne dénergie ?

L'énergie musculaire fait tourner les engrenages puis la dynamo. Sa rotation génère de l'électricité et allume l'ampoule. Page 4. Étape 3 



Lampe dynamo

Partie VI : Notion de chaîne d'énergie . La lampe dynamo permet de produire et de stocker l'énergie nécessaire à l'alimentation de 3 LED hautes ...



Lampe dynamo Ljusa

Objectif : • Didactiser une lampe de poche dynamo afin de montrer une chaine d'énergie aux élèves. • La chaine reste 



1 - Sept - 5° - physique - correct°

sur les vélos afin d'alimenter en énergie électrique une petite lampe (placée à l'avant). 2.Réaliser la chaine énergétique de la dynamo en complétant le 



SCIENCE ET TECHNOLOGIE

Remarque importante : dans ces diagrammes ne figure pas la dissipation d'énergie (au niveau de la dynamo et au niveau de la lampe) sous forme d'énergie 



Ponceuse vibrante

L'énergie – Lampe dynamo. Page 1. L'énergie. DOSSIER TRAVAIL COMPLETER le schéma de la chaîne d'énergie de la lampe dynamo. Alimenter. Transmettre.



CE QUE JE DOIS RETENIR Chaîne dénergie et chaîne d

énergie musculaire. La lampe éclaire convertir transmettre convertir convertir manivelle engrenages dynamo batterie stocker ampoule. Én ergie électriq.



La chaîne dénergie dun objet technique Cycle 4

Ce courant est acheminé vers un régulateur puis injecté sur le réseau électrique. ERDF ou stocké dans des batteries. La lampe dynamo. Les engrenages derrière la 



Formation DI - CAFFA

4 Apr 2017 Hypothèses fonctionnement lampe dynamo : Travail demandé: ... Structure des systèmes. Chaîne d'énergie. Chaîne d'information.



Isolé sur une île déserte comment communiquer ?

Energie. Sciences et Technologie. Isolé sur une île déserte comment communiquer ? Chaîne d'énergie d'une lampe dynamo -. Alimenter. Distribuer.



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13 jui 2019 · Objectif : Didactiser une lampe de poche dynamo afin de montrer une chaîne d'énergie aux élèves La chaîne reste fonctionnelle Lampe achetée 



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Didactiser une lampe de poche dynamo afin de montrer une chaine d'énergie aux élèves • La chaine reste fonctionnelle • Lampe achetée dans une célèbre 



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L'énergie musculaire fait tourner les engrenages puis la dynamo Sa rotation génère de l'électricité et allume l'ampoule Page 4 Étape 3 



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Objectif : comprendre la notion de « chaîne d'énergie » déterminer les différents éléments de la chaîne Travail : A l'aide des documents ressources du 



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Le CDRom de ce projet est disponible au catalogue de la Sté A4 (réf CD-LM) Il contient : - Le dossier en versions FreeHand et PDF - Des photos du produit 



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Le dossier en version PDF (lisible et imprimable avec le logiciel AcrobatReader) la chaîne de transformation de l'énergie sur le banc d'essais :



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énergie musculaire La lampe éclaire convertir transmettre convertir convertir manivelle engrenages dynamo batterie stocker ampoule Én ergie électriq



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L'énergie – Lampe dynamo Page 1 L'énergie DOSSIER TRAVAIL COMPLETER le schéma de la chaîne d'énergie de la lampe dynamo Alimenter Transmettre



[PDF] Exercice n°4 :

On étudie une lampe qui fonctionne sans pile mais avec une dynamo (petit c en surlignant ceux qui correspondent à une dégradation d'énergie

  • Quelle est la source d'énergie d'une lampe dynamo ?

    Comme leur nom l'indiquent, ces lampes se rechargent gr? à une dynamo, c'est-à-dire une bobine qui transforme en énergie électrique l'énergie mécanique fournie par la rotation, par exemple, d'une manivelle.
  • Quelle est l'énergie de sortie de la lampe à dynamo ?

    La dynamo transforme l'énergie mécanique en énergie électrique. 4. L'énergie électrique est transformée en énergie thermique (chaleur) par l'intermédiaire du filament de l'ampoule.
  • Quelle est la chaîne d'énergie d'une ampoule ?

    Le trajet emprunté par le courant électrique, dans le luminaire de bureau, peut être représenté à l'aide d'un schéma normalisé appelé chaîne d'énergie. Cette chaîne d'énergie est généralement constituée des quatre blocs fonctionnels suivants : alimenter, distribuer, convertir, transmettre.
  • La chaîne d'énergie est constituée des fonctions alimenter, distribuer, convertir, transmettre et agir.
Ponceuse vibrante

Dossier Travail TRAVAUX PRATIQUES

I·pQHUJLH ² Lampe dynamo

Page 1

L·pQHUJLH

DOSSIER TRAVAIL

Dossier Travail TRAVAUX PRATIQUES

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Page 2

Objectifs du TP :

Vous avez entre vos mains le système. Avant de commencer votre travail, MANIPULEZ-le, OBSERVEZ-le soigneusement et, en présence du professeur, faites le fonctionner.

Descriptif :

Cette lampe torche ne nécessite aucune pile : tourner la manivelle pendant une minute et vous aurez environ

fois. Le boîtier assure une étanchéité contre la pluie. Par sa dimension, votre lampe torche trouvera sa place au quotidien.

Suivant la prise de votre téléphone portable, un jeu de cordon vous permet de charger votre téléphone.

Caractéristiques :

3 DELS hautes luminosités blanches 15 000 mcd Ø 5 mm.

Manivelle.

Poignée antidérapante.

Prise pour charge de téléphone portable.

Alimentation : Batterie au lithium de type Ni-MH de 3,6V 40mAH, rechargeable en tournant la manivelle.

Dimensions : 14 cm X 5.5 cm.

Poids : 170 grammes

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Page 3

13 1 Lot de 4 engrenages (3 engrenages doubles, 1 simple) En plastique gris

12 3 Axe Ø 2,40 x 19,4 mm Acier

11 4 Vis à tôle Ø 2 x 5 mm Tête bombée

10 3 Vis à tôle Ø 3 x 4 mm Tête fraisée

9 2 Vis M2 x 4 mm Tête fraisée

8 1 Vis à tôle Ø 1,90 x 5,1 mm Tête bombée

7 1 Bouton (*)

6 1 Optique

5 1 Bâti

4 1 Déflecteur

3 1 Demi-boîtier supérieur

2 1 Demi-boîtier inférieur

1 1 Manivelle

Rep Nbre Désignation Caractéristiques

1 5 2 4 3 6

7 8 9 10 11 12 13

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I·pQHUJLH ² Lampe dynamo

Page 4

27 1 Diode zener 6,2V

26 1 Jack Femelle

25 1 Transistor D882 NPN boîtier TO-126

24 1 Résistance 150 Ÿ 1/4W

23 1 Lot de 3 fils électriques jaune, bleu, rouge L= 45mm Section 0,22mm²

22 1 Condensateur 100µF / 16V polarisé Chimique radial

21 1 Cordon équipé de deux prises jack mâle L= 420 mm

20 3 Résistance 20 Ÿ 1/4W

19 2 Diode 1N4007

18 1 CI DF04 pont redresseur monophasé

17 1 Bouton poussoir séquentiel

16 1 Carte électronique simple face 3 Dels soudées

15 1 Accumulateur câblé avec deux fils NPN boîtier TO-126

14 1 Moteur Ø 24,3 mm câblé avec pignon 15 dents

Rep Nbre Désignation Caractéristiques

14 17 16 15 18

25 24 22 23 21

19

26 20 27

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I·pQHUJLH ² Lampe dynamo

Page 5

Problème 1 : Un concept original ? Pour quoi faire ?

1 ² Notion de valeur ajoutée :

Configuration et réglage du produit :

Procédure à suivre :

Conclusion : Par rapport à une lampe de poche ordinaire, RETROUVER la valeur ajoutée au produit

(CHOISISSEZ et RECOPIEZ la réponse qui vous paraît correcte )

† Remonter la manivelle dans le sens horaire.

† Avoir une manivelle escamotable.

† 6·pŃOMLUHU à partir de la force humaine..

Prendre la lampe dans une main puis

tourner la manivelle pendant 20 secondes dans le sens horaire.

Appuyer une première fois sur le bouton :

Appuyer une seconde fois sur le bouton :

Appuyer une troisième fois sur le bouton :

Appuyer une quatrième fois sur le bouton :

Une minute de rotation de la manivelle permet

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Page 6

2 ² 0RGpOLVHU OH V\VPqPH j O·MLGH G·XQ MŃPLJUMPPH : .( réponse : Sur doc réponses )

Un produit agit sur de la PMPLqUH G·±XYUH, en modifiant ses caractéristiques pour lui conférer une valeur ajoutée.

- matérielle ; - informationnelle ; - énergétique.

Exemples :

ordinateur ; énergétique du produit moteur mécanique. Une PMPLqUH G·±XYUH PMPpULHOOH peut subir des modifications :

- de ses caractérLVPLTXHV SO\VLTXHV ŃOLPLTXHV NLRORJLTXHV"B 6XLYMQP VM QMPXUH HP OH P\SH GH PUMLPHPHQP VXNL ;

constituant. Une PMPLqUH G·±XYUH LQIRUPMPLRQQHOOH peut rPUH PUMLPpH OXH PUMQVPLVH VPRŃNpH" Une PMPLqUH G·±XYUH pQHUJpPLTXH SHXP rPUH SURGXLPH PUMQVSRUPpH VPRŃNpH ŃRQYHUPLH "B Un produit se justifie par rapport à un NHVRLQ GH PRGLILŃMPLRQ GH OM PMPLqUH G·±XYUH.

9MOHXU MÓRXPpH 0MPLqUH G·±XYUH VRUPMQPH quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35

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