[PDF] APPRÉCIATION DU STAGIAIRE





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Grille dévaluation des comportements en stage

L'objectif de cette évaluation n'est pas de juger le stagiaire Profitez de l'occasion pour connaître sa satisfaction par rapport à son stage.



Annexe IV Modèle de rapport dévaluation du stagiaire I. CARTE D

Modèle de rapport d'évaluation du stagiaire. I. CARTE D'IDENTITE. Nom : Prénom : Date de naissance : Ministère / Organisme : Pool d'affectation : Division :.



Rapport dévaluation du stage probatoire

Rapport d'évaluation du stage probatoire. RAPPORT D'ÉVALUATION. ? Grilles d'évaluation des compétences et fiche d'observations. ? Bilan des compétences.



APPRÉCIATION DU STAGIAIRE

À l'aide de la grille ci-dessous veuillez évaluer les divers points énumérés à la page 2. Grille d'évaluation du stagiaire. Légende.



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d'évaluation précis afin de ne pas laisser de doute sur les capacités du-de la stagiaire. modèle de certificat de stage pratique.



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Rapport d'évaluation par le professeur. 8. Note pour les stagiaires : Ce guide est destiné à l'évaluation du stagiaire. Il est de la responsabilité du 



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AUTO-EVALUATION DES APTITUDES PROFESSIONNELLES

Vous pouvez utiliser cette grille à mi-stage par exemple



APPRÉCIATION DU STAGIAIRE PAR LE MAÎTRE DE STAGE

Veuillez s’il vous plaît retourner ce formulaire (papier ou numérisé) dûment rempli à : Alexandre Le Gal Coordonnateur des stages Université de Montréal Pavillon Marie-Victorin Département de communication



-Bruxelles Vade-mecum relatif au statut - Enseignementbe

Appréciation du stagiaire à remplir par le tuteur de stage : Rappel des activités confiées au stagiaire durant son stage : Mettre une croix dans la case correspondant à votre évaluation pour chacune des questions examinées A Capacité d’intégration Excellent Très bien Bien Assez bien Passable Insuffisant



Fiche d’évaluation du stagiaire - stagecoopuqamca

APPRÉCIATION GLOBALE DU STAGIAIRE Très bon Bon : Moyen Faible : Points forts : Points à améliorer : Cette évaluation a-t-elle été discutée avec le stagiaire ? Souhaitez-vous recevoir à nouveau un stagiaire ? Signature Date Page 2



ÉVALUER ET VALORISER L EXPÉRIENCE DE STAGE

FICHE D’ÉVALUATION DU STAGIAIRE POUR LE TUTEUR (TABLEAU 1) 2 / 4 www openclassrooms com Fiche d’évaluation du stagiaire (pour le tuteur) Nom et prénom du stagiaire : Formation : Nom de l’organisme d’accueil : Nom du tuteur : Fonction du tuteur : Tel direct : Poste occupée durant le stage : Durée du stage :



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Entrée en service : en qualité de stagiaire – en qualité de contractuel Diplôme au recrutement : Autre(s) diplôme(s) : II DESCRIPTIF DES ACTIVITES 1 Tâches assignées au stagiaire : 2 Objectifs assignés au stagiaire (en termes d’intégration d’acquisition de savoirs savoirs-faire savoir-être en termes de réalisation) : 3

Quel est le mécanisme de dévaluation du directeur stagiaire?

  • Le décret du 2 février 2007 a mis en place un mécanisme dévaluation en cours et en fin de stage en prévoyant que le pouvoir organisateur procède à lévaluation du directeur stagiaire au terme de la première, de la deuxième et de la troisième année de stage.

Qu'est-ce que la fiche d'évaluation d'un stage?

  • Au terme du stage, les professeurs concernés et le tuteur de l'entreprise d’accueil déterminent conjointement l'appréciation qui sera proposée à l'aide de la fiche d’évaluation du travail réalisé. Cette fiche d’évaluation avec le rapport de stage est le seul document qui sera communiqué à la commission d’interrogation de l'épreuve U52.

Comment est évalué un stagiaire?

  • • A la fin du stage : le stagiaire est évalué après avoir rendu son rapport de stage. Le rapport de stage est le document rendu par le stagiaire à ses professeurs. Il doit démontrer au jury que le stage a permis au stagiaire d’acquérir de solides connaissances autour du secteur d’activité de l’organisme d’accueil.

Qu'est-ce que la grille d'évaluation d'un stage?

  • La grille d’évaluation est aussi un moment d’évaluation du stage par le maitre de stage. Il fait un bilan avec le stagiaire autour de son expérience et peut le conseiller sur la faisabilité de son projet professionnel. Le maitre de stage est, en effet, la personne qui peut situer le niveau d’apprentissage...

APPRÉCIATION DU STAGIAIRE

PAR LE RESPONSABLE EN MILIEU DE TRAVAIL

Identification du (de la) stagiaire :

Nom : _____________________________Prénom : ________________________________ Matricule : ___________________________________________________________

Identification du superviseur :

Nom : _____________________________________________________________________ Titre ou fonction : ___________________________________________________________ Institution : ________________________________________________________________ Téléphone : _____________________Adresse électronique : ________________________

Durée du stage

Du :____________________________________Au : _______________________________ Veuillez remplir ce formulaire et le remettre à l'étudiant

À l'aide de la grille ci

-dessous veuillez évaluer les divers points énumérés à la page 2.

Grille d'évaluation du stagiaire

Légende Niveau de compétence observé

Dépasse largement les attentes 5

Dépasse les attentes 4

Répond aux attentes 3

Répond à peine aux attentes 2

Ne satisfait pas les attentes 1

Cette évaluation a-t

-elle été discutée avec l'étudiant ? oui non _______________________________________________ _________________ Signature du responsable en milieu de travail date

Août 2017

2

Nom du stagiaire : Nom du superviseur :

Niveau de compétence observé

échelle de 1 à 5

Fonctionnement en milieu de travail

1. Prépare et planifie son travail, respecte les échéanciers

2. S'assure de bien comprendre la nature de ses fonctions et son rôle dans l'entreprise

3. Demande au besoin des précisions au sujet de son projet de stage ou de l'aide

4. Effectue adéquatement les tâches requises

5. Vérifie ses résultats avant de les remettre à son superviseur

Connaissances, intérêt, esprit de synthèse et d'analyse

6. Démontre une bonne compréhension des implications scientifiques de son projet

7. Se documente, trouve les informations manquantes et les applique à son travail

8. Suscite les échanges d'intérêt scientifique

9. Fait preuve de structure et de logique dans ses dossiers

10. S'intéresse à l'ensemble des activités de l'entreprise au-delà de ses responsabilités

et à comprendre la nature de ces activités Attitude et comportement face au travail et aux collègues

11. Reçoit favorablement la critique, les conseils et les idées d'autrui

12. Démontre un sens de l'autocritique

13. Fait preuve d'assiduité et de ponctualité

14. S'adapte bien à son environnement et aux membres de son équipe

15. Fait preuve d'autonomie, d'initiative et de créativité

16. Respecte l'autorité et les règles en vigueur dans l'entreprise

Général

17. Les objectifs du stage ont-ils été atteints ?

Quels sont les points forts du stagiaire

(scientifique, professionnels ou comportementaux)? :

Quels sont les aspects sur lesquels le stagiaire devra porter une attention particulière et s'améliorer

(scientifique, professionnels ou comportementaux)?

Août 2017

3

Commentaires :

(ajouter ici toutes les informations jugées importantes dans l'évaluation du stagiaire ou encore tout commentaire que vous auriez sur notre programme)

Août 2017

4 DÉFINITION DES VALEURS DE LA GRILLE D'ÉVALUATION DU STAGIAIRE 5.

DÉPASSE LARGEMENT LES ATTENTES (90%)

Les attentes du responsable de stage ont été dépassées. Le stagiaire est très compétent; de

plus, les membres de l'équipe de travail reconnaissent l'excellence de ses qualités. 4.

DÉPASSE LES ATTENTES (80%)

Les attentes du responsable de stage ont été comblées. Le stagiaire est compétent es s'est

distingué au sein de l'équipe de travail par certaines de ses qualités. 3.

RÉPOND AUX ATTENTES (70%)

Les attentes du responsable de stage ont été comblées dans l'ensemble et les habiletés ou

qualités du stagiaire rencontrent les normes de base. 2.

RÉPOND À PEINE AUX ATTENTES (60%)

Les attentes du responsable de stage ont été tout juste comblées. Un effort plus soutenu ou plus important du stagiaire et/ou un plus haut niveau de professionnalisme serait apprécié par l'organisation. 1.

NE SATISFAIT PAS LES ATTENTES (40%)

Les attentes du responsable de stage n'ont été comblées que partiellement. Le stagiaire ne possède pas certaines habiletés de base nécessaires à l'accomplissement d'un travail satisfaisant. Il ne démontre pas la volonté de s'améliorer.quotesdbs_dbs19.pdfusesText_25
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