LES NOMBRES RELATIFS
Règle des signes (cas général) : Lorsqu'on multiplie des nombres relatifs www.maths–et–tiques.fr/index.php/mentions–legales.
a. Règle des signes (simplifications) : + + + + - - - + - - et - se simplifie
Calculer le produit de nombres relatifs simples dans les différents cas de signe qui peuvent se présenter. Toute étude théorique des propriétés des opérations
a. Règle des signes (simplifications)
MULTIPLICATION. La règle des signes s'applique au produit de deux nombres relatifs : → Le produit de deux nombres de même signe est positif (– par – ou +
Sans titre
⚠ Remarque : Il n'est pas juste d'appliquer la règle des signes qui se www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales.
Comment multiplier deux nombres relatifs? (produit) Règle des
Comment multiplier deux nombres relatifs? (produit). Règle des signes dans un produit : - le produit de deux nombres de même signe est positif.
Opérations – La règle des signes La règle des signes 1. Addition
Quelle est la règle utilisée ? Le produit de deux nombres de même signe est ………………….. (– par – ou + par +).
FRACTIONS PUISSANCES
https://www.maths-et-tiques.fr/telech/19RacPuissM.pdf
LIMITES DES FONCTIONS
On applique la règle des signes pour déterminer si le produit est +∞ ou −∞. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales.
NOMBRES RELATIFS
A = 14 – (–31) ← Règle des signes qui se suivent B = –21 + (–52) ← Règle www.maths–et–tiques.fr/index.php/mentions–legales.
Sur quelles bases aborder la règle des signes
3 janv. 2014 http://www.math.uqam.ca/~boileau/RegleSignes.html une figure ... des nombres signés de telle sorte que la règle des signes soit vérifiée.
a. Règle des signes (simplifications) : + + + + - - - + - - et - se simplifie
Calculer le produit de nombres relatifs simples dans les différents cas de signe qui peuvent se présenter. Toute étude théorique des propriétés des opérations
LES NOMBRES RELATIFS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. = 51 – 45. = 6. II. Calculs avec des parenthèses. 1) La règle des signes.
a. Règle des signes (simplifications) : + + + + - - - + - - et - se simplifie
La règle des signes s'applique au produit de deux nombres relatifs : ? Le produit de deux nombres de même signe est positif (– par – ou + par +).
1) Addition soustraction :
Cours maths 4c. Ce qu'il faut savoir sur les nombres relatifs. 1) Addition soustraction : Règle 1: Pour additionner des nombres de même signe on garde le
Comment multiplier deux nombres relatifs? (produit) Règle des
Comment multiplier deux nombres relatifs? (produit). Règle des signes dans un produit : - le produit de deux nombres de même signe est positif.
Sur quelles bases aborder la règle des signes
Département de mathématiques UQAM. ( boileau.andre@uqam.ca et charbonneau.louis@uqam.ca ). Pourquoi parler encore de la règle des signes?
FRACTIONS PUISSANCES
https://www.maths-et-tiques.fr/telech/19RacPuissM.pdf
Règle de suppression des parenthèses :
On supprime les parenthèses et le signe + et on conserve les signes qui sont entre les parenthèses. Exemples : Si la parenthèse est précédée d'un signe - :.
FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 3
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr En appliquant la règle des signes dans le tableau suivant on pourra en déduire le.
NOMBRES RELATIFS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths–et–tiques.fr. NOMBRES RELATIFS Remarque : La règle des signes ne s'applique que dans le cas où :.
[PDF] a Règle des signes (simplifications) - Mathsenligne
La règle des signes s'applique au produit de deux nombres relatifs : ? Le produit de deux nombres de même signe est positif (– par – ou + par +)
[PDF] a Règle des signes (simplifications) - Mathsenligne
La règle des signes s'applique au produit de deux nombres relatifs : ? Le produit de deux nombres de même signe est positif (– par – ou + par +) ? Le produit
[PDF] LES NOMBRES RELATIFS - maths et tiques
Règle des signes : Lorsqu'on divise deux nombres relatifs : – s'ils sont de même signe le résultat est positif ; – s'ils sont de signe contraire le résultat
[PDF] Sur quelles bases aborder la règle des signes
3 jan 2014 · La règle des signes découle de la définition même de la multiplication de nombres signés (positifs et négatifs) 2 Cette définition est
[PDF] Nombres relatifs : toutes les opérations
Pour additionner deux nombres relatifs de même signe : a) On peut simplifier les écritures selon les règles de signes suivantes :
[PDF] FICHE DE REVISIONS : NOMBRES RELATIFS ? Addition de
Propriété : Pour additionner deux nombres relatifs de même signe on additionne les on multiplie les distances à zéro et on utilise la règle des signes
[PDF] Comment multiplier deux nombres relatifs ? (produit)
Comment multiplier deux nombres relatifs? (produit) Règle des signes dans un produit : - le produit de deux nombres de même signe est positif
Appliquer la Règle des Signes - Math Coaching
2 signes négatifs se transforment en signe positif La règle des signes s'applique principalement dans 2 situations 1 Des signes positifs
Quel sont les règles des signes ?
Règle des signes : Lorsqu'on divise deux nombres relatifs : – s'ils sont de même signe, le résultat est positif ; – s'ils sont de signe contraire, le résultat est négatif.Quelle est la priorité des signes ?
Deux règles de priorité
Quand il y a des parenthèses, on effectue en premier les calculs entre parenthèses. Quand il y a plusieurs signes opératoires, on effectue les multiplications et les divisions avant les additions et les soustractions.Comment calculer des signes ?
La règle des signes s'applique au produit de deux nombres relatifs : ? Le produit de deux nombres de même signe est positif (– par – ou + par +). ? Le produit de deux nombres de signe différent est négatif (+ par – ou – par +).
![LES NOMBRES RELATIFS LES NOMBRES RELATIFS](https://pdfprof.com/Listes/17/28990-17Trelatif.pdf.pdf.jpg)
LES NOMBRES RELATIFS
C'est plus souvent au mathématicien indien Brahmagupta (598 ; 660) que l'on attribue la découverte des
" nombres » négatifs. Sans justification, il donne des règles de calcul permettant d'expliquer des débits dans les
comptes pour les besoins du commerce (ventes, dettes, ...) :" Une dette retranchée du néant devient un bien, un bien retranché du néant devient une dette. »
L'introduction des quantités négatives en occident est cependant difficile.Au XVIIe siècle encore, Lazare Carnot (ingénieur et mathématicien français) niait l'existence des nombres
négatifs : " Pour obtenir un nombre négatif, il faudrait ôter quelque chose à rien. »PARTIE A : NOTION DE NOMBRE RELATIF
Vidéo https://youtu.be/GAhNZgDw1XA
I. Qu'est-ce qu'un nombre relatif ?
1) Exemples de nombres positifs :
14 ans ; 25 mètres ; ...
2) Exemples de nombres négatifs :
-287 : naissance d'Archimède : 287 ans avant la naissance de J.C. -3° : température de 3° en dessous de 0En fait, 0° est fixé arbitrairement, le 0 absolu correspond à -273,15° : température en dessous de laquelle on ne
peut descendre. Remarque : Le signe + n'est pas toujours noté : +14 s'écrit 14 ou +25 s'écrit 25Le mot " négatif » est issu du latin " negare », verbe signifiant " nier ». Au XVIe siècle, un
nombre inférieur à 0 est souvent appelé une quantité niée sans être considérée comme un
nombre.3) On appelle nombre relatif, tout nombre négatif ou positif.
II. La droite graduée
1) Représentation des nombres relatifs sur la droite graduée
L'origine
D E C A B -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 L'unité choisie est ici le cm, elle est reportée régulièrement sur tout l'axe E'
2 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frOn dit que l'abscisse de A est 3,
et on note A(3).Le mot " abscisse » vient du latin " abscissa » (ligne coupée) dû à l'allemand Gottfried
Wilhelm von Leibniz en 1692.
Exemples :
Vidéo https://youtu.be/SImiMoRB0vU
Sur l'axe gradué précédent :
Quelles sont les abscisses de B et C ? B(4,5) et C(- 3) Placer les points D et E d'abscisses respectives -5 et 2,5.2) Opposé d'un nombre
On obtient l'opposé d'un nombre en changeant son signe.Exemples :
Vidéo https://youtu.be/a5HGl910IXE
L'opposé de ... 3 - 2 - 6 0
est ... - 3 2 6 0 Remarque : Deux points dont les abscisses sont opposées sont situés à égale distance de l'origine.Exemple : Sur l'axe gradué précédent, placer le point E' dont l'abscisse est l'opposé de celle
de E.III. Comparaison des nombres relatifs
Rappel : Ordre croissant (comme croître) : du plus petit au plus grand. Ordre décroissant : du plus grand au plus petit. Méthode: Comparer et ranger les nombres relatifsVidéo https://youtu.be/DYbRr4B42h8
Vidéo https://youtu.be/jC_oYObrWbQ
1) Comparer : a) 2,5 et 5,5 b) 1,8 et -3,2 c) -1 et -2,5
2) Ranger les nombres suivants dans l'ordre croissant :
-4,03 ; 2,5 ; -4,3 ; -3,4 ; 2,9 3 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr 1) a) 2,5 < 5,5 b) 1,8 > -3,2 c) -1 > -2,5 Pour des nombres négatifs, la plus grande partie numérique donne le nombre le plus petit !2) -4,3 < -4,03 < -3,4 < 2,5 < 2,9
PARTIE B : ADDITION ET SOUSTRACTION DE RELATIFS
I. Additions et soustractions avec les nombres relatifsVidéo https://youtu.be/9L4lz1NMPoY
Fiche vierge à télécharger en dernière page.OPERATION OPERATION
DECOMPOSEE
JEU RESULTAT DU
JEURESULTAT DE
L'OPERATION
3 - 9 3 -9
Gain = 3 Perte = 9
P = 6 -6
-3 + 6 -3 +6 P = 3 G = 6 G = 3 3 -2 - 7 -2 -7 P = 2 P = 7 P = 9 -94 + 7 4 +7 G = 4 G = 7 G = 11 11
14 - 21 14 -21 G = 14 P = 21 P = 7 -7
-21 + 32 -21 +32 P = 21 G = 32 G = 11 11 -18 - 12 -18 -12 P = 18 P = 12 P = 30 -30 -13 + 14 -13 +14 P = 13 G = 14 G = 1 1 -10 + 10 -10 +10 P = 10 G = 10 P = 0 ou G = 0 0 -28 + 51 -28 +51 P = 28 G = 51 G = 23 23 -83 - 12 -83 -12 P = 83 P = 12 P = 95 -9554 - 82 54 -82 G = 54 P = 82 P = 28 -28
43 - 36 43 -36 G = 43 P = 36 G = 7 7
Méthode : Effectuer des additions et soustractions sur les relatifsVidéo https://youtu.be/pZyqwDHcGwA
Effectuer : 1) -3 + 8 - 4 + 12 - 13 - 11 + 10
2) -2 + 5 - 10 + 14 + 32 - 18 - 15
1) -3 +8 -4 +12 -13 -11 +10
= 30 - 31 = -12) -2 +5 -10 +14 +32 -18 -15
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 4 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr = 51 - 45 = 6II. Calculs avec des parenthèses
1) La règle des signes
Méthode : Appliquer la règle des signes qui se suiventVidéo https://youtu.be/ZjrmsHRKajg
Effectuer : 1) 8 - (-5) 2) 3 + (+7) 3) -2 - (+4) 4) 8 + (-3)1) 8 - (- 5) L'opposé(-) d'une perte(-) est un gain(+).
= 8 + 5 Deux " - » qui se suivent, deviennent un " + ». = 132) 3 + (+ 7) Ajouter(+) un gain(+) donne un gain(+).
= 3 + 7 Deux " + » qui se suivent, deviennent un " + ». = 103) -2 - (+4) L'opposé(-) d'un gain(+) est une perte(-).
= -2 - 4 Un " - » suivi d'un " + » devient un " - ». = -64) 8 + (- 3) Ajouter(+) une perte(-) donne une perte(-).
= 8 - 3 Un " + » suivi d'un " - » devient un " - ». = 5Règle des signes qui se suivent :
Propriété : Soustraire revient à additionner l'opposé.Exemple : 13 - 7 = 13 + (-7)
5 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr2) Priorité des parenthèses
Méthode : Effectuer des additions et soustractions sur les relatifs (priorités)Vidéo https://youtu.be/8dXBlHn2jh4
Effectuer : 1) 3 - (1 - 5) 2) 4 + (-7 + 9)3) (-3) - (-6 + 8) 4) (-3 + 11) + (-7 + 2)
1) 3 - (1 - 5)
= 3 - (-4) L'opposé(-) d'une perte(-) est un gain(+). = 3 + 4 Deux " - » qui se suivent, deviennent un " + ». = 72) 4 + (-7 + 9)
= 4 + (+2) Ajouter(+) un gain(+) donne un gain(+). = 4 + 2 Deux " + » qui se suivent, deviennent un " + ». = 63) (-3) - (-6 + 8)
= -3 - (+2) L'opposé(-) d'un gain(+) est une perte(-). = -3 - 2 Un " - » suivi d'un " + » devient un " - ». = -54) (-3 + 11) + (-7 + 2)
= 8 + (-5) Ajouter(+) une perte(-) donne une perte(-). = 8 - 5 Un " + » suivi d'un " - » devient un " - ». = 3PARTIE C : MULTIPLICATION ET DIVISION DE RELATIFS
I. Multiplication de nombres relatifs
1) Produit de deux nombres relatifs
Exemples : 2 x 7 = 14 + par + devient +
2 x (-7) = -14 + par - devient -
(-2) x 7= -14 - par + devient - (-2) x (-7) = 14 - par - devient + 6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frRègle des signes :
Règle découverte par le français Nicolas Chuquet (1445 ; 1500) Remarque : La règle des signes ne s'applique que dans le cas où : - deux signes se suivent, par exemple 4 - (-3) = 4 + 3 - deux nombres se multiplient.Ne pas confondre : -2 - 3 = -5 et (-2) x (-3) = 6
2) Produit de plusieurs nombres relatifs
Exemples : (-2) x 7 x (-2) = 28 2 facteurs - deviennent + (-2) x (-3) x (-2) = -12 3 facteurs - deviennent - (-2) x (-2) x (-3) x (-2) x 5 = 120 4 facteurs - deviennent + (-1) x (-1) x (-1) x (-1) x (-1) = -1 5 facteurs - deviennent -Règle des signes (cas général) :
Lorsqu'on multiplie des nombres relatifs :
- s'il y a un nombre pair de facteurs négatifs, alors le produit est positif, - s'il y a un nombre impair de facteurs négatifs, alors le produit est négatif.Méthode : Appliquer la règle des signes
Vidéo https://youtu.be/q-vHvhiizqY
Quel est le signe du nombre : (-15) x (-2,5) x (-8,3) x 7 x (-14,65) ? Le nombre contient 4 facteurs négatifs. 4 est un nombre pair donc le produit est positif. 7 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr3) Nombres au carré et nombres au cube
Méthode : Appliquer la règle des signes sur un carré ou un cubeVidéo https://youtu.be/l_BleoCE-3Y
Effectuer : (-7)
2 ; (-2) 3 ; -5 2 et 3 x (-3) 3 (-7) 2 = 49 (2 facteurs négatifs) (-2) 3 = -8 (3 facteurs négatifs) -5 2 = -25 (1 facteur négatif)3 x (-3)
3 = -81 (3 facteurs négatifs)II. Division de nombres relatifs
Règle des signes :
Lorsqu'on divise deux nombres relatifs :
- s'ils sont de même signe, le résultat est positif ; - s'ils sont de signe contraire, le résultat est négatif.Exemples : a)
b)Conséquences :
Méthode : Diviser des nombres relatifs
Vidéo https://youtu.be/Bf11wk3SMTY
Effectuer en donnant la valeur exacte et un arrondi éventuel au centième :A = -6 : (-7) B =
C =A = -6 : (-7)
= +6 : 7 0 (valeur exacte) ≈ 0,86 (valeur arrondie au centième)On obtient en effet à la calculatrice :
B = -2 8 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr ≈ 1,11 C = 16 5 Trois facteurs négatifs donne un quotient négatif. = -3,2III. Calculs avec des priorités
Méthode : Effectuer des calculs sur les nombres relatifs contenant des prioritésVidéo https://youtu.be/p_-4EYjsOiA
Effectuer : A = 7 + 4 x (-8) B = 15 - (7 - 8 x 2) : 10 C = (-7 - 4) x (-2) D = -3 - (-4 + 8) x (2 - 9)A = 7 + 4 x (-8)
= 7 - 32 = -25B = 15 - (7 - 8 x 2) : 10
= 15 - (7 - 16) : 10 = 15 - (-9) : 10 = 15 + 0,9 = 15,9C = (-7 - 4) x (-2)
= -11 x (-2) = + 22 = 22D = -3 - (-4 + 8) x (2 - 9)
= -3 - (4) x (2 - 9) = -3 - 4 x (-7) = -3 + 28 = 25Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales
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