CM1/CM2

Arts du langage. Lecture du livre « Yapa le petit aborigène d'Australie »

aborigènes-4.pdf

Des hommes aux visages décorés. Que l'on appelle aborigènes. S'essaient souvent dans l'art abstrait. Et la décoration d'armes anciennes. Chants danses

CM1/CM2 - Lart aborigène australe

CM1/CM2. L'art aborigène australe. Cette semaine tu vas découvrir et t'initier àl'art aborigène australien. Ton défi sera de créer un animal àla manière.

Lart aborigène

15 févr. 2016 Hors-d'oeuvre d'arts : des projets autour des artistes 3 à 8 ans. Accès

présentation de lart aborigène

L'art des aborigènes d'Australie. Dossier réalisé par les conseillères pédagogiques en arts visuels du département d'Eure-et-Loir.

Trace-ecrite-art-aborigène.pdf

Art primitif. Technique. Autrefois sur le sable maintenant sur toile. Dimensions. -----. Genre. Peinture animalière / abstrait. Lieu de conservation.

Dictées et histoire des arts

15 Écrire le son é à la fin d'un nom. Le carnaval de Rio. 178. 16 Écrire « ou » et « où ». Lava. 189. 17 Écrire c ou ç. La peinture aborigène.

Untitled

Art australien. (Atelier peinture). Ma petite tortue. (Activité manuelle). Petits jeux aborigène. (Petits jeux collectifs) (CP à CM2). Boomerang.

Séquence dEPC

aborigènes. H Réfléchir à partir de représentations symboliques. Mots-clés. Art culture

L’art Aborigène L’art aborigène : C’est un procédé unique d’illustration des rêves Les habitants d’Australie racontent les aventures de leurs ancêtres qui ont créé l’univers : la Terre la faune la flore les hommes et les esprits ’ En classe nous avons réalisé des œuvres aborigènes donne ton avis :

Quels sont les éléments de l'art aborigène ?

Art primitif, l’art aborigène est essentiellement constitué de symboles mais également de points. Après étude d’une oeuvre trouvée sur Internet, j’ai proposé à mes élèves de remplir leur animal en s’inspirant de l’art aborigène. Ils l’ont donc réalisé aux feutres et crayons de couleurs.

Pourquoi les Aborigènes font-ils des dessins ?

La plupart du temps, il s'agit, pour les aborigènes, de représenter l'histoire des ancêtres, de la création du monde, du lien spirituel des humains avec la terre. Quelles sont les couleurs utilisées? Couleurs dans les tons ocres, bruns, oranges. Comment sont fait les dessins? Dessins simplifiés. Y-a-t'il des décors?

Quels sont les références culturelles des Aborigènes ?

Pour les références culturelles : à travers leurs peintures les Aborigènes racontent des histoires anciennes qui se sont passées il y a très longtemps. Ils appellent cette époque " Le temps du rêve". Ils aiment représenter des Ancêtres comme les animaux totems ; il s'agit d'animaux mythifiés comme la tortue, le kangourou, l'émeu...

Qu'est-ce que l'art aborigène ?

Je vous en dis plus dans l’article! Art primitif, l’art aborigène est essentiellement constitué de symboles mais également de points. Après étude d’une oeuvre trouvée sur Internet, j’ai proposé à mes élèves de remplir leur animal en s’inspirant de l’art aborigène. Ils l’ont donc réalisé aux feutres et crayons de couleurs.

Semaine9-CE2/CM-DSDEN10-SBattelier-CPDELV- JM Gouraud-CPDELV65

L'art aborigğne australe

Cette semaine, tu vas découvrir et t'initier ă l'art aborigène australien. Ton défi sera de créer un animal ă la manière

de l'art aborigğne, et de le dĠcrire en anglais. Consignes pour les élèves à la maison ou en classe Conseils pour l'adulte / pour l'enseignant Jour

1 Prends une nouvelle page sur ton cahier et

note le titre

Après avoir visionner les 3 vidéos, tu peux

reproduire un dessin que tu as vu.

1- Regarde cette vidéo qui te fera découvrir

l'Australie VidĠo1 en ligne-Clique ici vidéo plusieurs fois et entraine-toi ă répéter les noms des animaux. VidĠo2 en ligne-Clique ici

3- Pour terminer, voici une première approche

de l'art aborigène. VidĠo3 en ligne-Clique ici

Lien vers la vidéo1

https://youtu.be/ulnlpX7keEI

Lien vers la vidéo2

http://www.viewpure.com/oKEz6

IWzaGE?start=0&end=0

Lien vers la vidéo3

http://www.viewpure.com/lunnH fsfgAE?start=0&end=0

Il n'est pas nécessaire de tout

comprendre. L'idée générale de la vidéo est de montrer différents aspects de l'Australie et d'aǀoir une idée générale du sens.

L'enfant peut passer la vidéo

plusieurs fois pour répéter. Jour

2 Tu ǀas reǀoir les parties du corps d'un animal

avant de le décrire.

1- Regarde, écoute et répète. VidĠo4 en ligne-

clique ici

2- Voici quelques activités pour réviser les

noms des parties du corps. ActivitĠs- clique ici a une tête jaune (Aide-toi de la vidéo4) a les cheveux bleus.

Lien vidéo 4

https://www.youtube.com/watch ?v=lHuz-k-kjbk&feature=youtu.be

Jeu en ligne pour réviser les noms

des parties du corps en anglais https://learningapps.org/watch?v =pyja2fh6220 Semaine9-CE2/CM-DSDEN10-SBattelier-CPDELV- JM Gouraud-CPDELV65 Jour

3 1- Voici un kangourou dessinĠ par les

aborigènes. Écoute sa description et répète (small = petit - big =grand, gros). VidĠo 5 en ligne-clique ici .

2- Décris l'émeu ci-dessous (tu peuǆ t'aider de

la description du kangourou de l'activitĠǵ précédente).

3- Reproduis le dessin ci-dessous sur une feuille

et colorie-le en suivant les consignes de la vidéo. VidĠo 6 en ligne -Clique ici

4- Pour terminer, regarde cette courte vidéo

pour t'imprégner de l'art aborigène (peinture et musique). VidĠo 7 en ligne - Clique ici

Lien vers la vidéo 5

http://www.viewpure.com/Mck1-

Z_57yA?start=0&end=0

Tu peuǆ t'amuser avec ce jeu de

mémory

Lien vers vidéo 6

http://www.viewpure.com/x5TW

S5AJ8fw?start=0&end=0

Lien vers vidéo 7

http://www.viewpure.com/Mj-

1tpSvYE4?start=0&end=0

- Encourager l'enfant ă répéter les noms des parties du corps.

It's got a small head

It's got 2 eyes

It's got 2 small ears

It's got 2 small legs

It's got a long tail

Si c'est possible, l'enfant peut

s'enregistrer via le smartphone de l'adulte ou une tablette et s'écouter pour améliorer sa production.

Jour 4 A ton tour de créer ton animal !

- Regarde cette vidéo qui explique comment peindre ă la manière aborigène. Tu peindras ton animal de cette façon. VidĠo 8 en ligne -Clique ici - Choisis ou dessine un animal de ton choix , Décris le (eǆ ͗ it's got blue ears, it's got a yellow and black head...) , écris les phrases sur ton cahier , prends une photo et envoie le à ton enseignant.e.

Tu peux aussi enregistrer ta description

Lien vers vidéo 8

http://www.viewpure.com/TxurQ xHaoU4?start=0&end=0 ll n'est pas nécessaire de comprendre les explications. Les images aident ă la réalisation !

La réalisation de l'activitĠǵ se fera

peinture, crayons de couleurs. ..

Les descriptions peuvent faire

élèves à la maison et ceux en

classe.

As-tu réussi le défi ?

Inǀenter et dĠcrire un animal ă la faĕon de l'art aborigğne

Congratulations