[PDF] VAE : BIEN REDIGER SON LIVRET 2 - DREETS

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VAE : BIEN REDIGER SON LIVRET 2

Dans un premier temps, vous devez, lors de la rédaction du livret 2, identifier et trier, parmi les différentes expériences professionnelles que vous avez pu connaître,

celles qui ont un lien avec le diplôme visé, en se basant sur le référentiel

professionnel de ce dernier. Ce référentiel doit constituer le fil conducteur dans la détermination du choix des expériences et situations à décrire, destinées à mettre

QUELS SONT LES ATTENDUS ?

Les attendus et la forme du dossier ¢ UHQVHLJQHU SHXYHQP GLII"UHU G̵XQ VHŃPHXU RX RS"UMPRLUH SMU H[HPSOH OM U"GMŃPLRQ GX OLYUHP V̵RUJMQLVH MXPRXU GH SMUPLHV distinctes afférentes aux différentes unités de compétences (8 pour le DEAS, 9 pour le DEIBO). Pour chaque partie (et donc chaque unité de compétence), le ŃMQGLGMP GHYUM V̵MPPMŃOHU ¢ G"ŃULUH SU"ŃLV"PHQP GH XQH ¢ PURLV VLPXMPLRQV GH expérience professionnelle et en lien avec le diplôme. Enfants par exemple), la structuration du livret est différente. Les situations de

PUMYMLO VLJQLILŃMPLYHV SHXYHQP ¬PUH UHOL"HV ¢ O̵XQH RX SOXVLHXUV GHV IRQŃtions

VPUXŃPXUMQP OHV U"I"UHQPLHOV SURIHVVLRQQHOV GMQV OM SHUVSHŃPLYH G̵XQH MQMO\VH JORNMOHB 6L XQH VLPXMPLRQ GH PUMYMLO SHXP QH ŃRUUHVSRQGUH TX̵¢ XQH IRQŃPLRQ HOOH peut en effet également se référer à plusieurs G̵HQPUH HOOHV. Quel que soit le champ, il QH V̵MJLP SMV GH UHQGUH ŃRPSPH GH O̵HQVHPNOH GH YRPUH expérience de manière exhaustive mais de mettre en lumière des expériences de travail significatives, couvrant tout ou partie du référentiel professionnel du diplôme

visé. Il est nécessaire, au-delà dH OM VHXOH GHVŃULSPLRQ GH O̵MŃPLYLP" de la resituer

dans le contexte global du poste occupé et de la structure de travail, en identifiant les compétences mobilisées, les outils utilisés, les partenaires éventuels sollicités (internes ou externes), ou encore les connaissances particulières requises pour mener à bien cette activité, au sein du poste. HO HVP MLQVL SULPRUGLMO GH VRUPLU G̵XQH ORJLTXH SXUHPHQP GHVŃULSPLYH GHV MŃPLRQV U"MOLV"HV SRXU VH ŃRQŃHQPUHU VXU XQH G"PMUŃOH G̵MQMO\VH HP GH U"IOH[LRQ TXMQP ¢ OM pratique professionnelle mise en avant. Vous devez pouvoir montrer au jury que vous êtes en capacité de vous interroger sur votre propre parcours, de relier les expériences entre elles, et de les analyser.

HO QH V̵MJLP SMV GH OM U"GMŃPLRQ G̵XQ P"PRLUH O̵"ŃXHLO "PMQP GH rester trop

" théorique » dans la rédaction. Vous devez pouvoir démontrer en quoi votre expérience peut se traduire en compétence(s), compétences attendues dans le référentiel professionnel du diplôme visé.

DIRECTION REGIONALE ET DEPARTEMENTALE

DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHESION SOCIALE

DRDJSCS Auvergne-Rhône-Alpes

Pôle emploi, formation, certification

Service des métiers du travail social

245, rue Garibaldi

69422 Lyon cedex 03

Site internet : www.auvergne-rhone-alpes.drdjscs.gouv.fr

Crédits photo : Istockphoto / 2019

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DU LIVRET 2 ?

Élément clé de la démarche de Validation des $ŃTXLV GH O̵([S"ULHQŃH 9$( ̰ le dossier de validation (dit dossier ou livret 2) mérite de faire O̵RNÓHP G̵XQ PUMYMLO SHUVRQQHO ULJRXUHX[ HP VRLJQ" GH OM SMUP GHV ŃMQGLGMPVB 6̵LO Q̵HVP SMV "YMOX" VHXO O̵HQPUHPLHQ SHUPHP GH YMOLGHU RX QRQ GHV ŃRPS"PHQŃHV Ń̵HVP VXU OM NMVH GX GRVVLHU TXH OH jury va apprécier vos compétences. Ce dossier constitue à la fois un inventaire des expériences passées, des compétences et des preuves que les attendus du diplôme souhaité sont bien acquis. Le temps de sa rédaction ne doit pas être sous-HVPLP" LO V̵MJLP VRXYHQP G̵XQ travail requérant plusieurs mois de travail et de la persévérance.

6XSSRUP GH O̵HQPUHPLHQ MYHŃ OH ÓXU\ LO GRLP

permettre de montrer précisément les compétences, aptitudes et connaissances que vous maitrisez.

DOIS-JE REDIGER TOUTES LES

COMPETENCES DU DIPLÔME VISE ?

Les candidats en possession de titres ou diplômes requis SHXYHQP RNPHQLU GHV GLVSHQVHV G̵XQLP" GH ŃRPS"PHQŃHV (UC) ou domaine de compétence (DC). Celles-ci sont prévues par la réglementation spécifique de chaque diplôme Cela se traduit par une validation automatique des compétences concernées par le jury.

9RXV Q̵MYH] GRQŃ MORUV SMV ¢ U"GLJHU OHV PRGXOHV IMLVMQP

O̵RNÓHP GH GLVSHQVHVB (Q UHYMQŃOH YRXV GHYUH] ÓRLQGUH XQH copie du diplôme ou titre détenu dans votre livret 2. Attention à la différence entre allègements et dispenses de formation : en effet, la possession d'un titre ou d'un diplôme permet dans certains cas l'allègement de domaines de formation, ce qui permet de diminuer la durée de formation du domaine concerné, mais ne dispense pas des épreuves de certification. L'allègement, contrairement à la dispense, ne valide donc pas la compétence dans le ŃMGUH G̵XQH 9$(B HO UHVPH Q"MQPRLQV XPLOH GMQV OH ŃMV G XQ parcours mixte (VAE partielle + formation initiale). La liste des allègements et dispenses prévues en fonction de chaque diplôme est disponible sur le site internet de O̵$63 : https://vae.asp-public.fr/vaeinfo/dispenses-et- allegements.

3MU MLOOHXUV MILQ GH V̵LQVŃULUH GMQV XQH ORJLTXH GH m blocs

de compétence » introduite par la nouvelle réglementation en vigueur, les candidats peuvent ne présenter que ŃHUPMLQHV ŃRPS"PHQŃHV HP QRQ O̵HQVHPNOH GH Ńelles SHUPHPPMQP G̵RNPHQLU OM ŃHUPLILŃMPLRQ HP MLQVL QH U"GLJHU que les parties afférentes à ces dernières. En revanche, un candidat ne sera pas interrogé sur une compétence Q̵M\MQP SMV IMLP O̵RNÓHP G̵XQH SU"VHQPMPLRQ GMQV OH OLYUHP 2 HP ne pourra donc la valider.

QUELLES SONT LES CONSIGNES DE FORME A

RESPECTER ?

IH GRVVLHU Q̵HVP SMV "YMOX" HQ PMQP TXH PHOB (Q UHYMQŃOH VHXO VXSSRUP "ŃULP ¢ OM GLVSRVLPLRQ GX ÓXU\ TXL O̵MXUM OX HP H[MPLQ" HQ MPRQP GH O̵HQPUHPLHQ LO doit répondre à certaines exigences de présentation permettant de faciliter VM OHŃPXUH HP G̵MP"OLRUHU OHV ŃRQGLPLRQV G̵H[MPHQ SRXU OHV PHPNUHV GH ÓXU\ qui ont plusieurs dossiers à lire dans un délai généralement assez contraint. $LQVL OH GRVVLHU VHUM MX PLQLPXP ŃRPSRV" G̵XQH SMJH GH JMUGH G̵XQ VRPPMLUH G̵XQH SMJH G̵LQPURGXŃPLRQ HP GH ŃRQŃOXVLRn. La description des expériences pourra être accompagnée de documents produits en annexe.

6̵LO Q̵\ M SMV GH OLPLPH U"JOHPHQPMLUH LO HVP ŃRQVHLOO" GH VH OLPLPHU ¢ 2 RX 3

documents par compétence décrite, liés de la manière la plus claire possible au chapitre auquel ils se réfèrent. Des livrets supérieurs à SOXVLHXUV ŃHQPMLQHV GH SMJHV SHXYHQP V̵MY"UHU GLIILŃLOHV ¢ V̵MSSURSULHU SRXU les membres de jury.

3OXV TXH OH QRPNUH Ń̵HVP OM GLYHUVLP" HP OM SHUPLQHQŃH GH ŃHV GRŃXPHQPV TXL

importe !

6̵LO Q̵H[LVPH SMV G̵H[LJHQŃHV U"JOHPHQPMLUHV TXMQP ¢ OM IRUPH GX GRVVLHU ŃH

dernier doit être, de manière privilégiée, dactylographié, numéroté et relié afin de faciliter sa lecture par les membres de jurys, tout en veillant à utiliser un vocabulaire professionnel, à soigner la rédaction (notamment la

V\QPM[H HP ¢ O̵RUPORJUMSOHB

Enfin, si vous pouvez vous faire accompagner par un organisme VAE (cf encart), la rédaction du livret constitue une démarche personnelle. Il doit être rédigé à la première personne. Par ailleurs, le candidat certifie, par la VLJQMPXUH G̵XQH ŃOMUPH GH QRQ-plagiat (transmise avec le livret 2 ou à signer OH ÓRXU GH O̵HQPUHPLHQ avoir rédigé le document lui-même et confirme O̵H[MŃPLPXGH GHV LQIRUPMPLRQV MSSRUP"HVB FOMTXH SMUŃRXUV SURIHVVLRQQHO est différent : les décalages entre votre dossier et la réalité de votre parcours seront détectables par le jury. Les cas de plagiat identifiés seront VMQŃPLRQQ"V G̵R» O̵LPSRUPMQce de bien mentionner vos sources. Vous pouvez vous représenter, après une validation partielle, à une prochaine session, sous réserve des dates de fenêtres de dépôt et du nombre de candidats pouvant passer en jury. Il vous est vivement recommandé de retravailler à la fois votre livret 2 (pas de parties barrées, ni de pages supprimées sans revoir la pagination, travail à réaliser sur le fond du dossier) en tenant compte des observations et préconisations formulées par les membres de jury.

VAE : BIEN REDIGER SON LIVRET 2

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REDACTION DE MON LIVRET ?

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GMQV YRPUH G"PMUŃOH 9$(B 6L O̵MŃŃRPSMJQHPHQP HVP facultatif, il est néanmoins fortement recommandé et peut constituer une aide précieuse pour le candidat. La OLVPH GHV SUHVPMPMLUHV OMNHOOLV"V SRXU O̵MŃŃRPSMJQHPHQP VAE est disponible sur le site de la DRDJSCS Auvergne-

Rhône-Alpes :

http://auvergne-rhone-quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10

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