[PDF] DEVENIR CAPABLE DE TRANSMETTRE LA VIE





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ÉVALUATION ÉVALUATION

ÉVALUATION. Question 1 : entoure dans le tableau ci période de la vie pendant laquelle les enfants deviennent capables de transmettre la vie à leur tour.



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A partir de la puberté un enfant change progressivement pour devenir un adulte capable de transmettre la vie. Lors d'un rapport sexuel



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L'ovocyte est ensuite transporté grâce aux battements des cils. 6) En conclusion rédiger une réponse au problème posé. (trace écrite du cours). Les ovocytes 



Exercices chapitre 6 : Être capable de transmettre la vie - Partie A

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capables de transmettre la vie à leur tour. ? période de la vie pendant laquelle l'enfant se développe dans l'utérus maternel.



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exercice 5 Écris sous chaque image le nom du stade de la cellule : cellule stade 2 morula cellule œuf fécondation exercice 6 Complète le texte à trous



Chapitre 1: Transmettre la vie - Sciences de la vie et de la terre

Je dois être capable de relier les changements liés à la puberté et le déclenchement du fonctionnement des organes reproducteurs  



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un adulte capable de transmettre la vie Lors d'un rapport sexuel les testicules fabriquent des spermatozoïdes L'utérus libère des ovules



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[PDF] Chapitre 1 : DEVENIR UN HOMME DEVENIR UNE FEMME

13 sept 2015 · 4ème - La Transmission de la vie chez l'Homme - Comment un enfant devient-il capable de transmettre la vie ? Copyright © SVT Lorris 

  • Quel est le mode de reproduction de l'homme ?

    La reproduction dans l'esp? humaine est sexuée, c'est-à-dire qu'elle repose sur la formation d'une cellule-œuf résultant de la fécondation, c'est-à-dire de la fusion d'une cellule reproductrice femelle, l'ovule, avec une cellule reproductrice mâle, le spermatozo?.
  • Quels changements permettent aux femmes et aux hommes de se reproduire ?

    Les organes reproducteurs ( testicules et ovaires) se développent, les caractères sexuels secondaires apparaissent (mue de la voix chez l'homme, élargissement des hanches chez la femme…). Les premières règles et les premières éjaculations apparaissent.
  • C'est quoi la transmission de la vie ?

    A la puberté les jeunes gens acquièrent la capacité de transmettre la vie. Dès un rapport sexuel non protégé, les spermatozo?s sont déposés dans le vagin de la femme. Si ces rapports ont lieu dans la période d'ovulation, ils peuvent conduire à une fécondation et à la création d'un nouvel être humain.
  • L'utérus est un organe creux, à parois musculaires (le muscle utérin est appelé « myomètre). Sa cavité communique avec les trompes de Fallope et avec la cavité vaginale. La cavité utérine est tapissée d'une muqueuse appelée « endomètre ». La desquamation périodique de l'endomètre constitue les règles.
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DEVENIR CAPABLE DE TRANSMETTRE LA VIE

Ce que j'ai déjà vu :

L'adolescence est la période de la vie entre l'enfance et l'âge adulte. Pendant l'adolescence à lieu la puberté.

Que se passe t il à la puberté ?

I) Des changements visibles à la puberté.

Document 1 : Les caractères sexuels.

Dès la naissance et pendant toute l'enfance, un garçon et une fille se distinguent par leurs caractères sexuels primaires, c'est

à-dire leurs organes génitaux : les

testicules et le pénis chez le garçon ; les ovaires, l'utérus et la vulve chez la fille. A la puberté, le corps se transforme progressivement, les caractères sexuels secondaires apparaissent et distinguent un homme d'une femme. Document 4 : Des signes du fonctionnement de l'appareil reproducteur. Sitôt à l'âge de se reproduire, les jeunes hommes ont des éjaculations et les jeunes femmes ont des règles. Les règles (ou menstruations) apparaissent vers 13 ans. Elles se manifestent par de faibles écoulements de sang par la vulve pendant trois à six jou rs. Elles ne deviennent régulières qu'après une ou deux années. Les éjaculations correspondent à l'émission d'un liquide blanc et épais, le sperme, par le pénis. Elles se produisent spontanément vers 13-15 ans et surviennent souvent au cours du sommeil. Les règles et les éjaculations sont les signes du bon fonctionnement des appareils reproducteurs A l'aide des documents, présenter les transformations du corps qui ont lieu à la puberté chez les filles, chez les garçons et les transformations communes aux deux sexes et expliquer pourquoi le corps change. La puberté est une période de la vie au cours de laquelle le corps de l'enfant change physiquement pour devenir celui d'un adulte capable de transmettre la vie.

Survenant à des âges différents selon

les individus et le sexe, ces transformations du corps s'accompagnent de changements du comportement et de la façon de penser.

Les caractères sexuels secondaires

apparaissent et les organes reproducteurs deviennent fonctionnels.

Quelles sont les modifications internes qui

s'opèrent à la puberté chez le garçon ?

II) A la puberté, chez le garçon, le corps

fonctionne d'une nouvelle façon.

Activité

ACTIVITE : Le fonctionnement des testicules à la puberté. A la puberté, des transformations physiologiques du corps se manifestent. Chez le garçon l'appareil reproducteur devient fonctionnel (premières éjaculations). L'individu devient apte à la reproduction. Pb : Comment fonctionnent les testicules à la puberté ?

1 Montrer qu'il existe bien un lien entre l'émission de sperme dès la puberté et la

capacité à se reproduire jusqu'à la mort de l'individu.

2. Complétez le tableau en déduisant le rôle de chaque organe de l'appareil

reproducteur de l'Ho mme. Organes Expérience et observation Rôles à déterminer Testicules L'ablation des testicules entraîne une stérilité : sperme produit dépourvu de spermatozoïdes. Epididyme L'ablation de l'épididyme entraîne une stérilité : sperme pour plus de spermatozoides incapables de se déplacer

Prostate, vésicule

seminale

L'ablation de ses organes entraîne une

disparition totale du liquide séminal du sperme Canal déférent l'obstruction des canaux(=bouché) entraine une stérilité naturelle ou due à un trouble médical

Urètre (canal uro-

génital) L'obstruction de l'urètre entraine une stérilité naturelle ou due à un trouble médical également.

3. En conclusion,

rédiger une réponse au problème posé.

Trajet des spermatozoides

ACTIVITE : Le fonctionnement des testicules à la puberté. A la puberté, des transformations physiologiques du corps se manifestent. Chez le garçon l'appareil reproducteur devient fonctionnel (premières éjaculations). L'individu devient apte à la reproduction. Pb : Comment fonctionnent les testicules à la puberté ?

1 Montrer qu'il existe bien un lien entre l'émission de sperme dès la puberté et la

capacité à se reproduire jusqu'à la mort de l'individu. Le sperme émis lors des premières éjaculation à la puberté est composé de millions de spermatozoïdes contenus dans le liquide séminal. Les spermatozoïdes sont des cellules reproductrices nécessaires à la reproduction et qui sont produits en continue de la puberté jusqu'à la mort de l'individu

2. Complétez le tableau en déduisant le rôle de chaque organe de l'appareil

reproducteur de l'Homme. Organes Expérience et observation Rôles à déterminer

Testicules

L'ablation des testicules entraîne une

stérilité : sperme produit dépourvu de spermatozoïdes.

Les testicules les

spermatozoïdes

Epididyme

L'ablation de l'épididyme entraîne une

stérilité : sperme pourvu de spermatozoïdes incapables de se déplacer

L'épididyme permet la des

spermatozoïdes en les rendant mobiles

Prostate, vésicule

séminale

L'ablation de ses organes entraîne une

disparition totale du liquide séminal du sperme

Ces organes permettent la du

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