[PDF] Les nombres jusquà 10 000 Chapitre 1

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2 IIIIIIIIIIIII

Chapitre 1.1 : Milliers, centaines, dizaines et unités

Chapitre 1.2 : Comparer les nombres

IIIIIIIIIIIII

IIIIIIIIIIIII

1111111010101001000100010001000

IIIIIIIIIIIII

Réviser les

nombres à

3 chires et

introduire les nombres à

4 chires en

utilisant des objets concrets

Avec le matériel de base 10 :

er

IIIIIIIIIIIII

Réviser les

nombres à

3 chires et

introduire les nombres à

4 chires en

utilisant des objets concrets

Avec les disques-nombres :

" Combien faut-il de disques " 1 » pour obtenir un disque " 10 » ? » (10)

IIIIIIIIIIIII

Réviser les

nombres à

3 chires et

introduire les nombres à

4 chires en

utilisant des objets concrets la page 6 et le haut de la page 7 du manuel de cours 10 000

Dix mille

" Combien y a-t-il d'unités dans 1 ? » (1) " Combien y a-t-il d'unités dans 10 ? » (10) " Combien y a-t-il d'unités dans 100 ? » (100) " Combien y a-t-il d'unités dans 1

000 ? » (1 000)

" Combien y a-t-il de dizaines dans 10 ? » (1) " Combien y a-t-il de dizaines dans 100 ? » (10) " Combien y a-t-il de dizaines dans 1

000 ? » (100)

" Combien y a-t-il de dizaines dans 10

000 ? » (1 000)

" Combien y a-t-il de centaines dans 100 ? » (1) " Combien y a-t-il de centaines dans 1000 ? » (10) " Combien y a-t-il de centaines dans 10

000 ? » (100)

" Combien y a-t-il de dizaines dans 4

000 ? » (400)

" Combien y a-t-il d'unités dans 4

000 ? » (4 000)

436 = 4 centaines + 3 dizaines + 6 unités = 400 + 30 + 6

802 = 8 centaines + 0 dizaine + 2 unités

3

421 = 3 milliers + 4 centaines + 2 dizaines + 1 unité

4

009 = 4 milliers + 0 centaine + 0 dizaine + 9 unités

IIIIIIIIIIIII

Lire et écrire

les nombres jusqu'à 10 000

8765 8 765

10 000

Huit mille sept cent soixante-quinze

1630 mille six cent trente

4013 quatre mille treize

5006 cinq mille six

3100 trois mille cent

Exercices

d'application exercices c à e de la page 7 du manuel de cours

Réponses :

exercices 1 et 2 de la page 8 du manuel de cours

Réponses :

Cahier

d'exercices A : Ex. 1

IIIIIIIIIIIII

Distinguer le

chire des milliers, des centaines, des dizaines et des unités dans un nombre à quatre chires exercices 3 à 6 de la page 9 du manuel de cours.

Réponses :

3. 800, 4

4. (a) 500 (b) 5000 (c) 50

5. 4, 4, 400 ; 3, 3, 3000

6. Le chi?re 7 représente 7 ;

Le chi?re 3 représente 30 ;

Le chi?re 1 représente 100 ;

Le chi?re 8 représente 8000

1234
3124
1234

Le chi?re 4 représente 4 ;

Le chi?re 3 représente 30 ;

Le chi?re 2 représente 200 ;

Le chi?re 1 représente 1000 ;

3124

Le chi?re 4 représente 4 ;

Le chi?re 2 représente 20 ;

Le chi?re 1 représente 100 ;

Le chi?re 3 représente 3000

" Dans le nombre 1234, quel chi?re se trouve à la place des dizaines ? » (3) " Quel nombre possède le chi?re 3 à la place des milliers ? » (3124)

IIIIIIIIIIIII

S'entraîner

à écrire les

nombres à

4 chires en

chires et en lettres eectuer les exercices 1 à 4 des Exercices 1A de la page 12 du manuel de cours

Réponses

1. (a) 2163 (b) 8008 (c) 3600 (d) 1376 (e) 4005

2. (a) Mille trois cent quarante-sept

(b) Cinq mille neuf cents (c) Sept mille cinquante-huit

3. (a) 6352 = 6000 + 300 + 50 + 2

(b) 4091 = 4000 + 90 + 1 (c) 7004 = 7000 + 4

4. (a) Mille deux cent cinq

(b) Trois mille vingt (c) Deux mille trente-deux 8092

4000 + 100 + 30 + 6

Deux mille soixante-quatre

Jeu

Cahier

d'exercices A : Ex. 2

IIIIIIIIIIIII 11

Comparer

et ordonner les nombres jusqu'à 10 000 l'exercice 7 de la page 10 du manuel de cours

Réponses : 9. (a) 4316, 5264 (b) 2325, 2352

4 3 1 6 2 3 2 5

4 2 6 4 2 3 5 2

5 2 6 4 3 3 2 5

349 et 2458

0 3 4 9

2 4 5 8

Exercices

d'application

Réponses :

Réponses :

12 IIIIIIIIIIIII

Jeu

Jeu n°1

Jeu n°2

Cahier

d'exercices A : Ex. 3

IIIIIIIIIIIII

Exercices

d'application Exercices 1A et 1B des pages 12 et 13 du manuel de cours

Réponses :

Jeu

IIIIIIIIIIIII

IIIIIIIIIIIII

Compter en

ajoutant ou en retirant 1, 10,

100 ou 1000

4575
" Quel nombre obtient-on si on ajoute 10 à 4575 ? » (4585) " Quel nombre obtient-on si on ajoute 100 à 4585 ? » (4685) " Quel nombre obtient-on si on ajoute 1000 à 4685 ? » (5685) " Quel nombre obtient-on si on retire 1 à 5685 ? » (5684) " Quel nombre obtient-on si on retire 100 à 5684 ? » (5584)

4657 + 100 = ?

(4557)

8912 - 1000 = ?

(7912) " Quel nombre obtient-on si on retire 1 à 3910 ? » (3909) " Quel nombre obtient-on si on retire 1 à 3900 ? » (3899) " Quel nombre obtient-on si on ajoute 10 à 3899 ? » (3909) " Quel nombre obtient-on si on ajoute 100 à 3909 ? » (4009)

3298 + 10 = ?

IIIIIIIIIIIII

Compter en

ajoutant ou en retirant 1, 10,

100 ou 1000

Exercices

d'application la page 14 et les exercices 1 à 4 des pages 15 et 16

Réponses :

Cahier

d'exercices A : Ex. 4

IIIIIIIIIIIII

Séance 1-2aS'exercer

ÉTAPESDÉMARCHEPRÉSENTATION

Exercices

d'application

Exercices 1C de la page 17 du manuel de cours

Réponses :

Jeu - 1 -10 -100 -10 -100 -1 MCDUquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25

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