Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui
Exercice 5 : Recopie les phrases puis indique leur niveau de langage : familier courant ou soutenu. • Vincent ne pige rien à l'exercice !
Read PDF Langage Familier Langage Courant Cours Et Exercices De
2 days ago Registres de langues : langage courant familier
Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui
appartient au langage familier. • bide ventre Exercice 3 : Lis les phrases puis colorie la bonne étiquette. ... familier courant soutenu.
EXERCICES COMPLEMENTAIRES a. Classe ces mots selon quils
Classe ces mots selon qu'ils appartiennent au langage familier courant ou soutenu : manger
Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui
Exercice 5 : Recopie les phrases puis indique leur niveau de langage : familier courant ou soutenu. • Vincent ne pige rien à l'exercice !
Exercice 1 : Classe les mots selon leur niveau de langage boulot
LANGAGE COURANT. LANGAGE FAMILIER. LANGAGE SOUTENU travail boulot profession voiture bagnole véhicule livre bouquin ouvrage maison baraque demeure. Exercice
Les niveaux de langue : les langages familier courant et soutenu N
N'hésite pas à utiliser un dictionnaire si tu ne connais pas des termes pour en connaître le sens du mot et son niveau de langue ! Exercice 1 : associe par le
exercices-Niveaux-de-langue-.pdf
21 Apr 2020 Indique le niveau de langue employé dans chaque phrase (familier courant ou soutenu. Exemple : Je me délecte de ces mets appétissants. (Langage ...
laclassebleue
Exercice n° 3. Récris ces phrases du langage familier en langage courant. FAMILIER COURANT SOUTENU. Exercice n° 2. Indique le niveau de langue utilisé pour
7.-Les-niveaux-de-langue-CM2.pdf
FAMILIER COURANT SOUTENU. Exercice n° 2. Indique le niveau de langue utilisé pour chaque phrase. Exercice n° 3. Récris ces phrases du langage familier en
Les niveaux de langue (soutenu courant familier
Exercice n°5 : Rangez les mots de la liste dans le tableau Exercice n°6 : Indiquez s’il s’agit du niveau de langue familier (F) courant (C) ou soutenu (S) Exercice n°7 : Complétez le tableau avec des synonymes mais dans le niveau de langue demandé Exercice n°8 : Écrivez les phrases dans un langage courant
exercices Niveaux de langue - ac-reunionfr
Indique le niveau de langue employé dans chaque phrase (familier courant ou soutenu Exemple : Je me délecte de ces mets appétissants (Langage soutenu) e ea ; « appétissants » (langage soutenu) signifie « qui sont bons à manger » (langage courant)
Exercice 2 : Entoure le mot qui
appartient au langage familier. bide ʹ ventre travail ʹ boulot voler ʹ piquer cacher ʹ planquerExercice 3 : Lis les phrases puis colorie
la bonne étiquette.Lucille a égaré les clés de son
automobile. familier courant soutenu.Lucille a paumé les clés de sa bagnole.
familier courant soutenu.Lucille a perdu les clés de sa voiture.
familier courant soutenu.Exercice 4 : Dans chaque liste, souligne
en rouge le mot familier, en vert le mot courant et en bleu le mot soutenu. vêtement ʹ fringue ʹ habit ruiné ʹ pauvre ʹ fauché maison ʹ demeure ʹ baraque se hâter ʹ se grouiller ʹ se dépêcherExercice 5 : Recopie les phrases puis
indique leur niveau de langage : familier, courant ou soutenu.Le chat se dissimule sous l'édredon.
Ce spectacle est si divertissant !
Exercice 6 : Dans ce texte, souligne les
mots qui sont en langage familier.Hier soir, le cabot de mes voisins a
bousillé les nouvelles pompes de mon père. Alors, mon père a beuglé sur le voisin : " Monsieur, pourriez-vous tenirétait vraiment en rogne.
°°Exercice 7 : Que veut dire cette
expression ? : " Il raconte des salades ». Recopie la bonne réponse.Il raconte des blagues.
Il raconte des mensonges.
Il raconte les secrets de ses amis
1 Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui correspond. livre enfant chaussure peur visage môme frousse bouquin godasse frimousseExercice 2 : Entoure le mot qui
appartient au langage familier. bide ʹ ventre travail ʹ boulot voler ʹ piquer cacher ʹ planquerExercice 3 : Lis les phrases puis colorie
la bonne étiquette.Lucille a égaré les clés de son
automobile. familier courant soutenu.Lucille a paumé les clés de sa bagnole.
familier courant soutenu.Lucille a perdu les clés de sa voiture.
familier courant soutenu.Exercice 4 : Dans chaque liste, souligne
en rouge le mot familier, en vert le mot courant et en bleu le mot soutenu. vêtement ʹ fringue ʹ habit ruiné ʹ pauvre ʹ fauché maison ʹ demeure ʹ baraque se hâter ʹ se grouiller ʹ se dépêcherExercice 5 : Recopie les phrases puis
indique leur niveau de langage : familier, courant ou soutenu.Le chat se dissimule sous l'édredon.
Ce spectacle est si divertissant !
Exercice 6 : Dans ce texte, souligne les
mots qui sont en langage familier.Hier soir, le cabot de mes voisins a
bousillé les nouvelles pompes de mon père. Alors, mon père a beuglé sur le voisin : " Monsieur, pourriez-vous tenirétait vraiment en rogne.
°°Exercice 7 : Que veut dire cette
expression ? : " Il raconte des salades ». Recopie la bonne réponse.Il raconte des blagues.
Il raconte des mensonges.
Il raconte les secrets de ses amis
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