[PDF] EXERCICES COMPLEMENTAIRES a. Classe ces mots selon quils





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Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui

Exercice 5 : Recopie les phrases puis indique leur niveau de langage : familier courant ou soutenu. • Vincent ne pige rien à l'exercice !



Read PDF Langage Familier Langage Courant Cours Et Exercices De

2 days ago Registres de langues : langage courant familier



Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui

appartient au langage familier. • bide ventre Exercice 3 : Lis les phrases puis colorie la bonne étiquette. ... familier courant soutenu.



EXERCICES COMPLEMENTAIRES a. Classe ces mots selon quils

Classe ces mots selon qu'ils appartiennent au langage familier courant ou soutenu : manger



Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui

Exercice 5 : Recopie les phrases puis indique leur niveau de langage : familier courant ou soutenu. • Vincent ne pige rien à l'exercice !



Exercice 1 : Classe les mots selon leur niveau de langage boulot

LANGAGE COURANT. LANGAGE FAMILIER. LANGAGE SOUTENU travail boulot profession voiture bagnole véhicule livre bouquin ouvrage maison baraque demeure. Exercice 



Les niveaux de langue : les langages familier courant et soutenu N

N'hésite pas à utiliser un dictionnaire si tu ne connais pas des termes pour en connaître le sens du mot et son niveau de langue ! Exercice 1 : associe par le 



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21 Apr 2020 Indique le niveau de langue employé dans chaque phrase (familier courant ou soutenu. Exemple : Je me délecte de ces mets appétissants. (Langage ...



laclassebleue

Exercice n° 3. Récris ces phrases du langage familier en langage courant. FAMILIER COURANT SOUTENU. Exercice n° 2. Indique le niveau de langue utilisé pour 



7.-Les-niveaux-de-langue-CM2.pdf

FAMILIER COURANT SOUTENU. Exercice n° 2. Indique le niveau de langue utilisé pour chaque phrase. Exercice n° 3. Récris ces phrases du langage familier en 



Les niveaux de langue (soutenu courant familier

Exercice n°5 : Rangez les mots de la liste dans le tableau Exercice n°6 : Indiquez s’il s’agit du niveau de langue familier (F) courant (C) ou soutenu (S) Exercice n°7 : Complétez le tableau avec des synonymes mais dans le niveau de langue demandé Exercice n°8 : Écrivez les phrases dans un langage courant



exercices Niveaux de langue - ac-reunionfr

Indique le niveau de langue employé dans chaque phrase (familier courant ou soutenu Exemple : Je me délecte de ces mets appétissants (Langage soutenu) e ea ; « appétissants » (langage soutenu) signifie « qui sont bons à manger » (langage courant)

PROLONGEMENTS PEDAGOGIQUES

CM1

FRANÇAIS

SEANCE DU 27 AVRIL 2020

Tu as suivi la séance de français en CM1 du lundi 27 avril !

Cette séance te permet :

De prendre conscience des différents niveaux de langue par lesquels on peut . vocabulaire

Utilise le carnet ou le cahier habituel, ou, mieux, le carnet de vocabulaire que tu tiens en classe, si tu

1- EXERCICES COMPLEMENTAIRES

a. : manger, se sustenter, bouffer, se nourrir, se baigner, dormir, pioncer, faire un somme, se marrer, rire, rigoler, exprimer sa joie, parler, jacter, prendre la parole, proférer. b. - ERXWGHIRUFHVUpSRQG/XF c.

H[SUHVVLRQVGDQVXQQLYHDXGHODQJXHFRXUDQW

X ERO rWUH FKDJULQp rWUH FRXUURXFp DYRLU OD IURXVVH rWUH

V\PSDPDUUDQWYDFKHPHQWVHGLVVLPXOHU

2- T exemple, une suite. Un dictionnaire peut te fournir des synonymes dans des niveaux de langue différents.

Corrections

/DQJDJHIDPLOLHU : bouffer, pioncer, se marrer, rigoler, jacter. /DQJDJHFRXUDQW : manger, se nourrir, se baigner, dormir, rire, prendre la parole, parler /DQJDJHVRXWHQX : se sustenter, faire un somme, laisser éclater sa joie, proférer. -As-tu très mal à ton doigt -quiète pas. -Je sais.

c. En avoir marre : en avoir assez / avoir du bol : avoir de la chance / être chagriné : avoir du

chagrin, de la peine / être courroucé : être en colère / avoir la frousse : avoir peur / être

sympa : être sympathique, agréable / marrant : drôle, amusant / vachement : très / se dissimuler : se cacher.

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FKHUFKHOHVQRPVHWUHSqUHOHJURXSHQRPLQDO

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