[PDF] Eval P2 -les homonymes Vocabulaire. Evaluation. Evaluation –Les homonymes





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LES HOMOPHONES LEXICAUX Prénom : Date :

Compétence 1 : Je sais distinguer les principaux homophones lexicaux. Consigne 1 : Réécris les phrases en complétant avec l'homophone qui convient.



V3 Vocabulaire CM1 Les homophones lexicaux Prénom : Date :

Objectif: Comprendre le rôle des dérivations dans la construction des familles de mots. Repérer les dérivations les plus fréquentes et les classer.



EVALUATION VOCABULAIRE période 4 - Les homonymes / la

EVALUATION VOCABULAIRE période 4. Les homonymes / la polysémie. CM1. CM2 1/ Complète avec l'homonyme qui convient. Maman fait chauffer du (lait/laid) ...



CM Homonymes lexicaux

Relie chaque mot à la définition qui lui convient. 3. Complète les phrases avec l'homonyme correct parmi ces mots : bon – toit – bond – menthe - -toi 



Evaluation : les homonymes

Compétences évaluées. Connaître les principaux homonymes lexicaux. Savoir orthographier les homonymes en se servant du contexte lexical. 1) Ecris e l'homonyme 



Ste Hermine

Entoure l'homonyme qui convient dans chaque série. a. Les marins ont jeté (l'ancre • l'encre) dans le port. b. La girafe est un animal à long (coud • cou 



Les homophones lexicaux exercices pdf cm2

Il suffit de se rendre à l'article "Fiches d'entraînement en lexique CM2"( ces exercices n'ont pas été réalisés en classe ; l'élève doit se corriger seul).



Préfixes et suffixes exercices corrigés cm1 pdf

Compétences évaluées Connaître les homonymes lexicaux. S'appuyer sur sa connaissance des familles de mots pour retrouver l'orthographe d'homonymes. Evaluation 



Les homonymes cm1

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Les homonymes CM1 -séquence de découverte

CM1 t. _ · Il faut ___ de gros efforts pour avoir de bons résultats. Vocabulaire. Les homophones lexicaux. Les homophones lexicaux Exercices d'entraînement. 5.



Exercice 1 : Dans chaque liste de mots souligne les homonymes

Exercice 3 : Recopie et complète la phrase avec l'homonyme qui convient. Aide-toi du sens de la phrase. • Mon frère a reçu un (coup – cou) de.



V3 Vocabulaire CM1 Les homophones lexicaux Prénom : Date :

Objectif: Comprendre le rôle des dérivations dans la construction des familles de mots. Repérer les dérivations les plus fréquentes et les classer.



Exercice 1 : Dans chaque liste de mots souligne les homonymes

Exercice 3 : Recopie et complète la phrase avec l'homonyme qui convient. Aide-toi du sens de la phrase. • Mon frère a reçu un (coup – cou) de.



Eval P2 -les homonymes

Vocabulaire. Evaluation. Evaluation –Les homonymes lexicaux. Les homonymes lexicaux. Les homonymes lexicaux. CM1. Prénom : 



cm-homonymes-lexicaux.pdf

es lexicaux et écrire sans erreur un nom bre croissant d'hom les homonymes lexicaux ... Complète les phrases avec l'homonyme correct parmi ces mots :.



LES HOMOPHONES LEXICAUX Prénom : Date :

Compétence 1 : Je sais distinguer les principaux homophones lexicaux. Consigne 1 : Réécris les phrases en complétant avec l'homophone qui convient.



Les homonymes CM1 -séquence de découverte

· Il faut ___ de gros efforts pour avoir de bons résultats. Vocabulaire. Les homophones lexicaux. Les homophones lexicaux Exercices d'entraînement. 5. 1.



Les homonymes lexicaux / Exercices saut – sot – seau – sceau

Les homonymes lexicaux / Exercices. I / Complète chaque phrase avec l'homonyme qui convient. Le lapin court dans les (champs/chants) 



Fiches Vocabulaire CM1.pdf

Vocabulaire CM1. Les homophones lexicaux. Objectif: Trouver des solutions pour ne pas confondre certains homophones lexicaux. Prénom : 



EVALUATION VOCABULAIRE période 4 - Les homonymes / la

EVALUATION VOCABULAIRE période 4. Les homonymes / la polysémie. CM1. CM2. Compétences évaluées. - Distinguer des homonymes selon leur contexte.

CompétencesCompétencesCompétencesCompétences Acquis Acquis -à renforcer

En cours

d'acquisition Non acquis S'appuyer sur sa connaissance des familles de mots pour retrouver l'orthographe d'homonymes.

Connaître des homonymes.

Dans chaque tableau, trouve l'homonyme correspondant à chaque famille de mot.

Homophone:

Homophone:

Chanteuse

Chanter

Chantonner

Champêtre

Champignon

Champagne

Invente une phrase avec cet homophone:

Invente une phrase avec cet homophone:

Complète en choisissant l'homonyme qui convient.

· (cou / coupcou / coupcou / coupcou / coup) Le . . . . . . . . . . de la girafe est immense; elle peut ainsi manger des feuilles dans les

arbres.

porc / portporc / portporc / portporc / port) Les bateaux sont amarrés dans le . . . . . . . . . . du Havre.

date / dattedate / dattedate / dattedate / datte) La . . . . . . . . . . est affichée tous les jours au tableau.

(boue boue boue boue ---- boutboutboutbout) Quand il pleut, il y a beaucoup de . . . . . . dans les chemins.

Mon ami habite au . . . . . . . de cette rue.

(vingt vingt vingt vingt ---- vin vin vin vin ---- vain vain vain vain ---- vaincvaincvaincvainc) Dans le bordelais, il y a du . . . . . de qualité. Le boxeur . . . . . . son

adversaire en le mettant ko. Ce travail ne sert à rien; je l'ai fait en . . . . . . .

Mon grand frère vient d'avoir . . . . . . ans.

(père père père père ---- pairpairpairpair) Je me suis acheté une nouvelle . . . . . . de chaussures. Je ne crois plus au . . . . . .-Noël.

(sang sang sang sang ---- cent cent cent cent ---- sentsentsentsent) Ma grand-mère est très âgée; elle vient d'avoir . . . . . ans.

Vocabulaire

Evaluation

Evaluation Evaluation Evaluation ----Les homonymes lexicauxLes homonymes lexicauxLes homonymes lexicauxLes homonymes lexicaux

CM1CM1CM1CM1

Prénom : _____________________

Date : ___________________________________

1111
2222
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Complète chaque phrase avec l'homonyme qui convient : vert vert vert vert ---- fer fer fer fer ---- verre verre verre verre ---- vers vers vers vers ---- fairefairefairefaire

· La grille du château est en . . . . . . . . . . . . . . . forgé. · Il faut . . . . . . . . . . . . . . de gros efforts pour avoir de meilleurs résultats. · Ali se dirige tout droit . . . . . . . . . . . . la porte de sortie.

· Antoine a mis son maillot de football . . . . . . . . . . . . . pour le match de cet après-midi.

· Pendant le goûter d'anniversaire, Aline a bu un . . . . . . . . . . . . de grenadine. Trouve un homonyme pour chacun des mots suivants : Lyon :. . . . . . . . . . . . . Troyes : . . . . . . . . . . . . . encre : . . . . . . . . . . . . chant : . . . . . . . . . . . . . . signe : . . . . . . . . . . . . 3333
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http: //classeurdecole.wordpress.comquotesdbs_dbs9.pdfusesText_15
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