LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES ET DESCRIPTIF DU CURSUS
Seulement pour le classique et le jazz. Le cursus se développera progressivement en danse contemporaine. Ce cycle est l'occasion de travailler sur des
Projet pédagogique Danse HIP-HOP
Objectifs généraux : o sensibiliser les enfants à la culture Hip Hop (Histoire disciplines
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se donne pour objectif de faire découvrir à l'élève au delà de sa motivation première
LA DANSE EN MILIEU SCOLAIRE
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CURSUS DANSE
CURSUS DANSE JAZZ L'objectif pédagogique de l'année probatoire est de vérifier les ... probatoire sera le contrôle continu en danse et la mise en.
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LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES ET DESCRIPTIF DU CURSUS L'éveil Age des élèves Durée des études Nombre de classes Volume horaire hebdomadaire 4 et 5 ans
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Objectifs généraux : o sensibiliser les enfants à la culture Hip Hop (Histoire disciplines valeurs ) o apprentissage technique de la danse Hip Hop
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Ce projet pédagogique définit les compétences disciplinaires transversales et les objectifs d'apprentissage Le chef d'établissement valide le projet
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Pédagogie de la danse appliquée a I'Education Physique Mouvement Art et Sciences Dra Nicole Guerber Walsh Docteur en Esthétique et Sciences de l'Art
Pourquoi enseigner la danse à l'école ?
Au-delà des compétences spécifiques à visée expressive, artistique et esthétique, la danse permet à l'élève de développer des compétences des compétences sociales et civiques, telles l'autonomie et l'initiative.Quelle est l'importance de la danse ?
La danse tonifie le corps et muscle le dos
Rythme entraînant, pas cadencés, mouvements répétitifs La danse a ses propres règles à respecter. C'est un sport complet qui muscle le corps, améliore la coordination motrice et stimule la circulation sanguine. Gr? à elle, exit le mal de dos et les jambes lourdesComment créer une chorégraphie?
1Déterminer le style de danse. La première chose à faire est de déterminer le style de danse sur lequel tu vas chorégraphier. 2Choisir la musique. 3Étudier la musique. 4Improviser sur la musique. 5Assembler les mouvements. 6Finaliser la chorégraphie en la « nettoyant » 7Interpréter la chorégraphie.
![CURSUS DANSE CURSUS DANSE](https://pdfprof.com/Listes/17/30765-17R__glt-Cursus-Danse-Jazz-au-17-06-2020.pdf.pdf.jpg)
LE REGLEMENT DES ETUDES
CURSUS DANSE JAZZ
(Mise à jour mai 2020)SCHEMA DU CURSUS DANSE JAZZ
CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT REGIONAL BOULOGNE-BILLANCOURT | REGLEMENT DES ETUDES - CURSUS DANSE JAZZ | AV MAI 2020 PAGE 2/9
CYCLE 1
Ouvert, pour le degré 1.3 et 1.4 crits
ou non dans un établissement partenaire dans le cadre des Classes à horaires aménagés.Le cursus comprend un ensemble de disciplines indissociables induisant des enseignements complémentaires en termes de pratique et
d'apports théoriques. La progression dans les degrés des pratiques chorégraphiques est indépendante de la progression dans les degrés de
formation musicale. Les élèves participent au titre de leur scolarité aux activités publiques du conservatoire.
PROBATOIRE
Objectifs
pédagogiquesOrganisation
par rapport aux rythmes d'enseignement proposés. Suivi pédagogiqueÉvaluation
Le suivi pédagogique est assuré par les professeurs en charge du cours. Les aptitudes des enfants et leurs motivations sont évaluées au cours de l'année scolaire par un contrôle continu. Les parents sont informés de la progression de leur enfant par deux bulletins d'évaluation (appréciations du professeur et assiduité). Les élèves ne passent pas d'examen mais une mise en situation.Cursus Cycle 1.
Décisions de la commission :
ÖEntrée en cursus 1.3 ou 1.4
ÖMaintenu en Probatoire seconde année
ÖFin de scolarité
probatoire sera le contrôle continu en danse et la mise en situation.Admission
Inscription
IMGPLVVLRQ VH IMLP VXU ŃRQŃRXUV G·HQPUpH
Programme du concours : participation à un cours éliminatoire.CYCLE 1
Objectifs
pédagogiquesLe cycle 1 a pour objectif l'approfondissement de la structuration corporelle et de l'expression artistique, l'acquisition des éléments
PHŃOQLTXHV GH NMVH HP OM GpŃRXYHUPH GHV °XYUHV ŃORUpJUMSOLTXHV.La durée du cycle est de 3 à 5 ans
Organisation
du cycle (h/hebdo)DEGRES
MATIERES OBLIGATOIRES
La progression à l'intérieur du cycle est conditionnée par une évaluation continue. Cette évaluation a pour fonction fondamentale de situer l'élève dans sa progression personnelle et au sein d'un groupe, de définir et d'expliciter les objectifs de l'équipe pédagogique.DANSE JAZZ DANSE CLASSIQUE FORMATION MUSICALE (*)
CE21h 1h15
CM21.3 4h30 3h Voir cursus FMD
1.4 4h30 3h Voir cursus FMD
Suivi pédagogique CONTROLE CONTINU EVALUATION | ECHEANCES DE FIN D·ANNEE CE2 ¾ appréciations du professeur et assiduité ¾ mise en situation (événements de classe variés se déroulant au cours de l'année scolaire organisés par l'enseignant) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduité CM1 ¾ appréciations du professeur et assiduité ¾ mise en situation (événements de classe variés se déroulant au cours de l'année scolaire organisés par l'enseignant) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduité CM2 ¾ appréciations du professeur et assiduité ¾ mise en situation (événements de classe variés se déroulant au cours de l'année scolaire organisés par l'enseignant) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduité devant le jury de fin de cycle qui peut mettre fin à la scolaritéª PHVP SRXU O·HQPUpH HQ 6ème
CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT REGIONAL BOULOGNE-BILLANCOURT | REGLEMENT DES ETUDES - CURSUS DANSE JAZZ | AV MAI 2020 PAGE 3/9
1.3 ¾ appréciations du professeur et assiduité ¾ mise en situation (événements de classe variés se déroulant au cours de l'année scolaire organisés par l'enseignant) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduité convoqué devant le jury de fin de cycle qui peut mettre fin à la scolarité 1.4 ¾ appréciations du professeur et assiduité ¾ mise en situation (voir examen de fin de cycle) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduitéª examen public de fin de cycle
décisions du jury : Ö certificat de fin de cycle 1 Ö certificat de fin de cycle 1, admis en cycle 2 JazzÖ non maintenu (fin de scolarité)
Une décision de fin de scolarité dans une des disciplines du cursus entraîne pour la rentrée scolaire suivante, la non réinscription d'office dans
l'ensemble des matières suivies.En cas d'absence excusée (justification écrite) à l'examen terminal de fin de cycle, l'élève devra présenter les épreuves du concours d'entrée du cycle
immédiatement supérieur à la rentrée suivante.Admission
Inscription
On accède au CE2, CM1, CM2
¾ par la procédure rectorale.
Programme du test : participation à un cours éliminatoire.On accède au probatoire
Programme du test : participation à un cours éliminatoire.On accède au Cycle 1
Attention : tenir compte des limites d'âge imposées dans ce cycle.CYCLE 2
n établissement partenaire dans le cadre des Classes à horaires aménagés.Objectifs
pédagogiquesLe cycle 2 prolonge et approfondit les acquis du 1er cycle dans une perspective d'équilibre entre les différentes
disciplines.La durée du cycle est de 3 à 5 ans
Organisation
du cycle (h/hebdo)DEGRES
MATIERES OBLIGATOIRES
DANSE JAZZ DANSE JAZZ | BARRE AU SOL DANSE CLASSIQUE IMPROVISATION FORMATION MUSICALE DANSE CONTEMPORAINE
2.1 4h30 X 3h
Selon niveau FMD voir cursus FMDX 2.2 4h30 3h
2.3 6h 1h 1h30
2.4 1h30 1h30
Suivi pédagogique CONTROLE CONTINU EVALUATION | ECHEANCES DE FIN D·ANNEE 2.1 ¾ appréciations du professeur et assiduité ¾ mise en situation (événements de classe variés se déroulant au cours de l'année scolaire organisés par l'enseignant) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduité devant le jury de fin de cycle qui peut mettre fin à la scolarité 2.2 ¾ appréciations du professeur et assiduité¾ mise en situation
(voir examen de milieu de cycle) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduitéª examen public de milieu de cycle
Jury externe disposant des appréciations de début du cycle décisions du jury : Ö admis en 2.3Ö maintenu en 2.2
Ö réorientation
Ö non maintenu (fin de scolarité)
2.3 ¾ appréciations du professeur et assiduité¾ mise en situation
(organisé par le corps professoral) ª bulletin d'évaluation : appréciations du professeur et assiduité devant le jury de fin de cycle qui peut mettre fin à la scolaritéCONSERVATOIRE A RAYONNEMENT REGIONAL BOULOGNE-BILLANCOURT | REGLEMENT DES ETUDES - CURSUS DANSE JAZZ | AV MAI 2020 PAGE 4/9
2.4 ¾ appréciations du professeur et assiduité¾ mise en situation
(voir examen de fin de cycle)ª examen public de fin de cycle
Décisions du jury : Ö brevet de fin de Cycle 2 (admis en Pré-spécialisé)Ö brevet de fin de Cycle 2 (admis en CEC)
Ö brevet de fin de Cycle 2
Ö non maintenu (fin de scolarité)
Une décision de fin de scolarité dans une des disciplines du cursus entraîne pour la rentrée scolaire suivante, la non réinscription
d'office dans l'ensemble des matières suivies.En cas d'absence excusée (justification écrite) à l'examen terminal de fin de cycle, l'élève devra présenter les épreuves du concours
d'entrée du cycle immédiatement supérieur à la rentrée suivante.Admission
inscriptionOn accède au cycle 2
¾ par décision de jury de la fin de cycle 1
Programme du concours : participation j XQ ŃRXUV pOLPLQMPRLUH HP SUpVHQPMPLRQ GXQH YMULMPLRQ OLNUH G
Attention : tenir compte des limites d'âge imposées dans ce cycle.Après l'admission dans le cursus, un niveau d'affectation en formation musicale est précisé par l'administration.
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CYCLE 3 (CEC)
Objectifs
pédagogiques pratique en amateur. Il prépare à l'obtention du Certificat d'Etudes Chorégraphiques (CEC)La durée du cycle est de 2 ans
Organisation
du cycle (h/hebdo) Suivi pédagogiqueMATIERES OBLIGATOIRES MATIERE
FACULTATIVE ECHEANCES DE FIN D'ANNEE ² DOMINANTE CLASSIQUEDOMINANTE UNE UV OBLIGATOIRE AU CHOIX
DANSE JAZZ UV COMPL. CLASSIQUE UV COMPL. CONTEMP. IMPROVISATION ª examen de fin d'année (jury externe)
décisions du jury | récompenses décernées :Ö U.V. mention très bien
Ö U.V. mention bien
Ö mention assez bien, maintenu en CEC
Ö non maintenu (fin de scolarité)
4h30 1h30 1h30 1h
Le Certificat d'études Chorégraphiques est composé de 2 U.V. obligatoires : UV de Danse jazz, UV Complémentaires de classique ou
Contemporain. Les mentions très bien ou bien permettent d'obtenir les unités de valeur.Une décision de fin de scolarité dans une des disciplines du cursus entraîne pour la rentrée scolaire suivante, la non réinscription d'office dans
l'ensemble des matières suivies. En cas d'absence excusée (justification écrite) à l'examen terminal de fin de cycle, l'élève devra se représenter au
concours d'entrée.Les études dans ce cycle prennent fin avec la plus haute récompense décernée ou lorsque la durée maximale prévue dans le cycle est atteinte, ou par
décision du jury.Admission
Inscription
On accède au cycle 3 (CEC)
¾ par décision de jury de fin de cycle 2 ou de cycle 3 pré-spécialiséProgramme du concours : participation à un cours éliminatoire et présentation d'une variation libre d'environ 2 minutes.
CYCLE PRE-SPECIALISE
partenaire dans le cadre des Classes à horaires aménagés.Objectifs
pédagogiques Il prépare à l'entrée en cycle 3 spécialisé (DEC)La durée du cycle est de 1 à 2 ans
Organisation
du cycle (h/hebdo) Suivi pédagogiqueMATIERES OBLIGATOIRES MATIERE
FACULTATIVE ECHEANCES DE FIN D'ANNEE ² DOMINANTE JAZZDANSE JAZZ ATELIER UV COMPL.
CLASSIQUE
UV COMPL.
CONTEMP.
FORMATION
MUSICALE IMPROVISATION ª examen de fin d'année (jury externe) décisions du jury | récompense décernée :Ö admis en DEC
Ö maintenu en Pré-spécialisé
Ö obtention du CEC
Ö réorientation en CEC
Ö non maintenu (fin de scolarité)
7h30 1h30
(CPES) 1h30 1h30 Voir cursus FMD Selon niveau FMDAdmission
Inscription
On accède au cycle Pré-spécialisé
¾ par décision de jury de fin de cycle 2
Programme du concours : participation à un cours éliminatoire et présentation d'une YMULMPLRQ OLNUH G
Après l'admission dans le cursus, un niveau d'affectation en formation musicale est précisé par l'administration.
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CYCLE SPECIALISE (DEC)
Objectifs
pédagogiques Il prépare à l'obtention du Diplôme d'Etudes Chorégraphiques (DEC)La durée du cycle est de 2 à 4 ans
Organisation
du cycle (h/hebdo) suivi pédagogiqueMATIERES OBLIGATOIRES MATIERE
FACULTATIVE ECHEANCES DE FIN D'ANNEE ² DOMINANTE JAZZ DANSEJAZZ ATELIER UV COMPL.
CLASSIQUE
UV COMPL.
CONTEMP.
FORMATION
MUSICALE
HISTOIRE
DESDANSES
ANATOMIE
PHYSIOLOGIE IMPROVISATION ª examen de fin d'année (jury externe) décisions du jury | récompenses décernées :Ö U.V. mention très bien
Ö U.V. mention bien
Ö mention assez bien
Ö maintenu en DEC
Ö non maintenu (fin de scolarité)
7h30 1h30
(CPES) 1h30 1h30 Voir cursus FMD 2h 2h Selon niveau FMDLe Diplôme d'Études Chorégraphiques est composé de 6 U.V. obligatoires. Les mentions très bien ou bien permettent d'obtenir les unités de valeur.
Une décision de fin de scolarité dans une des disciplines du cursus entraîne pour la rentrée scolaire suivante, la non réinscription d'office dans l'ensemble des matières
suivies.Les études dans ce cycle prennent fin avec la plus haute récompense décernée ou lorsque la durée maximale prévue dans le cycle est atteinte, ou par décision du jury.
Admission
inscriptionOn accède au cycle 3 spécialisé (DEC)
¾ par décision de jury de fin de cycle 3 pré-spécialisé Programme du concours : participation à un cours éliminatoire et présenPMPLRQ GXQH YMULMPLRQ OLNUH G
Après l'admission dans le cursus, un niveau d'affectation dans les autres matières est précisé par l'administration.
CYCLE DRIENTATION PROFESSIONNELLE (COP)
Objectifs
pédagogiquesLe cycle d'orientation professionnelle a pour objectif la préparation de l'étudiant à la poursuite d'études supérieures
artistiques ou à son entrée dans la vie active. L'étudiant admis dans cette classe se voit proposer un enseignement individualisé
basé sur son projet professionnel.La durée du cycle est de 1 à 2 ans
Organisation
du cycle suivi pédagogique Le nombre d'années dans le cycle est fonction du projet d'études établi.Un bilan est fait à la fin de la 1ère année pour décider de la poursuite ou non des études dans le cursus.
ª GpILQLPLRQ GX SURÓHP G·pPXGHV
Iª Organisation de la formation
et professeur-tuteur.ª Validation de la formation
Admission
Inscription
pPUMQJHUVB IAdmissibilité : présélection sur dossier comprenant, une GHPMQGH G·LQVŃULSPLRQ, un document précisant le SURÓHP G·pPXGHV (validation des
Admission sur concours : participation à un cours éliminatoire et présentation d'une variation libre d'env. 2 mn, épreuves techniques et
entretien avec le jury permettant le cas échéant de préciser le projet personnel.CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT REGIONAL BOULOGNE-BILLANCOURT | REGLEMENT DES ETUDES - CURSUS DANSE JAZZ | AV MAI 2020 PAGE 7/9
CLASSE PREPARATOIRE A LNSEIGNEMENT SUPERIEUR (CPES)Objectifs
pédagogiquesLa durée du cycle est de 1 à 2 ans
Organisation
du cycleHebdomadaire
19h30 au minimum
CPES JAZZ
DANSEJAZZ, ATELIERS
DANSE COMPLEMENTAIRE CLASSIQUE
DANSE COMPLEMENTAIRE CONTEMPORAIN
ANATOMIE
PHYSIOLOGIE
FMDIMPROVI
SATION
ART DSPECTATEUR
HDDPRESTATIONS SCENIQUES
2BD ANSEMASTER CLASS
CULTURE
GENERALE
AUTOUR DES FORMATIONS
ET DES
METIERS DE LA DANSE
SUIVI INDIVIDUEL
9h 1h30 1h30 1h30 1h30 1h / 1h30 / 2h / / /
Sur 2 ans
1266h au minimum 576h 96h 96h 96h 96h 64h 20
spectacles 96h 30h 128h 12h Six demi- journée 8hUnités
G·(QVHLJQHPHQP UE1 UE2 UE2 UE2 UE2 UE2 UE3 UE3 UE4 UE4 UE4 UE4 UE4Evaluation Contrôle
continuContrôle
continuContrôle
continuContrôle
continuContrôle
continuContrôle
continuLivret de
Contrôle
continuPrésenta-
tions Présentiel Présentiel Livret deLivret de
UE1 : Discipline principale
UE2 : Discipline complémentaire
UE3 : Culture chorégraphique
UE4 :Admission
Inscription
Admission par concours : Pas de prérequis.
Le concours comporte la participation à un cours et un entretien avec le jury permettant le cas échéant de préciser le projet personnel.
CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT REGIONAL BOULOGNE-BILLANCOURT | REGLEMENT DES ETUDES - CURSUS DANSE JAZZ | AV MAI 2020 PAGE 8/9
DISCIPLINES COMPLEMENTAIRES (CONTEMPORAINE, CLASSIQUE)Objectifs
pédagogiques Billancourt dans une discipline chorégraphique complémentaire de sa discipline principale.L'élève admis dans une discipline complémentaire se voit proposer un enseignement individualisé en rapport à son projet professionnel (sous
La durée de la discipline complémentaire est de 1 à 3 ansOrganisation
De la discipline
complémentaire Suivi pédagogique Le nombre d'années dans la discipline complémentaire est de trois ans maximum. discipline complémentaire.ª Suivi pédagogique
complémentaire.ª Organisation
ª Validation de la formation
danse et le professeur responsable de la discipline complémentaire.Admission
Inscription
quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36[PDF] les grands courants de la danse
[PDF] thème danse contemporaine staps
[PDF] les fondamentaux de la danse contemporaine
[PDF] évolution de la danse dans le temps
[PDF] histoire de la danse au xxe siècle
[PDF] chronologie de la danse
[PDF] danse engagée
[PDF] grille d'évaluation danse
[PDF] inducteur danse définition
[PDF] inducteur en danse contemporaine
[PDF] grille d'observation danse cycle 2
[PDF] danse de création cycle 2
[PDF] grille évaluation danse cycle 3
[PDF] chanson facile ? modifier pour anniversaire