LÉTUDE EXPÉRIMENTALE DE LA COMBUSTION DU CARBONE PDF

Étude de la solubilité d'une substance (ici un gaz) d'un point de vue quantitatif

PHYSIQUE-CHIMIE

Propagation du son dans un solide : l'acier (activité expérimentale) . expériences historiques peuvent quant à elles être proposées en classe de 4e.

Activité expérimentale : Expériences sur le son

Cycle 4 - 4ème. Des signaux pour Mettre en œuvre les programmes au travers d'une activité expérimentale. ... temps si un groupe a fini avant un autre).

Activité expérimentale

4ème. AFC : Réaliser des circuits électriques simples et exploiter les lois de l'électricité Activité expérimentale. Rappels.

Activité expérimentale de Sciences Physiques à la maison – 3 – La

Matériel : un petit récipient un bocal en verre

Mathématiques – 4ème Fiche dactivités Cours n°4 : théorème de

Mathématiques – 4ème. Fiche d'activités. Cours n°4 : théorème de Pythagore. Activité 4 : découverte expérimentale. Sur la figure ci-contre

ACTIVITE EXPERIMENTALE : « Mais que font-ils ensemble

ACTIVITE EXPERIMENTALE : « Mais que font-ils ensemble ? » Qui a raison ? 1) Représenter graphiquement (faire un autre graphique) la tension en.

SCIENCES ET TECHNOLOGIE Déterminer une vitesse

Activité n°2. Détermination expérimentale de la valeur de la vitesse d'un objet. Activité n°3. Durée de parcours ou distance parcourue ? Niveaux envisagés.

Détermination dune masse volumique

démarche expérimentale donne plus d'une centaine de mesures avec quelques classes introduisant Cette activité pourrait être proposée en fin de cycle 4.

LÉTUDE EXPÉRIMENTALE DE LA COMBUSTION DU CARBONE

Activité expérimentale. C1 : Le chauffage à combustion L'ÉTUDE EXPÉRIMENTALE DE LA COMBUSTION DU CARBONE ... sciences physiques et chimiques – Quatrième.

P3 : L'habitat Activité expérimentale

C1 : Le chauffage à combustion d'une habitation L'ÉTUDE EXPÉRIMENTALE DE LA COMBUSTION DU CARBONE

Notion(s) mise(s) en jeu durant l'activité :

✔Définir une transformation chimique et physique. ✔Définir les réactifs et les produits d'une transformation chimique.

Situation de départ

Lors d'un barbecue, il n'est pas rare de devoir souffler sur les braises de charbon pour les raviver. Pourquoi les braises se ravivent lorsque l'on souffle dessus sciences physiques et chimiques - Quatrième

P3 : L'habitat Activité expérimentale

C1 : Le chauffage à combustion d'une habitation

Document

Doc.1 : Composition en gaz de l'air inspiré et de l'air expiré

Doc.2 : Matériel disponible

•Tube à essai sur support + bouchon •Bécher (100 mL) •Allumettes (paillasse professeur) •Bougie chauffe plat •Eau de chaux (paillasse professeur) •Bouchon de liège + fil de fer souple •Fusain (charbon) •Tube bouché rempli de dioxygène Etude préliminaire (s'approprier, analyser)

1.Quels sont les différents gaz que nous expirons lorsque nous respirons ?

2.Rappeler quel est le gaz consommé lors de la combustion du carbone dans l'air ?

3.Rappeler quel est le gaz produit lors de la combustion du carbone dans l'air ?

4.En déduire la réaction chimique de la combustion complète du carbone.

Appel du professeur

sciences physiques et chimiques - Quatrième

P3 : L'habitat Activité expérimentale

C1 : Le chauffage à combustion d'une habitation Mise en évidence du gaz consommé lors de la combustion du carbone

Manipulations (réaliser)

•Fixer un petit morceau de fusain à l'extrémité du fil de fer souple relié à un bouchon de

liège. •Allumer une bougie chauffe plat à l'aide d'une allumette. •Porter le morceau de fusain à incandescence à l'aide de la bougie chauffe plat. •Introduire le morceau de fusain incandescent dans un tube à essai contenant de l'air en le bouchant avec le bouchon de liège. •Noter vos observations. •Retirer le morceau de fusain du tube à essai et le boucher rapidement. •Conserver ce tube bien bouché pour une prochaine expérience.

Appel du professeur

•Refaire cette expérience avec cette fois, un tube à essai rempli de dioxygène. •Noter vos observations. •Ne pas oublier de bien reboucher le tube à l'issu de la combustion et de le conserver bouché pour une prochaine expérience.

Appel du professeur

Exploitation des résultats (valider)

•Les observations précédentes sont-elles en accord avec votre réponse à la deuxième

question de l'étude préliminaire ? Pourquoi ?

Appel du professeur

sciences physiques et chimiques - Quatrième

P3 : L'habitat Activité expérimentale

C1 : Le chauffage à combustion d'une habitation Mise en évidence du gaz formé lors de la combustion du carbone

Manipulations (analyser, réaliser)

A l'aide du matériel disponible, élaborer et réaliser un protocole expérimental

permettant de mettre en évidence que le gaz formé lors de la combustion du carbone dans l'air et dans le dioxygène est du dioxyde de carbone. •Noter les résultats obtenus

Appel du professeur

Exploitation des résultats (valider)

•Les résultats précédents sont-ils en accord avec votre réponse à la troisième question de

l'étude préliminaire ? Pourquoi ?

Appel du professeur

Conclusion : (valider)

•Répondre à la question de la situation de départ.

Appel du professeur

sciences physiques et chimiques - Quatrièmequotesdbs_dbs43.pdfusesText_43

[PDF] LÉTUDE EXPÉRIMENTALE DE LA COMBUSTION DU CARBONE

Activité expérimentale : Dissolution du CO2 dans leau

PHYSIQUE-CHIMIE

Activité expérimentale : Expériences sur le son

Activité expérimentale

Activité expérimentale de Sciences Physiques à la maison – 3 – La

Mathématiques – 4ème Fiche dactivités Cours n°4 : théorème de

ACTIVITE EXPERIMENTALE : « Mais que font-ils ensemble

SCIENCES ET TECHNOLOGIE Déterminer une vitesse

Détermination dune masse volumique

LÉTUDE EXPÉRIMENTALE DE LA COMBUSTION DU CARBONE

Notion(s) mise(s) en jeu durant l'activité :

Situation de départ

Document

Doc.2 : Matériel disponible

1.Quels sont les différents gaz que nous expirons lorsque nous respirons ?

2.Rappeler quel est le gaz consommé lors de la combustion du carbone dans l'air ?

3.Rappeler quel est le gaz produit lors de la combustion du carbone dans l'air ?

4.En déduire la réaction chimique de la combustion complète du carbone.

Appel du professeur

Manipulations (réaliser)

Appel du professeur

Appel du professeur

Exploitation des résultats (valider)

Appel du professeur

Manipulations (analyser, réaliser)

Appel du professeur

Exploitation des résultats (valider)

Appel du professeur

Conclusion : (valider)

Appel du professeur