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Chute dune bille dans un fluide

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:
TP 17 - Frottements fluides I Chute dune bille dans un fluide visqueux

TP 17 - Pendule pesant

Aujourd"hui, vous allez faire l"étude d"un pendule pesant, qui modélise plus précisément qu"un pendule

simple le balancier d"une horloge.

I Dispositif expérimental

I.1 Pendule pesant et dispositif

Le pendule dont on fait l"étude est constitué d"une tige métallique homogène de longueurL= 1;0m et de massem0= 50g, à laquelle est lié un disque de massem= 1;0kg. On va négliger par la suite le rayon du disque qui est bien plus petit que la longueur de la tige. Le dispositif expérimental permet l"acquisition d"une tensionUproportion- nelle à l"angleque forme le pendule avec la verticale.

Question (I.1.1)

Afin que la tension soit bien proportionnelle à, vérifier avec un voltmètre que la tension aux bornes des fils verts est bien nulle lorsque le pendule est à la verticale. Si ce n"est pas le cas, utiliser le potentiomètre gris pour annuler la tension.I.2 Caractéristiques physiques

Indications:

Le cen trede masse du p endulep esantes tsitué en Gtel que :

OG=m0L=2 +mLm+m0=2m+m02(m+m0)L:Question (I.2.1)

Lorsquemm0, comment se simplifie cette expression? Où est alors situé le centre de masse?Indications:

Le momen td"inertie du p endulepar rapp ortà l"axe de rotation est donné par la form ule: J=13 m0L2+mL2:Question (I.2.2) Lorsquemm0, comment se simplifie cette expression?

Question (I.2.3)

Justifier qu"avec les masses utilisées, on peut approximer ce pendule pesant par un pendule simple.

II Etude expérimentaleObjectifs:

Déterminer la p ériodeexp érimentaledu p endulep esant. Déterminer le momen td"inertie grâce au p ortraitde phase. 1 / 4 P. Adroguer - Lycée Gustave Eiffel TSI1 - 2021-2022 TP 17 - Pendule pesant

II.1 Acquisition

Question (II.1.1)

Lancer le pendule avec un angle de départ0'20et sans vitesse initiale et estimer très grossière-

ment sa période (ordre de grandeur).

Question (II.1.2)

Vérifier que le pendule est relié à la carte d"acquisition selon les instructions de la fiche.

Question (II.1.3)

LancerMesures électriques. Activer les entrées EA1 et EA5. Cocher la case mode différentielle en

dessous de EA1. Préparer l"acquisition d"environ 10 périodes. On choisira 500 points et on réglera le

temps total avec l"observation grossière précédente.

Question (II.1.4)

Lancer le pendule avec un angle de départ0'20et sans vitesse initiale puis lancer l"acquisition. Si nécessaire ajuster le0et recommencer l"acquisition.

Question (II.1.5)

Exporter les données dansRegressipuis lisser votre acquisition (nouvelle variable thetali lissage d"ordre 3)

II.2 AnalyseIndications:

P ourle p endulep esantlâc hésans vitesse initiale depuis l"angle 0, l"équation horaire du mouvement s"écrit : (t) =0cos(!t)avec!=r( m+m0)gOGJ :Question (II.2.1)

En utilisant la fonction modélisation de Regressi, estimer!et en déduireJ. Comparer au calcul de

la première partie, on ne cherchera pas à estimer les incertitudes.

Remarque : ce n"est pas du tout la méthode la plus précise ni la plus évidente pour estimerJ.

III EnergiesObjectifs:

Observ erle sénergies cinétique et p otentielleau cours du temps.

Mettre en évidence la non conserv ationde l"énergie mécanique. III.1 Rappels sur les énergies

Indications:

P ourun solide en rotation autour d"un axe, l"énergie cinétique s"écrit Ec=12 J_2. L"énergie p otentielledu p endulep esants"écrit, en incluan tl"appro ximationdes p etits angles : E p= (m+m0)g(z(G)) = (m+m0)gOG(1cos)'(m+m0)gOG22 :III.2 Tracé des courbes Pour cette partie, on ôtera la massemdu pendule.

Question (III.2.1)

Mesurer le nouveau moment d"inertieJpar une autre méthode (on la décrira, à défaut, on essaiera

d"utiliser la méthode précédente). Commenter. 2 / 4 P. Adroguer - Lycée Gustave Eiffel TSI1 - 2021-2022 TP 17 - Pendule pesant

Question (III.2.2)

Afficher ensuite les courbes de l"énergie cinétique et de l"énergie potentielle (avec l"approximation des

petits angles) au cours du temps sur le même graphique, zoomer sur quelques périodes, les imprimer

et commenter.

Question (III.2.3)

Afficher la courbe de l"énergie mécanique au cours du temps et dessiner son allure sur le compte

rendu. Commenter.

On précisera dans le compte rendu les formules utilisées pour calculer les nouvelles variables on

joindra toutes les impressions de courbes utiles. On commentera bien l"allure des courbes. Pour

l"énergie mécanique notamment, on fera une remarque sur l"aspect général et la tendance de la

courbe.

On essaiera de présenter de manière rédigée et organisée la réflexion et le travail effec-

tué.

IV Ecart à l"isochronisme

IV.1 Observation rapide

On remettra ici la masse au bout de la tige. On rappelle que pour un pendule pesant comme pour un pendule simple, la période dépend de0l"amplitude d"oscillation. On noteT0la période obtenue avec l"approximation des petits angles qui est, elle, indépendante de0. Cette dépendance ne devient impor- tante qu"aux angles0élevés (pour quantifier " importante »

et " élevés » voir le graphique ci-contre).Ces courbes ont été obtenues de deux manières différentes. La courbe correspondant à la formule

approchée de Broca où l"on fait le développement limité deTen fonction de0, donc où l"on suppose que

l"on peut améliorer la précision en ajustant un polynôme (ici de degré 2) et en résolvant les équations

différentielles obtenues lors du développement limité decos!(0)t. La courbe "simulations numériques"

est obtenue avec le module de résolutions d"équations différentielles de python scipy.integrate décrit ci-

dessous. Toutefois, ce module ne peut résoudre que des équations du premier ordre, nous lui demandons

donc à la ligne 14 de travailler avec le vecteur(;_)dont la dérivée est(_;=!20sin)

1import numpy as np

2import matplotlib.pyplot as pypl

3import scipy.optimize as resol

4import scipy.integrate as integr

5

6debut = 0.

7fin = 2.

8pas = 0.001

9T = np.arange(debut,fin,pas) #tableau de définition du temps

10

11omega_carre = 4*(np.pi**2) #définition de la pulsation propre au carré

12

13def dot(theta,t):

14return theta [1], - omega_carre*np.sin(theta[0])

15#définition de l"équation différentielle du premier ordre

16

17def theta(theta_0) :

18V = integr.odeint(v,[theta_0,0.],T) #résolution de l"équation différentielle

19return V[: , 0]

20 3 / 4 P. Adroguer - Lycée Gustave Eiffel TSI1 - 2021-2022 TP 17 - Pendule pesant

21def periode(theta_0) :

22l = theta(theta_0)

23changement = 0

24t = [0,0]

25for i in range(1,len(l)) :

26if l[i]*l[i-1] < 0 :

27t[changement] = i

28changement = changement + 1

29if changement == 2 : break

30return pas*(t[1]-t[0])*2

31

32theta_ini = np.arange(0.1,3.1,0.1)

33per_simu = []

34for i in theta_ini : per_simu.append(periode(i))

35borda = 1 + theta_ini**2/16

36

37pypl.plot(theta_ini,per_simu,"o",label ="Simulations numériques")

38pypl.plot(theta_ini,borda,"--",label ="Formule approchée de Borda")

39pypl.xlabel("theta_0")

40pypl.ylabel("T/T_0")

41pypl.title("Anisochronisme des oscillations du pendule simple")

42pypl.legend()

43pypl.show()

Question (IV.1.1)

Faire une acquisition avec0'10et mesurer la période obtenue. On mesurera un maximum de périodes. Pourquoi peut-on considérer que cette période estT0?

Question (IV.1.2)

Réaliser une mesure deTpour0'45et calculer l"écart relatif avecT0:T=TT0T

0. Commenter.

IV.2 Programme numérique

Question (IV.2.1)

La fonction annexe theta a pour but de donner la liste des valeurs obtenues pour(t). Expliquer alors

le fonctionnement de la fonction periode, en particulier le rôle des lignes 26 et 30 et de la variable

changement.

Question (IV.2.2)

Si on a le temps :A partir de quelle valeur (en degré) de l"angle initial est-il possible de faire une

différence significative entre les simulations numériques et la formule approchée de Broca? Faire une

mesure deTcorrespondant à cette valeur pour déterminer quelle méthode donne les résultats les

plus conformes à l"expérience.

IV.3 Incertitudes

Question (IV.3.1)

A l"aide de la fiche fournie, estimer les incertitudes liées à la mesure deTetT0. En déduire l"incer-

titude surT.

Question (IV.3.2)

Si on a le temps :Tracer la courbe expérimentale d"écart à l"isochronisme et la modéliser par

un polynôme d"ordre 2. Comparer à la courbe théorique (formule approchée de Borda)T() = T 0 1 +2 016

4 / 4 Fin du sujet

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