Femmes citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve-IVe siècle av. J.
27 janv. 2011 -C.) Le cours commence par cette accroche une image que les élèves vont décrire et tenter de questionner ; les mots suivants sont écrits ...
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Rome est au départ tout comme Athènes
Question obligatoire : Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve-IVe
30 juin 2010 Citoyenneté et démocratie à Athènes (V ... d'Athènes et Politique) Platon (La République
CHAPITRE 1 – Penser la démocratie : démocratie directe et
Cours. La démocratie à Athènes aux Ve et IVe siècles av. J.-C. (p. 36- Pour acquérir la citoyenneté les jeunes Athéniens doivent.
LE MONDE MEDITERRANEEN : 5 heures de cours + 1 heure de DS
montrer comment Athènes associe régime démocratique et vise plus à étudier les institutions athéniennes ou romaines ni à placer la citoyenneté.
La citoyenneté Être (un) citoyen aujourdhui
Le regard croisé du Conseil d'État et de la Cour de cassation n° 18
Seconde Discipline : Histoire Thème 1: Le monde méditerranéen
Etude sur la notion de citoyenneté à Comment Athènes a-t-elle été le berceau de la démocratie ? ... Des questions sur le cours notions et points de.
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Une démocratie directe mais limitée : être citoyen à Athènes au Ve
? La démocratie athénienne s'est construite progressivement : pour pouvoir accéder à la citoyenneté (le nombre de citoyens passe ainsi.
Chapitre 1 - La naissance de la démocratie à Athènes
La démocratie est donc le gouvernement du peuple par le peuple. A. La cité Athénienne. 1. Une cité à part dans le monde grec. Dans le monde
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Selon eux Athènes et son système politique parce qu'il implique les citoyens surpassent les oligarchies et les tyrannies des autres cités B Le citoyen
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30 jui 2010 · Cette question a été abordée en Sixième et plus largement l'étude de la citoyenneté et de la démocratie a fait l'objet d'approches à la fois en
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27 jan 2011 · Ils permettent d'introduire le cours autour des idées et questions suivantes : - comment fonctionne la démocratie à Athènes ?
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Citoyenneté et démocratie à Athènes (V e -IV e siècles av J -C ) Quelques textes Document 1 : Qu'est-ce qu'un citoyen? « La notion de citoyen prête
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Une démocratie en débats Une séparation des trois pouvoirs Executif Législatif Judiciaire Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve – IVe siècle av JC)
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La réforme de Périclès s'inscrit dans le durcissement des voies d'accès à la citoyenneté pour réduire le nombre total de citoyens ? La démocratie ne peut
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Je retiens que dans une démocratie les citoyens votent ils ont le pouvoir ils sont libres et égaux (Périclès à Athènes au V° siècle AV JC) Démos = le peuple
[PDF] Introduction: I La naissance de la démocratie II La citoyenneté
À Athènes vivent plusieurs catégories d'habitants On compte : • les citoyens • les femmes Elles n'ont aucun droit • les
Quels sont les 3 conditions pour devenir citoyen à Athènes ?
Théoriquement, toutes les postes politiques sont accessibles aux citoyens de plus de trente ans. Ils sont nommés ou tirés au sort pour une période limitée afin que le pouvoir soit partagé entre tous. Athènes est donc une démocratie directe. * Plusieurs grands principes guident le fonctionnement de ce régime.Qu'est-ce que la citoyenneté à Athènes ?
Les citoyens à Athènes
J. -C., de père et mère athénien ; il faut également avoir plus de 20 ans et avoir accompli, entre 18 et 20 ans, un service militaire de deux ans, l'éphébie, au cours duquel on prête serment à la cité. Ainsi, la citoyenneté ne concerne que les hommes.Qui étaient les citoyens dans la démocratie athénienne ?
Le citoyen athénien avait le droit de voter et d'être élu mais il avait le devoir de faire la guerre et de payer les impôts. Par ailleurs, les riches devaient financer les liturgies et les pauvres devaient être aidés financièrement pour pouvoir participer à la vie de la cité.
Chapitre2:l'inventiondelacitoyennetédanslemondeantique.I/Qu'est-cequeRome?Romeestaudépart,toutcommeAthènes,unecité-Etat.Cependant,Trèsvite,ellevapartiràlaconquêted'aborddel'Italie,puisdesterresirrédentesetenfi ndel'ensembled ubassinm éditerranéen.Ellevaalorsbâtirunimmenseempire(5milli onsdekm2et50mill ionsd'hab itants)quis'implanterasurpl usieurscen tainesd'années.Poursapart,laGau leestconquiseparRomeen-51àlasuitedeladéfaited'Alésia(ExtraitvidéoVercingétorix). AlafinduIIapJC,l'empireromainestàsonapogée:lacitédeRomeestdevenueunEMPIREquibordeleBASSINMEDITERRANÉEN,quis'étendduNordauSUDduMURD'HADRIENàl'ATLASSAHARIENaveclavilledeTIMGADetdel'EspagneauPROCHEORIENT.L'UNITÉetlaPAXROMANA(paixromaine)del'Empiresontmaintenuesdeplusieursmanières:- Parlaforce,Al'aideduLIMES(frontièrefortifiée)etdesCOLONIESmilitaires.- Parlaromanisation,c'est-à-direladiffusiondelaculture:modedevie,constructiondebâtiments(théâtre-cirque-terme).- Parlaloiendonnantlacitoyennetéindividuellementoumassivement(voircartementale).I/Qu'est-cequ'Athènes?Athènesestl'unedes750cités(polis)quecomptelaGrèce.Sonterritoires'appellel'Attiqueetsasuper ficieestd'environ2600 km2. (lamoi tiédudépartementduNord).L'Attiqueestcomposédedeuxensembles:l'AstyetlaChôra(voirschéma).Commetouteslescités,Athènesestunecité-Etat.Grâceàsaflotte(trières),elledominelaMéditerranée(thalassocratie).Malgrél'existencede750cités,lesgrecsontlesentimentd'apparteniràlamêmecommunauté:même langue,culture, Dieux...dédainenvers lesbarbares.
VoircartementaleVoircartementaleII/Être citoyenathénienc'estaccepterlesystèmepolitiqueoriginalpourl'époque:ladémocratie.Celle-cis'estimposéeàlafinduVème.s.av.J.C.Desréformateursl'ontmisesenplace.Parmieux:Solon,Clisthène,Périclès...Pourdevenircitoyendenaissanceilfaut,àpartirde-451,êtrenédesdeuxparentsathéniens.Êtrecitoyenathéniencomportedesdroits(héritage,indemnitédeprésenceàl'Ecclésia:lemisthos)etdesdevoirs:fairesonéphébie,participeràlaviepolitiqueouencoreladéfendrelacité(hoplitepourlesplusmodestesoucavalierpourlesplusriches).Lesplusrichescitoyensontledevoirmoraldefinancerlesliturgies(piècesdethéâtre,triérarch iecarAth ènesestunepuissancemaritime:unethalassocratie).Enfin,ilyaledevoirreligieux,laparticipationauxPanathénées.II/Êtrecitoyenromain.Avant212,lacitoyennetéromaines'acquiertdeplusieursfaçons.Biensûr,parlan aissance,maisaussiparlarich esse,lavolo ntédel'empere urouencoreleservicemilitaire...Quelestl'avantaged'êtrecitoyenromainlorsd'unprocès?Uncitoyenromainaledroitàunprocèsdanstoutl'EMPIREROMAINetnepeutpassubirdessévicesphysiques,iladoncunSTATUTJURIDIQUEquiprimesurledroitlocal.Ilnepeutqu'êtrejugépardesmagistratsromainsetpeutrecouriraujugementdel'empereurendernierrecours.onreconnaîtlecitoyenparsonhabit,ilportelatogeetbénéficiedelatrianomina(nomlégalduromain:prénom,nometsurnom).CommeàAthènes,lesplusrichesdescitoyensfinancentdessp ectac les,laconstructiondebâti ments...c'estl'évergétisme.Quelssontlesdevoirsducitoyenromain?IldoiteffectuerunservicemilitairedanslaLEGIONROMAINE.Ilpaiedesimpôtsindirectsco mmelasuccession(5%),il doiteffectuerdes magistraturesdanslacité.Lacitoyennetéromaineestpluscomplexequ'àAthènes.Cependant,elleenexcluelesfemmes,lesétrangers,etbiensûrlesesclaves.Ellereposesurlaclassesociale(riche,commelespatriciensquipeuventaccéderauSénat;oupauvre,commelesplébéiens[voirdoc.]).• Sousl'Empire,lesdroitspolitiquesdisparaissent.Lepeuplenevoteplus.L'empereurdécidedetout.
III/QuelleslimitespourlacitoyennetéàAthènes?Lacitoyennetén'estréservéequ'àuneminorité.Elleprivilégieledroitdusang(êtrenédeparentsathéniens).Beaucoupensontexclus:lesfemmes,lesmétèquesetbiensûrlesesclaves.Denombreusescritiquessontprésentes:Lesmagistratssontsouventissusderichesfamilles(Périclès).L'artoratoirep ermetdemanipulerles citoyens(lesdém agogues,l essophistes)Certainssouhaitentunpo uvoirplusoligarchique(pouvoirdesriches)...et remettentencausel'efficacitédeladémocratie:c'estlecasdePlatonvoirdoc.III/Quelleslimitespourlacitoyennetéromaine?Aucontraired'Athènes,lacitoyennetéàRomeestouverte,généreuse.Cecipasserapardenombreusesloisdontdeuxcapitales.• Lestablesclaudiennesen+48(voirdoc.).• L'éditdeCaracallaen212.Cependant,sibeaucoupontacquislacitoyennetéromaine,celle-cin'impliqueplusdedroitspolitiquessousl'Empire,puisquelatotalitédupouvoirestdanslesmainsdel'empereur.Romen'estpasunedémocratie.
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