La classe grammaticale ( ou nature ) des mots
La classe grammaticale (nature) d'un mot est fixe (un mot a toujours la même nature). Un mot peut posséder plusieurs classes grammaticales selon le contexte
Les classes grammaticales des mots (ou natures)
La classe grammaticale indique l'identité d'un mot sa nature. Elle reste toujours la même quel que soit l'emploi du mot dans la phrase.
Quest-ce quune classe grammaticale
Chaque mot de la langue française appartient à une classe grammaticale. Il existe 9 classes grammaticales. ? Le nom : il désigne un objet une personne
Les classes de mots (mémento pour lenseignant)
Le trI De motS eN CLASSeS grAmmAtICALeS [C2-3]. 3. LeS CLASSeS De motS (mémeNto Pour Nature d'un mot = classe grammaticale à laquelle appartient ce mot.
Savoir reconnaître la classe grammaticale des mots variables
13 janv. 2009 Indiquer la classe grammaticale d'un mot c'est indiquer s'il est ... Certains mots variables ont des classes grammaticales différentes ...
Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots :
Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots : Classes. Sous-classes. Exemples. Mots variables. Noms noms communs.
Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots :
Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots : Classes. Sous-classes. Exemples. Noms. Noms communs. Un ami la fête
Une classe grammaticale : Le verbe
Une classe grammaticale : Le verbe. Le verbe est le mot noyau de la phrase verbale. Il peut exprimer l'action. ( marcher dormir…) ou l'état ( être
Grammaire du français - Terminologie grammaticale
de notions grammaticales dont la connaissance est requise pour être en mesure d'enseigner la grammaire dans les classes des premier et second degrés avec
FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction ...
Tableau complet des Classes Grammaticales
Tableau complet des Classes Grammaticales Visitez mon site ! https://lebrevetenbref com Classes et sous-classes Exemples Définition Mots variables Noms Communs Roi haise amour Désignent un objet une idée Propres Paris un Japonais Julie Désignent un lieu une personne un peuple Déterminants Articles Partitifs
Classe grammaticale - PROF EXPRESS
Classes et fonctions grammaticales Le nom Il sert à savoir de quel objet du réel on parle Il peut être simple ou composé Il peut être commun ou propre Un déterminant accompagne le nom commun Le nom propre débute par une majuscule Ex : Ma table est grise Vos tables sont grises Les coffres-forts sont vides
LEÇON N°1 : LES CLASSES GRAMMATICALES - Eklablog
LEÇON N°1 : LES CLASSES GRAMMATICALES Objectif : savoir identifier la nature d’un mot La classe grammaticale d’un mot est sa fiche d’identité telle qu’on la trouve dans le dictionnaire Elle ne change pas Tous les mots ont une nature : ils sont classés en dix classes grammaticales réparties en deux catégories
Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots NB
Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots : Classes Sous-classes Exemples Noms Noms communs Un ami la fête un sous-marin Noms propres Mozart Genève la Suisse Mots variables Déterminants articles définis l’ / le / la / les indéfinis un / une / des contractés au / aux / du / des
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La classe grammaticale (nature) d'un mot est fixe (un mot a toujours la même nature) Un mot peut posséder plusieurs classes grammaticales selon le contexte dans lequel on l'utilise Ex : Le diner - Je vais diner-› diner peut être un nom ou un verbe Attention : ne pas confondre Classe grammaticale (nature) et fonction
Qu'est-ce que la classe grammaticale?
La classe grammaticale est ce qu'on appelle aussi la nature du mot (opposée à sa fonction dans la phrase) . Il s’agit de ce qu’est le mot quand il est ou non dans une phrase.
Quels sont les différents types de classe grammaticale?
La classe grammaticaleindi?ue l’identité d’un mot, sa nature. Les mots se classent en deux grandes catégories : ? Les mots variables ? Les mots invariables
Quelle est la classe grammaticale d'une phrase ?
D ans la phrase, chaque mot employé est caractérisé par sa nature (ou classe grammaticale) et sa fonction (le rôle qu'il joue dans la phrase). Un homme - une femme - le singe - une hirondelle... un tableau - la bouteille - une chaise - le navire... la beauté - la pitié - l'art - la fidélité...
Qu'est-ce que l'extrait de la classe grammaticale?
Dans cet extrait, on trouve la classe grammaticale (n. = nom, v. = verbe, adj. = adjectif qualificatif), le genre (m. = masculin), les synonymes (syn.), des remarques (rem.), l’histoire du mot (ou étymologie), la définition du mot, des exemples de phrases dans lesquelles le mot est utilisé (en italiques).
Sommaire
Conventions d'écriture utilisées dans le mémento : -* signale des mots, phrases, constructions et formes agrammaticaux ou inexistants ; -vs est l'abréviation de versus, mot latin signifiant contre, par opposition à ; -ĺ indique la transformation.Le trI De motS eN CLASSeS grAmmAtICALeS ?C????
Le S CLASS e S D e motS ?mémeNto Pour L'eNSeIgNANt?Classe, nature fonction.
Classe de mots
= ensemble de mots qui ont des propriétés sémantiques, syntaxiques et morpholo giques communes.Nature d'un mot
= classe grammaticale à laquelle appartient ce mot.Fonction d'un mot
= rôle que joue ce mot dans la structure d'ensemble de la phrase où il est employé. La correspondance entre la nature et la fonction n'est pas univoque : un adjectif, par exemple, selon le contexte, peut être attribut (Elle est gentille
), épithète (Il a une gentille voisine
) ou apposé (Gentille, Françoise
l'a laissé faire ; une même fonction, la fonction sujet par exemple, peut se réaliser sous différentes formes : un groupe nominal (Les cigales chantent fort), un pronom (Elles chantent fort) ou une proposition complétive (Que les cigales chantent fort ne me gêne pas
Quelques définitions
Classes grammaticales
principales propriétés On distingue traditionnellement neuf classes de mots : le nom, l'adjectif, le verbe, l'adverbe, le déter- minant, le pronom, la préposition, la conjonction et l'interjection.Il existe différentes façons de classer ces mots. Le plus souvent, la grammaire scolaire distingue les
mots variables des mots invariables. Mais ce classement a ses limites-certains mots peuvent être variables et invariables, comme l'adverbe tout (Elle est tout étonnée/Elle est
toute contente-certains adjectifs de couleur peuvent être variable ou invariable (des canapés rouges/des canapés cerise) ;
-certains mots peuvent changer de classes, tel l'adverbe bien qui employé comme adjectif reste inva-
riable ( des gens bien On peut aussi répartir les classes de mots en deux sous-classes-les classes grammaticales contribuent à l'organisation grammaticale de la phrase (déterminant, pronom, préposition, conjonction, interjection), on ne peut en créer de nouvelles ;
-les classes lexicales ont un contenu sémantique riche (nom, adjectif, verbe, adverbes construits) et
se renouvellent constamment ( un didacticiel, avoir le swag, textoter, elle assure graveLes fiches suivantes condensent les principales propriétés sémantiques, morphologiques et syn
taxiques de chaque classe grammaticale. L'enseignant doit en avoir une bonne connaissance pourgérer l'activité de tri de mots et soutenir le raisonnement des élèves. Pour une analyse détaillée de
ces propriétés, nous renvoyons le lecteur aux ouvrages de J.-C. Pellat et S. Fonvielle,Le Grevisse de
l'enseignant. Grammaire de référence , Magnard, 2016 et de M. Riegel, J.-C. Pellat et R. Rioul,La Grammaire
méthodique du français , PUF, 2016.Le trI De motS eN CLASSeS grAmmAtICALeS ?C????
Le S CLASS e S D e motS ?mémeNto Pour L'eNSeIgNANt? CA RACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES
N OM C OMMU NPropriété sémantique
: il désigne des êtres, des choses, des idées.Propriétés morphologiques
il possède généralement par lui-même un genre et varie la plupart du temps en nombre (sauf exceptions : les fiançailles, les vacances, le bétail, etc.).Propriétés syntaxiques
: il constitue l'élément central du groupe nominal ; est généralement précédé d'un déterminant. N om P ro P reIl commence toujours par une majuscule.
Propriété sémantique
: il désigne toujours le même et unique individu, la même et unique chose.Propriété morphologique
: il est généralement invariable en nombre (Montpellier, *Montpelliers).Propriété syntaxique
: il n'a pas de déterminant (Montpellier) ou un déterminant défini (La Seine, *Une Seine S ouS?CAtégorIeS
N om C ommu N C om P tABLe VS mASSIFNom comptable
alternance singulier/pluriel possible ( un chien trois chiens/des chiensNom massif : alternance singulier/pluriel impossible (des épinards, *un épinard ; la paresse, *les paresses) ;
déterminant partitif du , de la + des seulement quand le nom massif n'existe pas au singulier (des rillettes). N om S ANI méS VS N
o N ANI mé SNoms animés
ils désignent des êtres humains et non humains ( cavalier , enfant, cheval...) ; variation en genre possible ( un/une artiste ; pronominalisation des compléments introduits par à ou de (J'ai parléStéphanie
Je lui ai parlé)Noms non animés
: ils désignent autre chose que des êtres vivants comme des choses, des qualités(table, papier, peur, courage...) ; genre fixe ; pronominalisation des compléments introduits par à ou de
Elle est allée
au marché Elle y est allée)N.B. : Il existe d'autres sous-catégories telles que les noms abstraits, les noms concrets, les noms col-
lectifs, etc. (cf. : J.-C. Pellat et S. Fonvielle, 2016). NomLe trI De motS eN CLASSeS grAmmAtICALeS ?C????
Le S CLASS e S D e motS ?mémeNto Pour L'eNSeIgNANt? CA RACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES
Propriété sémantique
il précise le sens du nom auquel il se rapporte.Propriétés morphologiques
il est variable en genre et en nombre sauf exceptions. -Formes variables : adjectifs verbaux (coupant, amusant), participe passé (usé, vieillie).-Formes invariables : adverbes (Il est bien, mal), noms (Il est rasoir, tarte), certaines couleurs (des fauteuils
taupe ) et emprunts ( cool snobPropriété syntaxique
: il est effaçable sauf quand il est attribut (Il est gentil, *Il est). ADJ e CtIF QuALIFICAtIF VS ADJeCtIF reLAtIoNNeL ?ou CLASSIFIANt? ADJ eCtIF QuALIFICAtIF ou QuALIFIANt
Exemple
: un concours difficile.Il peut être attribut (
un concours est difficile), gradable (très difficile), mais n'équivaut pas à un complément du nom ( un concours * de difficile ADJ eCtIF reLAtIoNNeL ou CLASSIFIANt
Exemple
: une circulaire préfectorale. Il ne s'emploie normalement qu'en fonction épithète. Il est toujours postposé au nom (* une préfectorale circulaire ) et équivaut à un complément du nom ( une circulaire de la préfectureAdje?if
Le trI De motS eN CLASSeS grAmmAtICALeS ?C????
Le S CLASS e S D e motS ?mémeNto Pour L'eNSeIgNANt? CA RACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES
Propriété sémantique
le verbe exprime une action ou un état.Propriétés morphologiques
il varie en fonction du temps, de l'aspect, de la personne, du nombre, du mode et de la voix.Propriétés syntaxiques
le verbe est le centre de la phrase verbale ; il sélectionne le sujet et les compléments. S ouS?CAtégorIeS
Les verbes se classent en fonction de la nature et du nombre des compléments qu'ils sélectionnent
intransitif (Il marche), transitif direct ou indirect (Elle quitte son bureau ; Elle pense à lui ; Elle va à Marseille),
bi-transitif ( cacher quelque chose à quelqu'un ; parler de quelque chose à quelqu'un), tri-transitif (dire quelque chose à quelqu'un sur quelqu'un ), attributif ( Elle est jolie ; Il paraît fatigué). VerbePropriétés sémantiques
il indique des variations d'intensité ( assez souvent , très/extrêmement jolie),marque une caractérisation (dormir profondément) ou une quantification (Je mange trop/beaucoup/peu)
ou encore précise un élément du cadre spatio-temporel de la phrase ( ici , là-bas, ailleurs, demain, bientôt, aujourd'huiPropriété morphologique
il est invariable (sauf tout sous certaines conditions).Propriétés syntaxiques
il est généralement mobile, effaçable et dépend d'un autre élément de la phrase qu'il modifie.Adverbe
Le trI De motS eN CLASSeS grAmmAtICALeS ?C????
Le S CLASS e S D e motS ?mémeNto Pour L'eNSeIgNANt? CA RACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES
Propriétés sémantiques
il détermine le nom en donnant des informations sur le genre et le nombre actualise le nom en lui apportant une valeur référentielle : renvoie à un objet précis ou déjà mentionné(le chien, ce chien, mon chien), à un objet mentionné pour la première fois (un chien), à tous les objets
d'une catégorie ( les chiens ), etc.Propriétés morphologiques
il s'accorde en genre et en nombre avec le nom.Propriétés syntaxiques
il précède le nom mais un adjectif peut s'insérer entre le déterminant et le nom ; il est obligatoire et ne se déplace pas.N.B. : Il existe des groupes déterminants où se combinent un déterminant obligatoire et un autre
déterminant constituant un prédéterminant (tous mes amis) ou un postdéterminant (mes trois chats,
ces quelques mots S ouS?CAtégorIeS
A rt ICL e SArticle défini (
le la l' les )/article indéfini ( un une des )/article partitif ( du de la de l' desN.B. : L'article partitif des s'emploie seulement avec des noms massifs sans singulier (des épinards, des
rillettes , etc.) Déterm
INAN tS DémoNStrAtIFS Ce cet cette ces Déterm
INAN tS PoSSeSSIFS Mon, ton, son/ma, ta, sa/notre, votre, leur/mes, tes, ses/nos, vos, leurs Déterm
INAN tS NumérAuXNuméraux cardinaux simples (
trois ) et numéraux cardinaux composés ( deux cent trente-trois Déterm
INAN tS INDéFINIS Nul, certain, plusieurs, certain(e)s, quelques, divers(es) , etc. Déterm
INAN tS reLAtIFSLequel, laquelle, lesquel(le)s, desquel(le)s
Déterm
INAN tS INterrogAtIFS ou eXCLAmAtIFSQuel, quelle, quel(le)s
N.B. : Absence de déterminant devant de nombreux noms propres, devant des énumérations, devant
un mot en emploi autonymique ( voiture a trois syllabes ) ou dans des titres d'ouvrages, etc.Déterminant
Le trI De motS eN CLASSeS grAmmAtICALeS ?C????
Le S CLASS e S D e motS ?mémeNto Pour L'eNSeIgNANt? CA RACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES
Propriétés morphologiques
il est variable en genre, nombre et personne.Propriétés syntaxiques
: il remplace généralement un groupe nominal ; il est obligatoire et ne peutêtre déplacé.
S ouS?CAtégorIeS
P ro N om S P er Squotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] classe grammaticale de pourquoi
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