[PDF] Exercices et problèmes corrigés de mécanique des sols avec





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EXERCICES DE GEOTECHNIQUE

Corrigé : On considère le volume de sol directement sous le radier. Comme il n'y a aucune déformation latérale la section horizontale S reste constante 



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et le poids volumique déjaugé. Exercice 7 (avec corrigé). Calculer le gradient hydraulique critique d'un sable dont la porosité est de 40% et dont.



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LES ESSAIS GEOTECHNIQUES ………………………………2

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Introduction à la géographie humaine

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xercices corrigés. Guilhem MOLLON. Polytech Grenoble. Département Géotechnique Troisième année Exercice H. 1. Un élément de surface de la sphère de rayon.



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EXERCICES DE GEOTECHNIQUE

EXERCICES DE PHYSIQUE DES SOLS Corrigé : Pour tous les échantillons la donnée de ?d et de ?s ... limon ainsi que sa dénomination géotechnique LCPC.



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Certains exercices sont corrigés même parfois brièvement



cours et exercices de mecanique des sols

Nous regroupons dans ce paragraphe les essais géotechniques de laboratoire CORRIGES. Exercice 1. La cohésion est nulle donc la courbe intrinsèque passe ...



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30?/06?/2016 Géotechnique : calcul des fondations et ouvrages en terre cours et exercices corrigés. Paris : Ellipses 2016. Technosup.



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Mécanique des sols 1 et 2 Fondations et ouvrages géotechniques. Mécanique des roches et travaux souterrains : cours et exercices corrigés. Ed. BG.



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Département Géotechnique Troisième année. Edition 1



Géotechnique pour le technicien IUT Génie Civil et Construction

03?/05?/2018 où Sc est la section corrigée de l'éprouvette (cette section variant en fonction du déplacement relatif ?l).



CHAPITRE 3 GEOTECHNIQUE ET FONDATIONS SPECIALES - univ-setifdz

EXERCICES DE GEOTECHNIQUE 1 EXERCICES DE PHYSIQUE DES SOLS SERIE 1 PROPRIETES PHYSIQUES DES SOLS 1) On a réalisé un sondage de reconnaissance1dont la coupe est donnée dans la coupe ci- dessous A l’arrivée des caisses de carottes au laboratoire on a pris deux échantillons sur lesquels on a fait les mesures usuelles de poids et volume:



Géotechnique - bonbergerorg

Ce livre d’exercices corrigés s’adresse aux étudiants préparant leur BTS DUT licence master et diplôme d’ingénieur Il est adapté à la préparation des concours d’entrée en école d’ingénieurs et des concours de recrutement des professeurs (agrégationCAPETetc ) Troisniveauxdedif?cultéssontproposés



G eom etrie di erentielle - Examen session 1 - Corrig e

Une base de voisinages de (w;0) est form ee des voisinages produits de la forme V ] ; [ avec >0 donc en restreignant W eventuellement on peut supposer que U= V ] ; [ˆR2 R On d e nit ?= ? 1 g( 1) et ?= ? 2 g( 1) avec ? 1 (resp ? 2) les projections de R 2 1R sur R (resp R) Puisque gest C et ces projections lisses ?et ? sont C 1



BASES DE LA MÉCANIQUE DES SOLS Exercices et problèmes

Les exercices de mécanique des sols sont un outil pour comprendre les notions introduites par les enseignants dans les chapitres successifs des cours et apprendre les raisonnements et outils de base de la caractérisation des sols et des calculs



Chapitre 1 : GEOTECHNIQUE ROUTIERE - Zenodo

La géotechnique routière est tout simplement l'application de la géotechnique au domaine routier Elle concerne : • les travaux de terrassement (utilisation du sol comme matériaux de construction en déblai/remblai) • les soutènements et stabilisation de talus • les fondations des ouvrages d'art



Introduction àla géostatistique - AÉCSP

1977 1er livre en anglais de géostat (M David) 1980 géostat linéaire multivariable * 1985 simulations * *Domaines encore actifs de recherche Aujourd’hui la géostat est appliquée dans une foule de domaines (mines pétrole foresterie agriculture environnement hydrogéologie géotechnique pêches biologie biomédical )



TD 1 Transformation de Laplace - F2School

Transformation de Laplace Exercice 1 On consid`ere les fonctions suivantes d´e?nies sur R + Pour chacune de ces fonctions on vous demande de d´eterminer la transform´ee de Laplace et de pr´eciser le domaine d’existence t 7?2e?6t t 7?5e2t t 7?2t4 t 7?(t2 +1)2 t 7??cos3t+?sin3t t 7??ch3t+?sh3t



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Leçon 14 Exercices corrigés

il en va de même de la loi de X jXj Il est clair que la variable aléatoire X jXj est concentrée sur la sphère unité de Rd Donc sa loi est la mesure uniforme sur celle-ci(décritedansleThéorème3Leçon4) Exercice 7* Soit X = (X 1;X 2;X 3;X 4) un vecteur gaussien centré de dimension4;établirl’identité E(X 1X 2X 3X 4) = E(X 1X 2)E



Clément Desodt Philippe Reiffsteck Géotechnique - Dunod

exercices exploitent des résultats d’essais in situ et de laboratoire Le chapitre Tassements permettra à l’étudiant d’estimer par différentes méthodes les valeurs des tassements globaux ou différentiels en fonction du temps



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Qu'est-ce que la geotechnique ?

  • LA GEOTECHNIQUE: "Partie de la géologie appliquée qui étudie les propriétés des sols et des roches en fonction des projets de construction d'ouvrages d'art" (Dictionnaire Encyclopédique Larousse). Souvent confondue avec la mécanique des sols, ce sont bien les données géologiques de type structural qui lui servent de base.

Quels sont les problèmes géotechniques?

  • Les problèmes géotechniques dépendent soit des propriétés du substratum géologique ancien modulées par l'altération et les phénomènes morphodynamiques, soit de la nature et de la répartition de la couverture de formations superficielles.

Quels sont les différents types de géotechnique?

  • La géotechnique s’appuie principalement sur les différentes sciences de la terre suivantes : la géologie ; l’hydrogéologie ; la mécanique des sols et des roches ; la rhéologie des géomatériaux ; la géophysique ; la géodynamique ; la géochimie.

Quels sont les aspects géotechniques de la partie 5?

  • – Aspects géotechniques En raison de la combinaison des incertitudes dans les actions sismiques et des propriétés des sols, il se peut que la partie 5 ne couvre pas en détails toute situation possible de calcul et son bon usage peut exiger un jugement et une expérience ingénierie spécialisée. CHAMP D’APPLICATION (1)P La pr

Introduction

à la géographie

humaineFM-Ch 01_9782200611552.indd 11/4/16 12:37 PM

Collection U

Géographie

BAILLY Antoine (dir.), Les concepts de la géographie humaine, 2001, 5 e

éd.

BAILLY Antoine, FERRAS Robert, Épistémologie de la géographie, 2010, 2 e

éd.

BAVOUX Jean-Jacques, La géographie. Objets, méthodes, débats, 2016, 3 e

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CAILLY Laurent, VANIER Martin (dir.), La France. Une géographie urbaine, 2010. CARROUÉ Laurent, La France. Les mutations des systèmes productifs, 2013. CHARVET Jean-Paul, SIVGNON Michel (dir.), Géographie humaine. Questions et enjeux du monde contemporain , 2016, 3 e

éd.

CLAVAL Paul, Géographie culturelle. Une nouvelle approche des sociétés et des milieux, 2012, 2

e

éd.

DAUPHINÉ André, PROVITOLO Damienne, Risques et catastrophes. Observer, spatialiser, comprendre,

gérer , 2013, 2 e

éd.

DUMONT Gérard-François, Diagnostic et gouvernance des territoires. Concepts, méthode, application,

2012.

GUNNEL Yanni, Écologie et société, 2009.

JEAN Yves, GUIBERT Martine (dir.), Dynamiques des espaces ruraux dans le monde, 2011. MADORÉ François, Le commentaire de paysages en géographie humaine, 2006. PAULET Jean-Pierre, Manuel de géographie urbaine, 2009. SIERRA Philippe (dir.), La géographie. Concepts, savoirs et enseignements, 2012.

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Introduction

à la géographie

humaine 9 e

édition

ANTOINE BAILLY, HUBERT BÉGUIN,

RENATO SCARIATI

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Illustration de couverture : © Marc Ninghetto, 2015

Maquette de couverture : L'Agence libre

Mise en pages : Lumina Datamatics

© Armand Colin, 2014

Armand Colin est une marque de

Dunod Editeur, 5 rue Laromiguière, 75005 Paris

ISBN 978-2-20-061155-2

©Armand Colin, 2005, 2016

Armand Colin est une marque de

Dunod Éditeur, 5 rue Larominguière, 75005 Paris

ISBN 978-2-200-61155-2

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Remerciements

Nous tenons à exprimebr nos profonds

remerciements à tous nos collègues, géographes, économistes spatiaux et des sciences sociales, pour les échanges amicaux et fructueux qui ont permis à nos conceptions de se préciser et à notre vision de s'élargir. Les premières éditions de ce livre n'auraient pu voir le jour sans la dactylographie irréprochable de Mesdames Danielle Jolimay, Doris Martin, Christiane Mc Veigh, Marie-Françoise Departe et Rose-Marie Vielvoye, et le concours de Messieurs Jacques Cocquio et Wilfried Smets pour la réalisation des ?gures. Après le décès de H. Béguin, R. Scariati a pris la relève pour maintenir ce manuel actuel et rigoureux, en apportant la modernité des références et des thèmes.

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Préface

Une géographie humaine

revisitée C'est au début des années 1980, pour faire le point sur l'évolution rapide de la géographie humaine, que nous avons rédigé, avec Hubert Béguin, cette introduction. À cette date, aucun manuel ne confrontait les visions et mé thodes de la géographie régionale classique à celles des nouveaux courants des géographies quantitatives, radicales (marxistes et critiques) et comporte mentales (culturelles et humanistes). La révolution quantitative, née dans les pays anglo-saxons, avait bouleversé nos manières d'envisager la géographie, vers plus de rigueur, mais aussi vers des perspectives plus critiques, tenant compte du vécu des hommes et des femmes, des contextes sociaux, culturels et économiques, de leurs décisions dans l'espace et dans le temps. Un tel mouvement ne pouvait pas être bloqué par les tenants des perspec- tives classiques, même dans le berceau de l'école française de géographie. La di?usion de cette introduction en témoigne, tout comme celle des Concepts de la géographie humaine , complément de ce manuel pour les étudiants avancés. En 35 ans, la géographie a poursuivi son évolution sur les plans conceptuels et techniques.

L'environnement, le développement

durable, la mondialisation, les migrations, les inégalités sociales et spatiales sont deve nus des priorités majeures, ouvrant de nouveaux champs de recherche à la géographie sociale, culturelle et économique. Les progrès dans les systèmes d'information géographique (

SIG) et la cartographie permettent de représen

ter les processus géopolitiques, environnementaux et sociaux. La géographie humaine s'ouvre, parfois dans la confusion, sur des thématiques de société, géographie des genres, de la santé, des con?its culturels, des inégalités, du bien-être, des risques de sociétés... Ce manuel, fondé sur les trois piliers de la discipline, avec ses visions clas- siques, positivistes, radicales et comportementales, qui constituent, encore aujourd'hui, son socle épistémologique, présente ces nouveaux domaines

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8Introduction à la géographie humaine

o développés tant dans les pays anglophones que francophones, et di?usés dans tout le monde géographique. Comme le souhaitait le regretté Hubert Béguin, il reste rigoureux, n'acceptant pas les dérapages idéologiques, tout en étant conscient du caractère relatif et subjectif de la connaissance. Il n'im pose pas une vision de la géographie, mais explique les choix épistémolo giques et thématiques, permettant à chacun de trouver sa voie. C'est dans ce domaine que l'apport d'un co-auteur nouveau, plus jeune, Renato Scariati, est essentiel pour que ce manuel poursuive sa trajectoire au service des étu diants.

Antoine Bailly, janvier 2016.

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Introduction

Après avoir été longtembps descriptive

, empirique et encyclopédique, pour faire connaître la terre et ses régions, la géographie est devenue une science humaine, avec ses fondements épistémologiques, ses théories, ses modèles et ses applications. Elle s'est intégrée pleinement aux sciences éco nomiques et sociales tout en devenant une discipline autonome centrée sur l'étude de l'organisation spatiale et des logiques de l'espace humanisé. Comme toutes ces sciences, elle a connu des transformations rapides et profondes à la suite des évolutions idéologiques et méthodologiques. Du fait de ce foisonnement intellectuel, préparer une

Introduction à la

géographie humaine n'est pas aisé ; il faut en e?et tenir compte des probléma- tiques et des débats qui animent la discipline tout en présentant un tableau clair de l'histoire de la géographie et de son statut actuel. Cette introduction se propose donc de mettre l'accent sur les problématiques , les concepts , et les démarches de la géographie humaine. Elle le fait en termes généraux dans une première partie puis, dans une deuxième partie, en développant cinq thèmes particuliers : paysages et sociétés rurales ; villes et régions ; localisation indus- trielle ; structure interne de la ville ; environnement et risques de sociétés. La présente édition tient compte des courants scienti?ques les plus récents et de leurs apports. Nous exposerons de façon didactique ces approches dif- férentes en présentant leurs avantages et leurs inconvénients. Nous sommes loin de souscrire sans réserve à chacune d'elles mais les tendances existent, évoluent et seul l'avenir dira leur fécondité.

Ce manuel constitue avant tout une

introduction destinée aux étudiants en géographie, mais aussi une présentation synthétique destinée à toutes les personnes désireuses de saisir le rôle de notre rapport à l'espace dans le monde contemporain. Cette édition revue et corrigée présente, en outre, une biographie de géo graphes majeurs ; elle incite le lecteur à suivre les progrès de la géographie en complétant les " Conseils de lecture » (en ?n de chapitre) par des références récentes brièvement commentées et illustrant la diversité des apports nou veaux de la discipline.

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PREMIÈRE PARTIE

Une

épistémologie

de la géographie

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Chapitre 1

La géographie humaine

au passé et au présent La géographie est une science très simple ; ainsi elle a besoin de peu de principes ». Plus cette science (la géographie) est simple, plus elle est nécessaire, et plus il serait honteux de l'ignorer

Académie Royale des Sciences,

Méthode pour étudier la géographie

, Paris, 1716. L ? n'a jamais beaucoup goûté les interrogations

épistémologiques

» disait l'éditorial du premier numéro de la revue L'Espace géographique en 1972. Plus de quarante ans plus tard, cette question a lar- gement acquis droit de cité et nul géographe ne contestera l'importance de la réexion sur les objets, les projets et les démarches de la discipline. De nombreux ouvrages tant anglophones [ G ? , 1985 ; H, 1990] que francophones [

B, F?,

2001] permettent de suivre les débats, que

nous allons expliciter dans ce manuel [J ?, 2012 ; G et alii, 2009 ;

L, L????

, 2013 ; C, S , 2016].

Trois questions pour la géographie humaine

Une prise de conscience accrue du rôle de la dimension spatiale des pro blèmes humains est à l'origine de cette évolution. Qui n'a entendu parler de surpopulation, de développement inégal et durable, de risques sociaux ? La liste pourrait être longue, chacun de ces thèmes reétant des contrastes et des enjeux spatiaux. Le rôle du géographe n'est-il pas alors de produire des connaissances utiles pour expliquer les comportements humains dans l'es- pace et d'en analyser les conséquences Pourquoi les distributions spatiales sont-elles disposées de telle ou telle manière ? Quels sont les processus, les pratiques qui les engendrent ? L'espace est-il un élément moteur favorisant certaines répartitions ou n'est-il que sup port ? Autant de questions montrant que l'espace est le support d'occurrence nécessaire de tous les phénomènes humains.

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14Introduction à la géographie humaine

o Trois questions majeures permettent d'aborder ce problème, qui ? quoi ? où ? La première interrogation concerne (?g. 1.1) les groupes qui occupent l'espace, avec leurs valeurs, leurs modes de fonctionnement, leurs carac- tères. La deuxième a trait aux productions de ces groupes, économiques, culturelles et sociales, grâce aux organisations, aux ressources, à la tech nologie et aux échanges. Quant à la troisième, elle aborde le problème des localisations, expressions des choix des sociétés. Ces questions sont com plétées par le pourquoi et le comment, mettant en lumière les objectifs des individus et des groupes ainsi que les relations de pouvoir dans l'espace, et le jusqu'où, qui permet d'aborder les questions de limites, de discontinuités et de seuils.

Quoi ? (Produits)

Qui ? (Groupes)

Où ? (Lieux)

Figure 1.1 Les trois questions majeures de la géographie humaine L'espace est ainsi vu comme un champ d'action constitué de distances, de surfaces et d'énergie susceptibles d'in?uencer la transmission des infor- mations. Ses attributs sont utilisés de manière di?érente selon les groupes qui les chargent de valeurs historiques, culturelles, symboliques et a?ectives. Chaque société produit alors des territoires, c'est-à-dire des espaces marqués par les pratiques, les vécus humains et les représentations à un moment de l'histoire. La territorialité correspond à l'ensemble des relations qui per- mettent aux divers groupes de faire valoir leurs intérêts dans l'espace, devenu lieu de vie.

Une vision classique de la géographie

Nous quali?ons de

classique une vision de la géographie qui privilégie la des- cription des faits pour atteindre l'explication par une démarche inductive,

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15La géographie humaine au passé et au présent

© Armand Colin - Toute reproduction non autorisée est un délit. vision utilisée par les principaux fondateurs de la géographie et l'école française de géographie de la première moitié du xx e siècle.

Exploration

Pourquoi le nier

? Comme la plupart des disciplines à leurs débuts, la géogra- phie s'est longtemps présentée comme radicalement empiriste , tout d'abord par recherche d'informations sur les mondes nouveaux, puis par approfondis- sement des connaissances régionales. Vidal de La Blache [1913] , un des grands géographes français du début du xx e siècle, n'écrivait-il pas " la géographie est la science des lieux et non celle des hommes

» [p. 299] ? Au sens étymologique,

n'oublions pas la signi?cation du terme géographie : science qui a pour objet la description de la terre. La discipline était ainsi depuis la haute antiquité axée sur la connaissance du globe par quatre types d'approches : grandes explorations pour découvrir les continents ; géométrie pour mesurer l'espace terrestre ;quotesdbs_dbs9.pdfusesText_15
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