[PDF] RAPPORT ANNUEL DES INITIATIVES DÉDUCATION EN





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LA NUTRITION À LÉCOLE

d'aliments sains à l'école (p. ex. menus santé pour les repas scolaires les collations et les l'éducation nutritionnelle et d'augmenter la consommation.



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vision d'une école plus favorable à la santé se reflète dans les pages qui suivent. People in Europe : A School-Based Nutrition Education.



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RAPPORT ANNUEL DES INITIATIVES D'ÉDUCATION EN NUTRITION

NUTRITION NORD CANADA (NNC)

Numéro de l"ICD et année financière : HC-P011 (2022-2023) *NOTE : Ce document présente les exigences en matière de rapports pour l'ICD no HC-P011. Il

ne s'agit pas d'un modèle de rapport ni d'un outil de collecte de données. Le cas échéant, les

modèles de rapport, les guides et les outils de collecte de données qui vous aideront à respecter vos

exigences en matière de rapports vous seront fournis par votre bureau régional. Veuillez communiquer

avec votre bureau régional de la DGSPNI-SAC si vous n"avez pas reçu de copie des documents, ou si vous avez des questions ou besoin d"aide.

Les bénéficiaires de financement (communautés et organisations inuites ou des Premières nations ou

gouvernements territoriaux ou provinciaux) doivent transmettre des renseignements sur les activités

mises en œuvre avec l"argent reçu dans le cadre des Initiatives d"éducation en nutrition de NNC en

2022

-2023. Le présent formulaire vise à faciliter la transmission des renseignements requis à la fin de

l"exercice financier (du 1er avril 2022 au 31 mars 2023). Exigences du programme en matière de rapports :

Partie A: Coordonnées

Nom du bénéficiaire:

Personne

-ressource:

Courriel ou autres informations de contact:

Si vous signalez plusieurs communautés, veuillez indiquer lesquelles: Partie B: Activités axées sur la communauté

1. Veuillez remplir le tableau ci-dessous en nous indiquant les types des Initiatives d"éducation en

nutrition de NNC qui ont eu lieu dans votre communauté, le nombre de fois que chaque activité a

eu lieu et combien de personnes ont participé à chaque activité. A) Cochez les types des Initiatives d"éducation en nutrition de NNC offertes entre avril 2022 et mars 2023.

B) Écrivez le

nombre de fois que chaque activité a eu lieu cette année. C) Indiquez le nombre total de participants qui ont assisté aux activités. (REMARQUE : une seule personne doit être compté chaque fois qu"il a assisté à une activité. Par exemple, si une personne assiste à 5 cours de cuisine, il sera compté 5 fois dans le nombre total.) Exemple: cours de cuisine

3 45 participants au total

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A) Cochez les types des

Initiatives d"éducation en

nutrition de NNC offertes entre avril 2022 et mars 2023.

B) Écrivez le

nombre de fois que chaque activité a eu lieu cette année.

C) Indiquez le nombre total de participants qui

ont assisté aux activités. (REMARQUE : une seule personne doit être compté chaque fois qu"il a assisté à une activité. Par exemple, si une personne assiste à 5 cours de cuisine, il sera compté 5 fois dans le nombre total.) (si 3 cours de cuisine étaient offerts; la classes

1 avait 10 participants; la classe 2 avait 20

participant; et la classe 3 avait 15 participants.) cours de cuisine démonstrations de cuisine visites guidées à l"épicerie dégustations d"aliments cuisines communautaires les boîtes d"aliments sains savoirs traditionnels (par exemple: le partage des connaissances, la pré paration et la conservation des aliments) activités de chasse ou de pêche activités de jardinage présentation sur la nutrition jeux/défis (par exemples: bingo de nutrition, les initiatives

‘non aux b

oissons gazeuses") l"éducation nutritionnelle à l"école, à l"école préscolaire ou à la garderie collations ou repas sains à l"école, à l"école préscolaire ou à la garderie collations ou repas sains pour les aînés ou les adultes festins communautaires salons de la santé

émissions de radio

publications sur la nutrition sur les réseaux sociaux affichage d"informations nutritionnelles (par exemple: affiche, affichage nutritionnel) autre (veuillez décrire):

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2. Cochez les types de participants qui ont participé à des Initiatives d'éducation en nutrition de NNC

cette année.

Genre Âge

Mâle 0-11

12 -17 18 -49 50+

Femelle 0-11

12 -17 18 -49 50+

Un autre genre

(Ceux qui ne s"identifient pas comme mâle ou femelle, y compris les individus bispirituels ou fluides de genre.) 0-11 12 -17 18-49 50+

3. A. Avez-vous vu ou entendu quelque chose indiquant que les personnes de votre communauté ont

acquis plus de connaissances ou de compétences en matière de saine alimentation en raison des

Initiatives d"éducation en nutrition de NNC ?

Oui Non Incertain(e)

Exemples:

Une jeune mère m'a dit " Quand je vais au magasin, je sais maintenant ce que je dois acheter. Avant cela, je n'achetais que des aliments de restauration rapide. » " Les gens m'ont dit qu'ils cuisinaient plus sainement. » B. Si oui, veuillez indiquer ce que vous avez vu ou entendu.

Partie C: Autres commentaires

4. Nommez quelques réussites obtenues dans votre communauté grâce au financement des

Initiatives d"éducation en nutrition de NNC.

5. Nommez quelques problèmes identifiés quant au financement des Initiatives d"éducation en

nutrition de NNC dans votre communauté.

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6. Avez-vous d'autres commentaires à formuler au sujet des Initiatives d'éducation en nutrition de

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