[PDF] Le triangle isocèle Définition et propriété





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Le triangle isocèle

Définition et propriétés du triangle isocèle. Médiatrice d'un segment. Objectif. Rappel de certaines propriétés géométriques. Réalisation technique.



COMMENT DEMONTRER……………………

Propriété : Si une droite est la médiatrice d'un segment alors elle est Pour démontrer qu'un triangle est isocèle (ne pas oublier de préciser le sommet ...



Chapitre 11– Médiatrices et axes de symétrie I – Définition et

Propriété : La bissectrice d'un angle est l'axe de symétrie de cet angle. Propriété : Dans un triangle équilatéral les médiatrices sont les bissectrices des 



Le triangle équilatéral

Définition et propriétés du triangle équilatéral. Médiatrice d'un segment. Objectif. Rappel de certaines propriétés géométriques. Réalisation technique.



FICHE DE REVISIONS : LES DROITES REMARQUABLES DANS LE

Propriété : Si le triangle ABC est isocèle en A alors la médiatrice du côté [BC] la hauteur issue du sommet. A



Droites remarquables - Cas particuliers

Propriété : Un triangle est isocèle si parmi les quatre droites relatives à un sommet ( médiatrice*



_COURS ELEVE Droites remarquables

Dans un triangle isocèle la hauteur issue du sommet principal est confondue avec la médiane issue du sommet principal et la médiatrice de la base. A. B. C. M.



3ème les droites remarquables du triangle fiche méthode

Propriété : La médiatrice d'un segment est la droite constituée de tous les Propriété : Dans un triangle isocèle la hauteur



Chapitre n°10 : « Les triangles »

Propriété. Dans un triangle équilatéral les trois angles (ou chaque angle) mesurent 60° . V. Droites remarquables dans un triangle. 1/ Médiatrices et cercle 



PROPRIETES DE GEOMETRIE

Définition : La médiatrice d'un segment est la droite perpendiculaire au segment Déf : Un triangle isocèle est un triangle ayant deux côtés de même ...



On sait que Or conclusion

Définition 1 : La médiatrice d'un segment est la droite qui coupe ce segment perpendiculairement en son milieu Propriété 1: Propriété 2: Si un point est équidistant aux extrémités d'un segment alors ce point appartient à la médiatrice de ce Définition 2 : La médiatrice d’un triangle est la médiatrice de l’un de ses côtés



Chapitre 11– Médiatrices et axes de symétrie Définition : La

Propriété : Dans un triangle isocèle la médiatrice de la base est la bissectrice du sommet principal V – Le cercle Propriété : Un cercle a pour axe de symétrie ses diamètres En effet si l'on plie un cercle suivant un diamètre ses arcs se superposent



FICHE DE COURS

Un triangle dans lequel une hauteur est en même temps une bissectrice est un triangle isocèle Configuration 2) Propriété 2 a) Activité 1) Trace un segment [AA’] de longueur 4 cm 2) Construis un angle aigu xAy( dont [AA’) est la bissectrice 3) Marque sur [Ax) un point C et sur [Ay) un point B tels que A’ soit milieu de [BC]



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Si un triangle est isocèle et possède en plus un angle de 60° alors il est équilatéral Dans un triangle équilatéral les médianes hauteurs bissectrices et médiatrices issues des trois sommets sont confondues : le centre de gravité est donc aussi l'orthocentre et le centre des cercles circonscrits et inscrits

Quelle est la propriété d’un triangle isocèle?

Propriété: Les angles à la base d’un triangle isocèle sont de même mesure. Donc: BAC BCA On sait quele triangle ABC est isocèle en B,

Quelle est la médiatrice d’un triangle?

Dans un triangle, la droite qui passe par les milieux de deux côtés est parallèle au troisième côté. A’ est le milieu du segment [BC] ( hypothèse ) O est le centre du cercle circonscrit au triangle ABC ( hypothèse ) Donc la droite (OA’) est, dans le triangle ABC, la médiatrice du côté [BC]

Comment calculer la longueur d'un triangle isocèle ?

1) Construire un triangle isocèle ABC de sommet A tel que : AB = 4.5cm et BC = 5.4cm Placer le point H, pied de la hauteur issue de A, et le point M, milieu de [AB]. 2) Justifier que H est le milieu de [BC]. 3) Calculer la longueur du segment [MH].

Quel est le point d'intersection d'un triangle isocèle ?

Avec un écartement de compas (supérieur à la moitié de BC), pointe sèche en B, puis en C, on trace deux arcs de cercle. A est leur point d'intersection. • Un triangle isocèle a un axe de symétrie. • Un triangle avec un axe de symétrie est un triangle isocèle. • Un triangle isocèle a deux angles de même mesure.

Exemple de

réalisation002Le triangle isocèle

1Identification

TypeImagiciel

ModalitéVidéoprojection

Thème abordéTriangle isocèle

NiveauCollège - CAPPrérequisDéfinition et propriétés du triangle isocèle Médiatrice d"un segmentObjectifRappel de certaines propriétés géométriques

Réalisation techniqueDifficulté :

Vue(s) :GraphiqueAlgèbreTableurCas3D

Fichier(s)triangle_isocele.ggbQR Codehttp://url.univ-irem.fr/er76

2Captures d"écran

3Commentaires

Intérêt pédagogique :

En synthèse d"activité : constater que, dans un triangle isocèle, la médiatrice de la base est axe de symétrie de

la figure.

Exploitation possible en classe :

En classe de 6e, l"étude des axes de symétrie de certaines figures usuelles permet de montrer que la droite qui

passe par le sommet principal d"un triangle isocèle et par le milieu du côté opposé est le seul axe de symétrie du

triangle. À travers cet imagiciel, on se propose d"illustrer cette propriété pour tout triangle isocèle. De surcroît, le

codage associé à la figure met en évidence quelques propriétés du triangle (angles à la base de même mesure, côtés

Le triangle isocèle43

issus du sommet principal de même longueur) et de son axe de symétrie (confondu avec la médiatrice de la base et

la hauteur issue du sommet principal).

Cette figure peut, bien évidemment, être utilisée dans les autres classes du collège afin de réactiver les

connaissances des élèves sur le triangle isocèle.4Réalisation technique ➊Construction des sommets du triangle

P lacerdeux point sAetB, libres dans le plan.

E nutili santl "outil, construire la médiatrice du segment [AB] en la nommantmédiatrice_{[AB]}.

P lacerun p ointlibr eCsur la médiatrice du segment [AB]. ➋Codage U tiliserl "outilpour créer le pointI, milieu de [AB]. Utiliser l"outilpour construire les segments [AI] et [IB] (en les nommant respectivementseg- ment_{[AI]} etsegment_{[IB]}), et, depuis le panneau des propriétés, appliquer un codage identique à ces deux segments.•

et, depuis le panneau des propriétés, appliquer un codage identique à ces deux segments (et différent du

codage choisi à l"étape précédente).•

À l"aide de l"outil

et 180°, décocher la caseAfficher l"étiquetteet vérifier que la caseMarquer l"angle droitest bien cochée.➌Les angles à la base

U tiliserl "outil

pour construire les angles

Afficher le panneau des propriétés de ces angles : dans l"ongletBasique, choisir une mesure comprise

entre 0°et 180°, cocher la caseAfficher l"étiquette(choisirValeurdans la liste déroulante) et dans l"onglet

Style, choisir un codage approprié.➍Les côtés de même longueur A vecl "outil, nommerm1le milieu de [AC] etm2celui de [BC].

C acherl esp ointsm1etm2.44

commission inter T REM CE •Sé lectionnerl "outilet cliquer sur une zone vierge de la vueGraphique. -dans la rubriqueÉditerde la boîte de dialogueTexte, inscrire :

AC= \text{cm };-

placer le curseur entre=et\text{cm }, puis, dans la liste dé- roulanteObjets, sélectionner l"objet correspondant au segment [AC];-cocherFormule LaTeX; -valider en cliquant sur le boutonOKOK.

Ouvrir le panneau des propriétés de l"objet texte précédemment créé, et, dans l"ongletPosition, choisir

m_

1commePoint de départ.•

Renouveler les deux étapes précédentes pour créer un objet texte affichant la longueur du segment [BC] et

associé à la position du pointm2. ➎Les cases à cocher

Avec l"outilcréer trois cases à cocher et nommermédiatrice,anglesetcôtésles booléens associés

à ces cases.

Dans la boîte de sélection des objets à afficher/cacher, sélectionner : Casemédiatrice: la médiatrice de [AB], le pointI, les segments Casecôtés: les segments [AC] et [BC] ainsi que les objets texte

A vecl "outil, construire le triangleABC.

Colorier les différents objets en prenant soin de colorier les segments portant un codage de la même

couleur que celle utilisée pour les côtés du triangle. I lest possible d edéplacer le str oisca sesà coch erdan sl av ueGraphique 2: -faire apparaître la vueGraphique 2:Affichage·Graphique 2;

dans le panneau des propriétés des cases à cocher, ongletAvancé, décocherGraphiqueet cocher

Graphique 2.•

Appliquer la technique de la ficheRendre dynamique la légende d"une case à cocher (ou d"un bouton,

ou ...)(page 723) pour modifier dynamiquement la légende des cases à cocher.

Le triangle isocèle45

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