[PDF] Livret de lélève Évaluation mi-CP 2017-2018

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1 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

ILYUHP GH OuÌOËYH

Évaluation mi-CP

2017-2018

Nom - Prénom UUUUUUUUUUUUUBB.

Circonscription de Mortain

2 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

A1a. Entoure la bonne image

Compétence évaluée : Comprendre un texte lu par le maitre en sélectionnant une image.

Dans cette histoire de qui parlons-nous ?

1

2 petits

castors

3 grands castors

3 petits castors

2 petites

souris

Quand se passe cette histoire ?

2

Le matin

Le midi

Le soir

La nuit

Où se passe cette histoire ?

3

À la montagne

Dans le désert

Dans la forêt

À la mer

Où les petits castors se sont-ils installés ?

4 Dans un

fauteuil

Sur une chaise

Dans un petit lit

Dans un

grand lit

A. COMPRENDRE

3 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

A1b. Range les LPMJHV GMQV OuRUGUH GH OuOLVPRLUH

Compétence évaluée : Comprendre un texte lu par le maitre en ordonnant une suite d'images 4 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

A2. Lis puis dessine ce qui est écrit

Compétence évaluée : Lire seul et comprendre un texte court

Un chat est assis sur la cheminée.

Une petite fille regarde par la fenêtre.

5 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

A3. Fais ce que te dis la consigne dictée

Compétence évaluée : Comprendre les ǀerbes d'action des consignes simples

HO \ M UUUUBBB ŃOLHQVB

1. Entoure la trousse

2. Complète la phrase

le chat

UUUUUUB

3. Recopie le mot

4. Colorie en rouge le soleil

A4. ÉŃRXPH OuOLVPRLUH OXH HP PURXYH RÜ VH SMVVH OuOLVPRLUHB

Compétence évaluée : Faire des inférences pour comprendre un texte présentant un caractère implicite.

M 0MPMQ LQVPMOOH NÌNÌ GMQV VRQ VLËJH Ã OuMUULËUHB (OOH VuMVVLHG Ã OuMYMQP HP MPPMŃOH

sa ceinture de sécurité. Elle démarre.

Où est maman ? UUUUUUUUUBBUUUU

b) Ryan a voulu courir, mais ses pieds se prirent dans la serviette. Il tomba par terre, le nez dans le sable humide. Où est Ryan ?....................................................... 6 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain B1. FRŃOH OM ŃMVH GX PRP TXL YM MYHŃ OuLPMJH Compétence évaluée : Déchiffrer un mot régulier nouveau la ballade ˆ la baraque ˆ la banane ˆ la bobine ˆ un lutin ˆ un sapin ˆ un matin ˆ un lapin ˆ la sourde ˆ la soupe ˆ la souris ˆ la souche ˆ une épingle ˆ une épine ˆ une épée ˆ une étoile ˆ une boule ˆ une poule ˆ une moule ˆ une foule ˆ la malade ˆ la salade ˆ la salle ˆ la savate ˆ

B. Établir des correspondances oral/écrit

7 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

B2. Lis les mots suivants

Compétence évaluée : Identifier 10 petits mots fréquents le la une il ma un elle dans avec est C1. Mets une croix dans la case de la syllabe demandée Compétence évaluée : Localiser une syllabe dans un mot

C. Identifier les composantes sonores

du langage 8 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

C2. Entoure les images où tu entendsU

Compétence évaluée : Distinguer des phonèmes dont des phonèmes proches (b p ; f/v ; t/d)

1. Le son [a] :

2. Le son [r] :

3. Le son [p] :

4. Le son [f] :

5. Le son [d]

9 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain E1

D1. Lis le texte

Compétence évaluée : Lire à haute voix une phrase au moins E1

E1. Écris les syllabes dictées

Compétence évaluée : Écrire des syllabes 1

UUUUUUU

2

UUUUUUU

3

UUUUUUU

4

UUUUUUU

5

UUUUUUU

6

UUUUUUU

7

UUUUUUU

8

UUUUUUU

9

UUUUUUU

10

UUUUUUU

11

UUUUUUU

E. Écrire

GB IHŃPXUH Ã YRL[ OMXPH GuXQ PH[PH

10 Livret élève évaluation mi-CP / Circonscription de Mortain

E2. Écris le mot sous chaque dessin

Compétence évaluée : Écrire phonétiquement 8 mots réguliers associés à une image

UUUUUUUUUUUUUB

UUUUUUUUUUUUUB

UUUUUUUUUUUUUB

UUUUUUUUUUUUUB

UUUUUUUUUUUUUB

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