[PDF] Oser les défis des méthodes mixtes en sciences sociales et

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117

Publié sous la direction de

Mathieu Bujold, Quan Nha Hong,

Valéry Ridde, Claude Julie Bourque,

Maman Joyce Dogba,

Isabelle Vedel et Pierre Pluye

Catalogage avant publication de Bibliothèque et Archives nationales du Québec et Bibliothèque et Archives Canada

e e l ll l Maître de conférences en sciences de gestion Université Paris-Dauphine - PSL, Paris (France)

DRM Management & Organisation-UMR CNRS 7088

The International Journal

of Human Resources Management, La Revue de Gestion des Ressources Humaines, @grh, RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme & Entreprise et Travailler,

Workshop on Research Advances in

Organizational Behavior and Human Resources Management

Chercheur postdoctoral

Département de médecine de famille, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Anthropologue médical

Consultant en analyse qualitative et méthodes mixtes et sciences de la santé l'intersection des sciences sociales, des sciences de la santé, des

Chercheuse associée

Département de médecine de famille, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Professeur titulaire

Département de psychologie, Université de Montréal,

Montréal (Québec, Canada)

Candidat au doctorat

Faculté de l"aménagement, Université de Montréal,

Montréal (Québec, Canada)

École d"urbanisme et d"architecture de paysage

Candidate au doctorat

École de santé publique de l"Université de Montréal, Institut de recherche en santé publique de l"Université de

Montréal, Montréal (Québec, Canada)

CESSMA/Institut de recherche pour le développement,

Université Paris Diderot-Paris 7 (France)

Short course

Chercheur invité

Institute of Sport, Exercise and Active Living,

Université Victoria, Victoria,

(Colombie-Britannique, Canada)

Spécialiste de l"information

Département de médecine de famille, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Professeure titulaire

Département de médecine de famille, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Candidate au doctorat

Département de médecine de famille,

Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Appraisal Tool

Professeur adjoint

Faculté des sciences de l"éducation, Université de

Moncton, Moncton (Nouveau-Brunswick, Canada)

Candidate au doctorat en psychologie

Université du Québec à Montréal,

Montréal (Québec, Canada)

Centre de recherche et de formation SHERPA

CIUSSS du Centre-Ouest-de-l"Île-de-Montréal

(CLSC de Parc-Extension) maîtrise en anthropologie, Annie Néonatologiste et éthicienne, CHU Sainte-Justine

Montréal (Québec, Canada)

Professeure agrégée

Département de pédiatrie, Université de Montréal

Candidate au doctorat

Division de psychiatrie sociale et culturelle,

Université McGill, Montréal (Québec, Canada)

Coordonnatrice de recherche

Centre de recherche et de formation SHERPA

CIUSSS du Centre-Ouest-de-l"Île-de-Montréal

(CLSC de Parc-Extension) Laboratoire de psychologie: cognition, comportement, communication (LP3C)

Université Rennes 2, Rennes (France)

Stagiaire postdoctorale

Département de médecine de famille, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Professeur agrégé

Chaire en interventions urbaines et santé des populations Département de médecine sociale et préventive École de santé publique de l"Université de Montréal (ESPUM), Montréal (Québec, Canada)

Centre de recherche du CHUM,

Montréal (Québec, Canada)

Edeltraut KRÖGER,

Chercheuse

Centre d"excellence sur le vieillissement de Québec,

Québec (Québec, Canada)

Enseignant-chercheur

Département de français, Cégep de Sherbrooke,

Sherbrooke (Québec, Canada)

1

Professeure clinicienne et candidate au doctorat

Québec à Trois-Rivières (UQTR),

Trois-Rivières (Québec, Canada)

Membre associée du Groupe interdisciplinaire de recherche appliquée en santé (GIRAS)

Anne-Marie Leclerc est doctorante en sciences

Professeure agrégée

Département de médecine de famille et d"urgence,

Université de Sherbrooke,

Sherbrooke (Québec, Canada)

Professeur agrégé

Faculté de l"aménagement, Université de Montréal,

Montréal (Québec, Canada)

École d"urbanisme et d"architecture de paysage

Professeure titulaire

Département de médecine de famille, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Professionnelle de recherche biomédicale

Centre d"excellence sur le vieillissement de Québec du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale (CIUSSS-CN),

Québec (Québec, Canada)

Candidate au doctorat

Département de psychologie, Université de Montréal,

Montréal (Québec, Canada)

Professeure agrégée

Divisions de psychiatrie sociale et culturelle et de pédopsychiatrie, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Centre de recherche et de formation SHERPA

CIUSSS du Centre-Ouest-de-l"Île-de-Montréal

(CLSC de Parc-Extension) Néonatologiste et éthicien, CHU Sainte-Justine,

Montréal (Québec, Canada)

Professeur agrégé, Département de pédiatrie, Université de Montréal, Montréal (Québec, Canada)

Enseignante-chercheuse

Département de français, Cégep de Sherbrooke,

Sherbrooke (Québec, Canada)

e

Professeur titulaire

Département de médecine de famille,

Université McGill, Montréal (Québec, Canada)

Chargée de cours et candidate au doctorat

Département des sciences de la santé, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (Québec, Canada)

Professeur agrégé

École de santé publique de l"Université de Montréal (ESPUM), Montréal (Québec, Canada)

Professeure agrégée

Québec (Québec, Canada)

Chercheuse, Centre de recherche du CHU de Québec, Axe santé des populations et pratiques optimales en santé

Québec (Québec, Canada)

connaissances, principalement dans le domaine de la périnatalité et

Professeure titulaire

Division de psychiatrie sociale et culturelle, Université

McGill, Montréal (Québec, Canada)

CIUSSS du Centre-Ouest-de-l"Île-de-Montréal

(CLSC Parc-Extension)

Céline SCHMIDT

Maître de conférences en sciences de gestion

Université de Rennes 1, Rennes (France)

Centre de recherche en économie et management

(CREM-UMR CNRS 6211) Revue Française de Gestion Management & Avenir

Mathieu SEPPEY

Candidat au doctorat

École de santé publique et Institut de recherche en santé publique de l'Université de Montréal, Montréal (Québec, Canada)

Marilyn SIMARD

Résidente en gériatrie

Université Laval, Québec (Québec, Canada)

Professionnel de recherche

ONG AGIR, Ouagadougou (Burkina Faso)

Directeur du Centre de psycho-oncologie,

CHU Sainte-Justine, Montréal (Québec, Canada) Professeur agrégé, Département de psychologie, Université de Montréal, Montréal (Québec, Canada)

Agent de développement des services

Conseil national de recherches du Canada

Département de médecine de famille, Université McGill

Montréal (Québec, Canada)

Membre associée

Information technology primary care research group (ITPCRG) Département de médecine de famille, Université McGill,

Montréal (Québec, Canada)

Professeur

Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Berlin, (Allemagne) l"International Relations at the Deutsche AIDS-Hilfe

Social Science Research Center

Catholic

University of Applied Sciences BerlinGerman Network for Participatory Health Research et de l"International Collaboration for

Participatory Health ResearchPartKommPlus,

sociales

Pierre Pluye, Université McGill

Mathieu Bujold, Université McGill

Valéry Ridde, Université de Montréal

Claude Julie Bourque, CHU Sainte-Justine

Maman Joyce Dogba, Université Laval

Isabelle Vedel, Université McGill

Quan Nha Hong, Université McGill

Oser Note : Nous utilisons le féminin et le masculin dans le présent résumé et dans l"introduction. Dans la suite de l"ouvrage, pour ne pas alourdir le texte, nous nous conformons à la règle qui permet d"utiliser le masculin avec la valeur de neutre. 1 Département de médecine de famille, Université McGill

Methods International Research Association

sociales Points de rencontre : Transcender les frontières disciplinaires,

I) développements

méthodologiquesenjeux pédagogiques applications des MM en sciences socialesapplications en sciences de la santé partie I développements méthodologiques récents en MM chapitre 1 chapitre 2 transparence données partie IIenjeux pédagogiques chapitre 3

Candide ou l"Optimisme

chapitre 4 enjeux pédagogiques des MM chapitre 5 Roch présentent des de trois expériences doctorales de présenter des comité de direction en MM est limitée

La partie III

sciences , en mettant chapitre 6 des aînés par des entretiens équipe de recherche interdisciplinairetravail de coordination important entre les chercheurs chapitre 7, rencontrés opérationnalisation des concepts; et catégoriels chapitre 8

à des commentaires des

et , et proposent lean production La points de en La des la stratégie de ) dans des déclarations

Research

o ses contradictions : la gratuité des soins au Burkina Faso, au Mali et au Niger,

Bibliographie

Développements

méthodologiques en méthodes mixtes 1 Département de médecine de famille, Université McGill

CONTEXTE

de l"épistémologie, l"ontologie, la téléologie et la m

éthodologie

selon méthodologique sur les stratégies looping effect 3

TYPES D"INTÉGRATION

E T

9 STRATÉGIES SPÉCIFIQUES

DÉFINITIONS

T YPE 1

CONNEXION DES PHASES

CONNECTER DES PHASES QUAL ET QUAN

T YPE 2

COMPARAISON DES RÉSULTATS

COMPARER DES RÉSULTATS QUAL ET QUAN

T YPE 3

ASSIMILATION DES DONNÉES

ASSIMILER DES DONNÉES QUAL ET QUAN

additionnelle T YPE 4

STRATÉGIES ÉMERGENTES

À DÉCOUVRIR EN SURVEILLANT L"ÉVOLUTION DES TENDANCES EN MM AVEC ESRAP QUAN : quantitative, QUAL : qualitative, MM : méthodes mixtes

Références

: [1]

Creswell et Plano Clark (2011); [2]

O'Cathain, Murphy et Nicholl (2010); [3]

Pluye et autres (2009

b).

Figure 1

TYPE 1

Connexion des phasesTYPE 1 combiné

avec TYPE 2 TYPE

1 combiné

avec TYPE 2 et TYPE 3TYPE 2

Comparaison des résultatsTYPE 2 combiné

avec TYPE 3 TYPE 3

Assimilation des donnéesTYPE 3 combiné

avec TYPE 1 follow the thread) par ca eSRAP: Système de surveillance de tendances en recherche permettant la collaboration des membres de communautés en recherche axée sur le patient (RAP) pour évaluer et partager les résultats et l es projets de recherche de manière adaptée. eSRAP

Veille collaborative

des tendances en recherche axée sur le patient Good

Figure 2

TYPE D"INTÉGRATIONSTRATÉGIES D"INTÉGRATION

DEVIS EN MM

SÉQUENTIEL CONVERGENTMULTI-PHASES

MULTI-

NIVEAUX

AUTRE

NA = non applicable. Par exemple, les stratégies de connexion des phases 1a et 1b ne peuvent pas êtr

e utilisées dans un devis convergent. org

Figure 3

Association

tags

REMERCIEMENTS

Health ResearchAdvanced

Qualitative Research,

Methodology and Epistemology for Social Science: Selected Papers of

Donald T. Campbell

Educational Evaluation and Policy Analysis,

Qualitative Health

Research,

Research

Children and Youth

Services Review,

On Pragmatism

International

paradigme

MIS Quarterly,

The Annals of Family Medicine,

The social construction of what?

Journal

of the American Medical Association,

Research in the Schools,

Organization

Science,

Bibliographie

o o o o o o o o o o o o n o 1 Département de médecine de famille, Université McGill integrative review methods research synthesis

MÉTHODE

Stratégie de recherche documentaire

Tableau 1

CONSTRUITSTERMES CHERCHÉS

données

Sélection des revues

Extraction des données

Synthèse des données

Tableau 2

MÉTHODES DE SYNTHÈSE QUANTITATIVE MÉTHODES DE SYNTHÈSE QUALITATIVE

Quantitative

content analysis appelé Qualitative comparative analysis

Vote counting

Case survey

Meta-analysis

Meta-regression

Meta-summary

Bayesian synthesis

Cross-design

synthesis

Qualitative

content analysis

Grouping/Clustering)

Framework synthesis*

Meta-ethnography

Meta-synthesis

Critical

interpretive synthesis

Meta-narrative

synthesis

Narrative synthesis

synthesis

Thematic synthesis)

Realist synthesis

1

Figure 1

Figure 2

Figure 3

studies review review,

Tableau 3

SYNTHÈSE

SÉQUENCE

E T IN T

ÉGRA

T ION TOTAL

DEVIS DE SYNTHÈSE CONVERGENT

DEVIS DE

SYN T

HÈSE

SÉQUEN

T IE L

AVEC INTÉGRATION

AU NIVEAU DES

DONNÉES

AVEC INTÉGRATION AU

NIVEAU DES RÉSULTATS

DE SYNTHÈSE

AVEC INTÉGRATION

AU NIVEAU DE

L'INTERPRÉTATION

Limites de la revue

Journal of Clinical Epidemiology,

o 11,

BMC Medical Research Methodology,

o

BMJ Quality & Safety

Systematic Approaches to a

Successful Literature Review

Journal of the Medical Library Association: JMLA,

o

International Journal of Technology

Assessment in Health Care,

o Best , Bethesda, MD,

Research

Journal of Health Services Research and Policy,

o

BMC Medical Research Methodology,

o

International Journal of Technology

Assessment in Health Care,

o

Quality & Quantity

Kinésithérapie,

la Revue,quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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