Le voleur de hache PDF Les philo-fables Michel Piquemal

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opinions : fais ce que bon te semble et passe ton chemin ! » D'après un conte persan. Extrait de « Les Philo-fables » de M. Piquemal et P. Lagaudrière

Pratiquer des débats philo dès le cycle 2 : pourquoi comment ?

28 avr. 2010 Objectifs et enjeux des débats philo à l'école primaire ... PIQUEMAL Michel Les philo-fables pour vivre ensemble

Ateliers de philosophie et de littérature LE BONHEUR

nombreuses adaptations de mythes contes ou fables (comme les Philofables de L'atelier philo » peut durer un mois/un mois et demi sur le même thème.

LE DEBAT-PHILO A LECOLE PRIMAIRE

-« Les philo-fables » de Michel Piquemal chez Albin Michel. Des petites fables et des petits contes d'Occident ou d'Orient induisant une question philosophique

Légalité filles-garçons

Matériel : textes tirés de Goûters philo Les filles et les garçons de B. Labbé

Les philo-fables pour vivre ensemble - Ce rituel autour d'une lecture offerte est propice au débat à visée philosophique en permettant aux élèves d'avoir une référence concrète sous forme d'histoire afin de débattre de thèmes tels que le partage le travail la justice la vérité l'amitié la pauvreté

Les philo-fables - Mon école

Les 60 philo-fables rassemblées ici par Michel Piquemal parcourent le monde à travers légendes et fables des histoires qui amusent étonnent et donnent à réfléchir 2 étapes Compréhension: Une question de compréhension autour de la fable leur permettra souvent de mieux appréhender un point important de l'histoire

Le voleur

de hache Un paysan ne retrouvait pas sa hache. Il soupçonna alors le fils de son voisin de la lui avoir

prise et se mit à l'observer. Son allure était typiquement celle d'un voleur de hache. Son visage

était celui d'un voleur de hache. Les paroles qu'il prononçait ne pouvaient être que des paroles

de voleur de hache. Toutes ses attitudes et tous ses comportements trahissaient l'homme qui a volé une hache. Mais, par hasard, en déplaçant un tas de bois, l'homme retrouva sa hache.

Lorsque le lendemain, il regarda de nouveau le fils de son voisin, celui-ci ne présentait rien, ni

dans l'allure, ni dans le comportement qui évoquât un voleur de hache. Parabole* chinoise attribuée à Li Yukou (IVe siècle avant notre ère) Orient, Les philo-fables, Michel Piquemal, Albin Michel © 2008

Comprendre le texteComprendre le texteComprendre le texteComprendre le texte : : : : Pourquoi, tout d"un coup, le fils du voisin ne ressemble

plus à un voleur de hache ?

DébattreDébattreDébattreDébattre : : : : Peut-on juger quelqu"un simplement sur son apparence ?

* Parabole : petit récit sous lequel se cache un enseignement et parfois même une morale.

Tes réponses avant le débat :

Tes réponses après le débat :

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