Florilège 2016 figures de style 208 définitif- Mme Rozé
Les élèves ont travaillé seuls ou par groupes de deux. Rédiger un texte dans lequel 5 à 8 figures de style différentes sont utilisées.
Les figures de style
Autrement dit une figure de style permet de créer un effet sur le destinataire d'un texte (écrit ou parlé). Les figures par analogie ( Elles permettent de
IDENTIFIER UNE FIGURE DE STYLE
3) Le stade en délire se leva pour applaudir. métonymie hyperbole antithèse. Explication : Il y a un lien logique entre stade et spectateurs mais ce n'est.
Juste la fin du monde – 603-604 – Amélie Pinçon
PREMIER TRAVAIL : « EN FRANÇAIS DANS LE TEXTE » PODCAST FRANCE CULTURE Pour chacune de ces figures de style
Analyser un texte littéraire
la syntaxe et éventuellement quelques figures de style. Puis vous allez les interpréter. Ce travail doit être très rapide. q Dans l'analyse du texte
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Les figures de style 3e
Les figures de style sont des images des procédés d 'écriture qui donnent plus d'expressivité à un texte. Jeux sur les sens et sonorités des mots.
Les figures de style : révisions (classe de 1ère) I Un petit jeu pour
Ont volontairement été omis dans cette fiche les figures de style qui permettent d'étudier plus spécifiquement les textes en vers. Cela sera travaillé plus tard
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Les figures de style - Cours et Exercices Corrigés
Consigne : Identifiez les figures de style contenues dans les énoncés suivants : 1-Maintenant tout est déjà rose jaune vert C’est devenu une carte postale 2-Le jardin dormait encore
FRANÇAIS LANGUE MATERNELLE RÉCUPÉRATION
Identifiez les figures de style dans les phrases suivantes 1 « J'ai partout sur la gueule le roman de ma vie » (Jean-Pierre Ferland) _____ 2 J'ai mangé une tonne d'huîtres _____ 3 C'est dans la noirceur qu'il faut croire à la lumière
FICHE BAC LES FIGURES (OU PROCÉDÉS) DE STYLE - Le blog du
LES FIGURES (OU PROCÉDÉS) DE STYLE Une figure de style c'est une façon pour l'auteur d'exprimer une idée ou un sentiment grâce à une façon d'utiliser les mots en leur donnant une force particulière C'est une technique d'écriture et c'est en y ayant recours que vous pouvez effectuer efficacement la caractérisation d'un texte
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tableau recapitulatif des principales les figures de style On appelle figures de style (ou de rhétorique) les procédés d’expression par lesquels en s’écartant de l’usage banal de la langue un auteur cherche à attirer l’attention séduire émouvoir ou convaincre ses lecteurs
Qu'est-ce que les exercices sur les figures de style ?
Les exercices sur les figures de style aident à comprendre les différentes techniques littéraires. Les figures de style ajoutent de la profondeur et de la richesse à la langue. Les activités comprennent la reconnaissance de figures de style dans des textes.
Comment travailler les figures de style ?
Voici quelques exemples d’exercices pour travailler les figures de style : « Les feuilles mortes se ramassent à la pelle, dans les cours et les jardins rouges et jaunes, pareilles à des flammes » La première phrase utilise une métaphore pour comparer les feuilles mortes à des flammes.
Qu'est-ce que la reconnaissance de figures de style ?
Les activités comprennent la reconnaissance de figures de style dans des textes. Elles contiennent également la création d’exemples de figures de style, et l’analyse de l’effet produit. Les exercices peuvent être trouvés en ligne sous forme de fichiers PDF, imprimables ou utilisables en ligne.
Quels sont les différents types de figures de style ?
Parmi les phrases suivantes, repérez les figures de style: Cette activité demande aux étudiants de repérer des figures de style spécifiques telles qu’une périphrase, une anacoluthe, une synecdoque, deux gradations, deux oxymores et trois antithèses dans un ensemble de phrases données. Certaines figures de style sont courantes dans la langue parlée.
IDENTIFIER UNE
FIGURE DE
STYLE1) C'est un coin de verdure
où chante une rivière antithèse comparaison personnificationExplication : La rivière
chante. Chanter étant une capacité dêtre humain2) Cette journée a duré une
éternité
__________________ métonymie hyperbole métaphoreExplication : La journée na
pas réellement duré uneéternité : cest une
exagération3) Le stade en délire se leva
pour applaudir __________________ métonymie hyperbole antithèseExplication : Il y a un lien
logique entre stade et spectateurs mais ce nest pas le stade qui se lève pour applaudir mais les gens dans le stade4) Les feuilles mortes
crissent sous nos pas __________________ personnification métonymie comparaisonExplication : Les feuilles
crissent : crisser étant une caractéristique dêtre humain.5) Tu n'as pas été
malchanceux à ce jeu-là __________________ litote métaphore hyperboleExplication : On dit moins
pour faire comprendre plus : il a été très chanceux au jeu6) Pierre est rouge comme
une pivoine __________________ métonymie comparaison antithèseExplication : On compare la
rougeur de Pierre à une pivoine dont la caractéristique est dêtre rouge7) La plainte du vent, les
soirs de tempête, m'a toujours fait frémir __________________ personnification litote métaphoreExplication : Le vent se
plaint. Là encore se plaindre est une caractéristique dêtre humain8) Il a un bon coup de
fourchette __________________ hyperbole métonymie comparaisonExplication : il y a un lien
logique entre la fourchette et ce que lon mange avec.On veut dire quil a bon
appétit.9) Nous étions tellement
assoiffés que nous avons bu des litres d'eau ! __________________ hyperbole métaphore litoteExplication : il y a une
exagération dans " des litres deau ».10) Je t'offrirai des perles de
pluie... __________________ métaphore comparaison litoteExplication : On compare
les perles aux gouttes de pluie sans outil de comparaison11) Il m'a invité à boire un
verre. __________________ hyperbole métonymie métaphoreExplication : Il y a un lien
logique entre le verre et son contenu. Ce nest pas le verre que lon boit mais son contenu12) 'Paris est tout petit, c'est
là sa vraie grandeur' __________________ litote métonymie antithèseExplication : ici sopposent
fortement petit et grandeur.13) Il est têtu comme une
bourrique. __________________ hyperbole comparaison métaphoreExplication : on compare
" il » à une bourrique dont la caractéristique est dêtre têtue14) Des troupeaux
d'autobus mugissants près de moi roulent' __________________ personnification métaphore litoteExplication : on compare un
ensemble dautobus à un troupeau sans outil de comparaison.15) Pas une voile sur la mer.
__________________ métonymie hyperbole comparaisonExplication : Ici il y a un
lien logique entre la voile et un bateau. On veut dire quil ny a pas de bateau sur la mer.16) Elle a versé des torrents
de larmes. __________________ hyperbole métaphore litoteExplication : Il y a une
exagération dans " des torrents de larmes ». On veut simplement dire quelle pleure beaucoup.17) Va, je ne te hais point
__________________ métaphore litote comparaisonExplication : On dit moins
pour faire comprendre plus.Ici elle dit quelle laime.
18) Nous étions tous morts
de rire. __________________ litote hyperbole métaphoreExplication : il y a une
exagération dans " mort de rire ». Ils ne sont pas vraiment mort en riant19) Achille bondit comme
un lion. __________________ litote comparaison hyperboleExplication : on compare la
façon de bondir dAchille à celle dun lion.20) Je me meurs, je suis
mort, je suis enterré. ______________________ métaphoreénumération
gradationExplication : On trouve ici
une énumération de groupe de mots croissant en terme dintensité. = Je suis en train de mourir, finalement je suis mort et même enterré les figures de styleLisez attentivement ce texte :
" si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné que les deux armées. Les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, les canons, formaient une harmonie telle n eut jamais en enfer. Les canons renversèrent ; ensuite lamousqueterie ôta du meilleur des mondes cinq à dix mille coquins qui en infectaient la surface. La
baïonnette fut aussi la raison suffisante de l. Le tout pouvait bien se monter à une trentaine de mille âmes. Candide, qui tremblait comme un philosophe, se boucherie héroïque. Enfin, tandis que les deux rois faisaient chanter des causes. Il passa par- ; il était en cendres abare que les Bulgares avaient brûlé, selon les lois du droit public. » Candide, Voltaire.1. Relevez dans le texte les figures de style suivantes :
Accumulation Antiphrases Antithèse Comparaison Euphémismes Gradation montante du plus aigu au plus grave Litotes ( 2 Métonymie Oxymore Périphrase2. Quelles sont les figures de style cachées dans les slogans publicitaires suivants ?
Crédit du Nord)
Cest une métaphore : on compare les travailleurs à des fourmis dont la caractéristique principale
est de travailler beaucoup.Parfum Fidji)
Cest une métaphore : on compare la femme à une île. Olympus IS-100 : pour les gauches de la main droite, et les maladroits de la main gauche. (appareil photo automatique Olympus ) Cest une oxymore : on associe des mots qui sopposent " gauche/droite » (whisky Chivas) Cest une litote : " ce nest pas donné » signifie cest cher. bière Kronenbourg) Cest une métonymie : on utilise la mousse pour désigner la bière. -garde. (argenterie Christofle) Cest une oxymore : " tradition » soppose à " avant-garde »EXERCICE 1
Parmi les phrases suivantes, repérez : une périphrase, une anacoluthe, une synecdoque, deux gradations, deux oxymores et trois antithèses. + une hyperbole1) " Le lait tombe ; adieu veau, vache, cochon, couvée. »
2) " Ces yeux gris et luisants, brûlants et glacés, comme je les connaissais ! »
3) " C'était là que fonctionnait de temps en temps la bascule à raccourcir, à l'aube, devant tout le
monde quand la société n'était pas si pudique. »4) " L'homme fort et blond au type allemand était une foudre d'indécision. »
5) " Prisons : des chaînes pour se libérer. »
6) " En la tançant du doigt avec aménité. »
7) " je sentis tout mon corps et transir et brûler. »
8) " Le nez de Cléopâtre, s'il eut été plus court, la face de la terre en eût été changée. »
9) " je pressai son exil, et mes cris éternels l'arrachèrent du sein et des bras paternels. »
10) " Il se sentait évidemment plus que metteur en scène, que chef d'orchestre, véritable
généralissime. »EXERCICE 2
Certaines figures de style sont courantes dans la langue parlée. Repérez deux synecdoques, un parallélisme, une litote et une hyperbole.1) " Clock house c'est géant! »
2) " Les cong'pay' à Sauciflard-sur-Mer, c'est pas triste comme ramassis de viandox sur les plages. »
3) " Le métal fait pas le bonheur. Mais si vous voulez mon avis...»
4) " Shopping le jour, dancing la nuit. »
5) " On lui a taxé son cuir. »
EXERCICE 3
Repérez la figure de style. Comment souligne-t-elle le sens du mot concerné ? " Jours de lenteur, jours de pluie, Jours de miroirs brisés et d'aiguilles perdues, Jours de paupières closes à l'horizon des mers, D'heures toutes semblables, jours de captivité,... » Paul Eluard, Capitale de la douleur. Ed, Gallimard.1926Cest une anaphore: répétition du mot jours afin de définir de façon précise de quel type de jour il
parle.EXERCICE 4
Trouvez l'hyperbole et dites quel est le trait de caractère du narrateur mis ainsi enévidence.
" [] je vis les arbres s'éloigner en agitant leurs bras désespérés [...] je ne sus jamais ce qu'ils
avaient voulu m'apporter [...] j'étais triste comme si je venais de perdre un ami, de mourir à moi-
même, de retirer un mort ou de méconnaître un dieu. »Proust, .
Mise en valeur du sentiment de tristesse du narrateurquotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] paroles de poilus résumé par chapitre
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