[PDF] La politique éducative et culturelle de lacadémie Dispositifs





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La politique éducative et culturelle de lacadémie Dispositifs

La politique éducative et culturelle de l'académie. Dispositifs domaine musique. Actions 2017-2018 – Opéra Grand Avignon. L'Opéra Grand Avignon déménage 



La politique éducative et culturelle académique Dispositif

Délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle 2019/2020 Une générale d'un concert symphonique à l'Opéra Confluence d'Avignon :.



La politique éducative et culturelle de lacadémie dAix-Marseille

17?/03?/2013 La politique éducative et culturelle de l'académie ... Domaine musique – Opéra d'Avignon ... Domaine Musique- Dispositifs partenariaux.



La politique éducative et culturelle Domaine musique - Dispositifs

Dossier pédagogique réalisé par Françoise CARRET professeur d'Education. Musicale



Lévaluation de la politique déducation artistique et culturelle

S'agit-il au contraire de mesurer les effets des actions éducatives artistiques et culturelles



Les territoires de léducation artistique et culturelle

entre ordres éducatifs divers : enseignements artistiques actions éducatives et dispositifs d'action culturelle. Plus récemment le parcours d'éducation 



ODYSSÉES

08?/09?/2022 L'Opéra Grand Avignon nous conviera par ailleurs à sa saison de la lune ... d'approfondir sa politique d'actions éducatives et culturelles.



ARTISTIQUE ET CULTURELLE

Académique à l'action culturelle M. Dominique POULOT



Politiques culturelles (cours et compléments de cours rédigés en

12?/09?/2019 institutions et politiques publiques dans le domaine des arts et de ... le musée du Grand Louvre l'Opéra Bastille



Les actions déducation artistique et culturelle en bibliothèque

Meanwhile educative and cultural displays seem to suffer from the lack of visibility and stay hard to estimate. In promoting readings and organizing 



La politique éducative et culturelle de l’académie

La politique éducative et culturelle de l’académie Dispositifs domaine musique Actions 2015 -2016 – Opéra Grand Avignon Dispositifs d’actions proposés en 2015 - 2016 L’action choisie dans les dispositifs d’actions proposés par l’opéra est développée au sein de



L'éducation artistique et culturelle Ministère de l'Education

La politique éducative et culturelle de l’académie Dispositifs domaine musique Actions 2017-2018 – Opéra Grand Avignon L’Opéra Grand Avignon déménage provisoirement mais continue sa programmation et sera pendant 2 ans l’Opéra Confluence Ouverture le 9 novembre 2017 !



La politique éducative et culturelle de l’académie

La politique éducative et culturelle de l’académie Dispositifs domaine musique Actions 2016-2017 – Opéra Grand Avignon Dispositifs d’actions proposés en 2016 - 2017 L’action choisie dans les dispositifs d’actions proposés par l’Opéra est développée au sein de



La politique éducative et culturelle de l’académie 2020-2021

- Militer pour une égalité d’accès à la programmation de la structure - Participer au rééquilibrage de l’offre culturelle dans les quartiers dits difficiles et dans les zones rurales - Favoriser la réussite scolaire Depuis 2009 l’Orchestre Régional Avignon-Provence en étroite concertation avec l’académie d’Aix Marseille



La politique éducative et culturelle de l’académie

La politique éducative et culturelle de l’académie Dispositifs partenariaux - musique Opéra en actions 2015 -2016 Opéra de Marseille - Théâtre Odéon Programme d’ouverture / Des clefs pour l’opéra Programme découverte / Un concert à l’Opéra Programme de sensibilisation / Musiciens au collège

La politique éducative et culturelle de lacadémie Dispositifs La politique éducative et culturelle GH O·MŃMGpPLH

Dispositifs domaine musique

Actions 2017-2018 ² Opéra Grand Avignon

sera pendant 2 ans onfluence.

Ö Ouverture le 9 novembre 2017 !

Ö Une saison qui ouvre une trilogie Liberté Egalité -Fraternité Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

Page 2

Les dispos proposés en 2017 - 2018

dans les dispospéra, est développée au sein de , par une équipe éducative et pédagogique pluridisciplinaire. Elle donne inscrite dans une probléma un EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires). Le pro permet, , en dehors des dispositifs ci-dessous, de co-construire

Opéra,

ƒ Orientations générales des actions

ƒ Avignon

ƒ Projet de sensibilisation

- Ecoles et collèges : " » Répétitions Générales

Lyriques

ƒ Projet de médiation culturelle (à

- Projet de médiation - Projet de communication et valorisation de spectacles - Une entreprise culturelle qui déménage ƒ Projet - Une production artisAvignon

Les arts sur le Pont

- Une semaine

Le dialogue des Carmélites

Actions 2017-2018 - Opéra Confluence du Grand-Avignon Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

Page 3

¾ Axe culturel

Travail basé

une pratique musicale et vocale autour de certains extraits, imaginer, concevoir et créer des

¾ Axe professionnel

approche professionnelle des métiers du spectacle : artistiques, techniques, encadrement,

¾ Axe social

groupe homogène travaillant dans le même objectif

Avignon 2017, La Veuve Joyeuse

Collège de Alpilles Durance, Rognonas / Collège Notre Dame du Bon accueil, Monteux,

Mise en scène Fanny Gioria

Orientation générale de l'action

Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

Page 4

Introduction Grand-Avignon

Pour que les élèves découvrent, apprécient et tirent profit de ce moment privilégié, des actions

porte le projet.

Pris en charge par les enseignants

du compositeur). ) Exploration des ressources documentaires du département (CANOPE

dossiers, présentation TICE, réécriture du livret, jeux scéniques, élaboration de maquettes, chants

Programmation 2017 - 2018 : L'accğs audž gĠnĠrales est gratuit 2 spectacles à souligner

ALS OB

Camp de

trouvent une nouvelle force vitale pour survivre. Vendredi 16 mars 2018 10 :00 matinée scolaire Collèges et lycées - Tarif /élève - Durée 1h20

Vanda de Lionel Ginoux : opéra de chambre adaptée de la pièce de théâtre Le Testament de

Vanda, de Jean-Pierre SIMÉON

sa vie à s. Forme qui mêle tradition et modernité où la viole de gambe et la voix mezzo-

Vendredi 6 et samedi 7 avril à 20h30

Chartreuse de Villeneuve les Avignon - Tarif 8Φ ͬ Ġlğǀes.

Ouvrages Générales

Orphée et Eurydice - Christoph Willibald Gluck 2 décembre 2017, 14h Les mousquetaires au couvent - Louis Varney 28 décembre 2017, 14h Le dialogue des Carmélites - Francis Poulenc 26 janvier 2018, 14h L'enlğǀement au sĠrail - Wolfgang Amadeus Mozart 17 février 2018, 14h

Le Pays du sourire - Franz Lehar 9 mars 2018, 14h

La Traviata - Giuseppe Verdi 6 juin 2018, 20h

Introduction / Programmation

Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

Page 5

Ecoles et collèges : " »

Un programme de sensibilisation très riche est proposé Avignon : aux écoles et collèges du département sous forme ouverte à 500 élèves environ. découverte de la salle et les classes peuvent assister à certaines répétitions avant la générale.

Lycées du Grand Avignon : " »

15 places par établissement sont réservées aux lycées du Grand Avignon

Ateliers découvertes : nt notamment aux écoles primaires en complément au dispositif de sensibilisation. LGrand

du ballet qui viennent dans les classes pour présenter leur métier, leurs expériences artistiques

ou encore des ateliers autour de la coiffure et du maquillage.

Contact programme sensibilisation :

Sylvie Rogier responsable du service éducatif de Grand Avignon : 04.90.14.26.00 ou sylvie.rogier@grandavignon.fr Projet de sensibilisation / un spectacle ă l'OpĠra Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

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Pour sensibiliser les élAvignon proposait aux

élèves deux types de situation : devenir un spectateur averti ou participer comme chanteur ou acteur à un spectacle. Grand Avignon propose ici aux élèves une nouvelle posture en accompagnant les jeunes dans le rôle de médiateurs, de passeurs de connaissances ou

A développer et formaliser en étrpéra

- Médiation culturelle Les élèves découvrent et analysent avec leurs enseignants un opéra au programme de rand

Avignon, ils assistent à des répétitions. Forts de cette expérience, ils préparent une présentation orale

- Communication et valorisation Apprentis journalistes, les élèves suivent les projetpéra Grand Avignon

photographient ou filment les répétitions et spectacles pour communiquer sur les sites des établissements

Ö Découverte des métiers de la médiation culturelle, (cursus de formation, techniques de médiations

Ö le service

communpéra Ö : une restauration du monument historique à suivre pas à pas. , difficulté revoir lorsque les différents lieux seront construits ??? Ö ce : une architecture éphémère qui en quelques mois et pour quelques mois est construite dans un espace vierge. Ö Une stratégie de communication pour fidéliser le public

Ces projets

parcours avenir des élèves.

Ces projets des

lycées.

établissements du 2d degré de Vaucluse. Prendre contact, dès que possible, auprès de Thibaut

Plantevin, Professeur, chargé du service éducatif - thibaut.plantevin@ac-aix-marseille.fr / 06 18 01 27 03 Inscription avant le 15 septembre 2017 via une enquête en ligne sur le site de la DAAC : Projet de médiation /avec l'OpĠra Grand-Avignon Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

Page 7 Une production artistique des élèves par Grand Avignon ; les arts sur le Pont

Production de trois spectacles sur trois saisons 2018-2019-2020 avec participation active des élèves

des écoles du Grand Avignon 2018-2019-2020 :

- Une thématique déclinée en trois temps (années) symboliques : Égalité / Liberté / Fraternité

La coordination du dispositif est assurée par Isabelle Ronzier :

Avignon 2017, La Veuve Joyeuse

Collège de Alpilles Durance, Rognonas / Collège Notre Dame du Bon accueil, Monteux,

Mise en scène Fanny Gioria

Projet de production / un spectacle aǀec l'OpĠra Grand-Avignon Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

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Une semaine

Le dialogue des carmélites de Francis Poulenc

" Grand Avignon »

Lune semaine la réalisation

Confluence.

spectacle. Pendant et hors temps scolaires, ils assisteront à : - Une répétition chef + chanteurs - Une répétition orchestre - Une répétition du ballet - Découverte costumes - Rencontre avec les réalisateurs du spectacle

Prendre contact dès que possible auprès de Thibaut Plantevin, professeur, chargé du service éducatif

Avignon - thibaut.plantevin@ac-aix-marseille.fr / 06 18 01 27 03 Inscription avant le 15 septembre 2017 via une enquête en ligne sur le site de la DAAC : : 1 classe

Coût : transports

Avignon 2017, La Veuve Joyeuse

Ö Générale du spectacle programmée 26 janvier 2018 - 14h Ö Période de répétitions au théâtre à partir du 16 janvier 2018 Projet d'approfondissement ͬ Une semaine à l'OpĠra Grand Avignon Septembre 2018 GH O·MŃMGpPLH G·$L[-Marseille

Isabelle TOURTET Opéra en actions 2017-2018 - Opéra Grand Avignon

Page 9

Contacts

Sylvie Rogier : responsable du service éducatif de l'Opéra Grand Avignon: 04 90 14.26.00 ou sylvie.rogier@grandavignon.fr

Isabelle Tourtet : Conseillère départementale en éducation artistique et culturelle DASEN de

Vaucluse / Responsable du domaine musique Délégation Académique Action Culturelle, Rectorat

Suivi du dossier :

Thibaut Plantevin : Professeur, c

thibaut.plantevin@ac-aix-marseille.fr / 06 18 01 27 03

Avignon 2017, La Veuve Joyeuse

Collège de Alpilles Durance, Rognonas / Collège Notre Dame du Bon accueil, Monteux,

Mise en scène Fanny Gioria

Projet partenariaux - Opéra Grand Avignon / contactsquotesdbs_dbs31.pdfusesText_37
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