[PDF] Trace un carré de 15 cm de côté. Sur chaque côté fais un repère





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Document daccompagnement

Tracer un cercle de rayon 3 cm. Tracer deux rayons perpendiculaires. Construire le carré issu des deux rayons perpendiculaires. Tracer une diagonale du 



Probl`eme

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Proprietes_des_Quadrilateres.pdf

- Si un rectangle a des diagonales perpendiculaires alors c'est un carré. Propriétés : (en partant d'un losange). - Si un losange a un angle droit alors c'est 



La diagonale du carré

Ce fichier cherche à illustrer un célèbre paradoxe : à partir d'un carré de côté 1 on construit un escalier



Les carrés magiques

carré 3 par 3 ils doivent voir par eux-mêmes qu'un nombre dans un coin apparaît dans trois lignes distinctes (une rangée une colonne et une diagonale).



Losanges et Carrés

Les diagonales d'un losange sont perpendiculaires. Programme de construction. Tracer un segment [AB] de 5 cm (outil « Segment de longueur donnée »).



Trace un carré de 15 cm de côté. Sur chaque côté fais un repère

Trace une diagonale dans chaque carré dans un sens puis dans l'autre. Trace toutes les diagonales à partir de ces repères. Colorie pour obtenir un ...



Tracer un carré à partir de ses diagonales

Tracer un carré à partir de ses diagonales 1) Tracer un segment AC = 90 mm et marquer le milieu M 2) Tracer une perpendiculaire 3) Placer la règle à 45 mm sur le milieu M 4) Relier les sommets du carré ABCD et mesurer de 0 à 90 mm la 2è diagonale D



Tracer des quadrilatères - Blogac-versaillesfr

Tracer des quadrilatères 1 Trace un carré de 5 cm de côtés 2 Trace un rectangle de 4 cm de longueur et de 3 cm de largeur avec ses diagonales 3 Trace un carré dont les côtés mesurent 7 cm 4 Trace un rectangle de 6 cm de longueur et de 1 cm de largeur Tracer des quadrilatères 1 Trace un carré de 5 cm de côtés 2



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1 Suis les étapes de construction pour réaliser un carré de 4 cm de côté • Trace un segment [A ] de ð cm • Place ton équerre le long du segment [A ] et trace une droite qui part de A Ensuite place ton équerre le long du segment [AB] et trace une nouvelle droite qui part de B

Comment calculer la diagonale d’un carré?

est une fraction (cara b =mu nu =m n Ils furent troublés de découvrir qu’ils avaient tort en étudiant un objet pourtant très simple, la diagonale du carré de côté 1, qui se trouve aussi être l’hypoténuse du triangle rectangle isocèle dont les cathètes sont de longueur 1. 1 1 ? 2 car ? 2 = ? 12+12

Pourquoi les diagonales d’un carré sont-elles perpendiculaires?

Or, les diagonales d’un carré sont perpendiculaires, si bien que l’angle formé par les vecteurs ?????? et ?????? est un angle droit. De ce fait, ??????? ??????? .

Comment calculer l’aire d’un carré avec diagonales?

Ainsi, la formule pour calculer l’aire d’un carré avec diagonales est : aire du carré = diagonale² / 2 Prenons pour exemple un carré dont la diagonale d’un point à l’autre, d’un angle droit à l’autre, mesure 10 cm. Nous obtenons alors la formule :

Comment calculer la diagonale d’un rectangle ?

Calculer la diagonale d’un rectangle revient donc à calculer l’hypoténuse d’un de ces triangles rectangles. Pour un rectangle de hauteur h, longueur l et diagonale d, l’application du théorème de Pythagore donne le résultat suivant : La formule pour calculer la longueur de la diagonale d’un rectangle est donc : d = ? (h2 + l2).

Trace un carré de 15 cm de côté.

Sur chaque côté, fais un repère tous les 3 cm puis relie tous les points pour faire un quadrillage à mailles carrées. Trace une diagonale dans chaque carré, dans un sens puis danV l'autre

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un rectangle de 16 cm de largeur sur 20 cm de longueur. Sur chaque côté, fais un repère tous les 4 cm puis relie tous les points pour faire un quadrillage à mailles carrées.

Trace les diagonales dans chaque carré.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un carré (ABCD) de 13 cm de côté.

Sur [AB] place le point I à 3 cm de A, puis J à 1 cm de I, K à 1 cm de J, L à 3 cm de K, M à 1 cm de L, N à 1 cm de M. Trace les parallèles à (AD) passant par ces points. Fais la même construction à partir du côté [AD].

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un rectangle de 14 cm de largeur et de 20 cm de longueur. Place des repères tous les 2 cm sur la largeur et tous les 4 cm sur la longueur. Trace toutes les diagonales à partir de ces repères.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un carré (ABCD) de 16 cm de côté.

Soient I, J, K et L les milieux respectifs des côtés [AB], [BC], [CD] et [DA]. Trace les axes de symétrie [IK] et [JL] qui se coupent en O.

Trace les segments [IJ], [JK], [KL] et [LI].

Sur chacun des segments [OI], [OJ], [OK] et [OL] fais un repère tous les centimètres puis trace les segments parallèles respectivement aux côtés [IJ], [JK], [KL] et [LI].

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un triangle isocèle (ABC) dont la base [BC] mesure 16 cm et les deux autres côtés 20 cm. Sur le côté [AB], place des repères tous les 2 cm et joint-les au point C. Sur le côté [AC] place des repères tous les centimètres et joint-les au point B.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un cercle de centre O et de rayon 7 cm.

Trace ensuite des cercles concentriques (de même centre) et de rayon respectivement 6 cm, 5 cm, 4 cm, 3 cm et 2 cm.

Trace deux diamètres perpendiculaires.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un cercle de rayon 8 cm.

Trace deux diamètres perpendiculaires.

Construis les bissectrices des 4 quarts de cercles obtenus puis les bissectrices des 8 huitièmes de cercles ainsi obtenus.

ConVtruLV le mLlLeu d'un rayon Vur deux.

5elLe chaTue mLlLeu j l'extrpmLtp extprLeur de chaTue rayon

de Sart et d'autre de ce rayon

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un carré (ABCD) de 16 cm de côté.

Trace les diagonales [AC] et [BD] du carré.

Construis les milieux E, F, G et H de chaque côté. Trace les segments [EG] et [FH] qui se coupent en O. Construis les points I, J, K et L respectivement milieu des segments.

ConVtruLV le mLlLeu d'un rayon Vur deux

5elLe chaTue mLlLeu j l'extrpmLtp extprLeur de chaTue rayon de

Sart et d'autre de ce rayon

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un carré (ABCD) de 15 cm de côté.

Trace les diagonales [AC] et [BD] du carré qui se coupent en O. Construis les milieux E et F des segments [AO] et [CO].

Trace le cercle de centre E et de rayon [EO],

puis le cercle de centre F et de rayon [FO].

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un carré (ABCD) de 15 cm de côté.

Trace les diagonales [AC] et [BD] du carré qui se coupent en O, puis trace les deux axes de symétrie [IJ] et [KL].

Trace les segments [KJ], [JL], [LI] et [IK].

Trace les cercles inscrits dans les triangles (AIK) et (KIO), puis les cercles inscrits dans les triangles (BIL) et (OIL), etc.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un segment [AB] mesurant 14 cm.

Place sur ce segment les points C, D et E tels que les segments [AC], [CD], [DE] et [EB] aient la même longueur. Trace les perpendiculaires à (AB) passant par les points C et E. Place sur chaque SerSendLculaLre de Sart et d'autre de C ou de E cinq points espacés entre eux de deux centimètres. Relie chaque point de la droite passant par C aux points A et D, puis relie chaque point de la droite passant par E aux points D et B.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un cercle de centre O et de 4 cm de rayon.

Trace l'hexagone LnVcrLt danV le cercle en reSortant IoLV le rayon du cercle sur la circonférence. En Srenant comme centre chaTue Vommet de l'hexagone trace 6 cercles de 4 cm de rayon. Trace le cercle de centre O et de rayon tel que ce cercle passe par les points où se coupent les 6 cercles.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace 2 segments perpendiculaires de 16 cm

et se coupant en leur milieu. Relie les extrémités des segments pour former un carré. Trace autreV VegmentV SerSendLculaLreV de cm telV Tu'LlV soient les axes de symétrie du carré. Puis relie les extrémités de ces axes pour former un carré qui passe derrière le premier. Trace un carré plus petit en reliant entre eux les points où les axes de symétrie coupe le premier carré.

5eIaLV la mrme conVtructLon j l'LntprLeur de ce nouYeau carrp,

SuLV une nouYelle IoLV j l'LntprLeur du carrp aLnVL oEtenu

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un cercle de rayon 8 cm.

Trace l'hexagone LnVcrLt danV le cercle en reSortant IoLV le rayon du cercle sur la circonférence.

3lace leV mLlLeux de chaTue c{tp de l'hexagone SuLV relLe entre

eux ces points pour tracer un nouvel hexagone.

5eIaLV la mrme conVtructLon j l'LntprLeur du deuxLqme

hexagone, et ainsi de suite.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un cercle de rayon 8 cm.

Trace l'hexagone LnVcrLt danV le cercle en reSortant IoLV le rayon du cercle sur la circonférence.

3lace leV mLlLeux de chaTue c{tp de l'hexagone SuLV relLe entre

eux ces points pour tracer un nouvel hexagone. Trace le cercle passant par les sommets de cet hexagone.

5eIaLV la mrme conVtructLon j l'LntprLeur du deuxLqme

hexagone, et ainsi de suite.

Colorie pour obtenir un damier.

Trace un segment [AB] de 20 cm puis un segment [CD] de 12 cm perpendiculaire au premier et qui le coupe en son milieu O.

Trace les segments [AC], [CB], [BD] et [DA].

Trace [EF] perpendiculaire à [AC] et [BD] passant par O, puis [GH] perpendiculaire à [AD] et [BC] passant par O. Trace [EG] et [FH] qui coupent respectivement [AB] en I et J. Trace [KI] perpendiculaire à [AC] et [LI] perpendiculaire à [AD], puis [KL] qui coupe [AB] en M. Refais la construction symétrique avec le point J, et ainsi de suite. Trace un carré (ABCD) de 16 cm de côté et ses deux diagonales qui se coupent en O. Trace des carrés de même centre O et de côté respectivement

14 cm, 12 cm, 10 cm, etc.

Sur le carré (ABCD), place sur les côtés 5 points espacés de 1 cm à partir de chaque sommet. Trace les segments parallèles aux diagonales et qui coupent uniquement les 3 plus grands carrés. Trace un loVange dont une dLagonale >AB@ IaLt cm et l'autre [CD] 8 cm, les diagonales se coupent en O. Place deux points I et J à 6 cm de O sur [AB], puis trace les segments partant de C et D et passant par I et J. Trace le rectangle dont les sommets sont les 4 points où ces segments touchent les côtés du losange.

Trace un carré (ABCD) de 18 cm de côté.

Trace les axes de symétrie [MN] et [PQ] qui se coupent en O. Soient E, F, G et H les milieux des côtés du carré (AMOP), relie- les entre eux pour former le carré (EFGH) dont les milieux des côtés sont I, J, K et L. Refais la même construction dans le carré (IJKL), puis dans les carrés (MBQO), (OQCN) et (ONDP), ainsi que dans le carré central (GFRS), R étant le milieu de [OQ] et S celui de [ON].

Trace un carré (ABCD) de 16 cm de côté.

Trace les diagonales [AC] et [BD] et les axes de symétrie [MN] et [PQ] qui se coupent en O. Place le point I sur [AO] et le point J sur [BO] à 7 cm de O. Place K le milieu de [MO], L le milieu de [AI] et N celui de [BJ]. Trace les segments [IJ], [KI], [KJ], [IM], [MJ], [LM] et [MN]. Place E le milieu de [IO], F celui de [JO] et R celui de [KO]. Trace les segments [EK], [KF], [EF], [ER] et [RF].

Place S le milieu de [OE], et T celui de [OF].

Trace les segments [SR], [RT], et [ST].

Refais les mêmes constructions dans les trois autres parties. Enfin joins deux à deux les milieux du carré central. Trace un cercle de rayon 9 cm et trace l'hexagone (ABCDEF) inscrit dans ce cercle (en reportant sur le cercle 6 fois le rayon). En prenant A comme centre, trace dans cet hexagone des arcs de cercle de rayons respectifs : 9 cm ; 7,5 cm ; 6 cm ; 4,5 cm ; 3 cm et 1,5 cm. Recommence cette construction en prenant successivement B, C,

D, E et F comme centre.

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