Exercice de grammaire - PHRASES DE BASE Directives
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FRANÇAIS LANGUE MATERNELLE RÉCUPÉRATION FICHE 13
UN MODÈLE DE BASE DE LA PHRASE… UN MODÈLE DE BASE DE LA PHRASE c) Réécrivez les phrases de l'exercice 2 a) en changeant de place les CP.
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Comment apprendre les constituants de la phrase ?
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Comment construire une phrase ?
On sait aussi que la phrase n’est pas construite n’importe comment, qu’elle doit contenir des mots obligatoires, que certains mots ne peuvent être déplacés alors que d’autres peuvent l’être. Pour plus de précision, en grammaire, on distingue la phrase graphique et la phrase syntaxique.
Quelle est la différence entre phrase et phrase syntaxique ?
Dorénavant, nous utiliserons le terme phrase pour faire référence à la phrase graphique et P pour référer à la phrase syntaxique. La phrase graphique est celle qui commence par une majuscule et se termine par une ponctuation forte finale (un point, un point d’exclamation, un point d’interrogation ou des points de suspension).
FRANÇAIS, LANGUE MATERNELLE
RÉCUPÉRATION
FICHE 13
Phrase de base
Constituants facultatifs et mobiles
Centre Outremont Avril 2014
NomDate :
NomRésultat :
Conception et rédaction :
Francine Locas enseignante
Mise en page :
Catherine Ouellette
Diane Duperron
Elena Ciobanu-Tempea
Sylvie Valin
Yoane Ayassamipoullé
Fiche 13 2
UN MODÈLE DE BASE DE LA PHRASE
UN MODÈLE DE BASE DE LA PHRASE
Sens à exprimer Ce dont on veut parler Circonstances particulières à propos deFonction
syntaxiques mettant ces sens en rapportSujet de la phrase (constituant
obligatoire) (Voir fiche 12)Prédicat de la phrase
(constituant obligatoire) (Voir fiche 12)Complément de la
phrase (constituant facultatif et mobile) (Voir fiche 12)Forme Le plus souvent un groupe
nominal (GN) ou un pronomToujours un groupe
verbal (GV) = Verbe + [compl. Du V / attribut]Formes variées : Groupe
de mots ou phrase subordonnéeǨMarie-Éva de Villers
Québec Amérique, 2003.
Fiche 13 3
COMPLÉMENT DE PHRASE
(Fonctions syntaxique et constituant facultatif et mobile)Le complé -prédicat
(prédicat est la fonction de groupe verbal). Ex. : Le chat a renversé son bol de nourriture dans le salon. Le complément du verbe (son bol de nourriture) et dépendant et indispensable à la compréhension, mais le complément de phrase (dans le salon obligatoire il est facultatif. De plus, il est mobile il peut être placé au début, au milieu ou à la fin. On reconnaît un CP à sa possibilité de subir plusieurs manipulations :Ex : Hier, je suis allé au cinéma
X, je suis allé au cinéma.
Le déplacement
Ex : Je suis allé, hier, au cinéma.
Le dédoublement par et cela
Ex Du point de vue du sens, le CP exprime le plus souvent une circonstance : le lieu, le temps, le but, la cause, la manière, etc.Cependant, tous les
Ex. : Je vais dans la cuisine.
Dans cet exemple, le complément dans la cuisine est imposé par le verbe- sinon, la phrase Je vaisSujet Prédicat (GV) (CP)
Fiche 13 4
Réalisations du CP
Groupe prépositionnel :
Ex : En jouant, le chien a renversé son bol.
Groupe nominal :
Ex : Ce matin, le chien a renversé son bol.
Groupe adverbial :
Ex : Le chien a renversé son bol là-bas.
Subordonnée :
Ex : Le chien a renversé son bol comme je venais de le remplir.Fiche 13 5
Exercice 1
Complétez le tableau afin de former des phrases de base conformes au modèle GNs + GV + CP (facultatif). GNsVariez vos constructions
du GNs : nom propre, pronom ou GN (dét. et N, avec Gadj ou GPrép) GV (v + Gadj) (v + compléments) CP (effaçable et déplaçable) déplacement en écrivant la phrase)Exemple
a) Les fermiers de ont subi de lourdes pertes lors des dernières sécheresses. subi de lourdes pertes. b) Ma grand-mère maternelle depuis une dizaine c) surveillons notre alimentation d) La Gendarmerie royale du Canada plusieurs fois par jour. e) a reçu plusieurs prix littérairesFiche 13 6
f) ramassent les ordures ménagères chaque lundi g) Je en quelques minutes seulement. h) préparent une épluchetteExercice 2
a) Complétez le tableau avec les phrases. Après une longue course, les randonneurs prennent un peu de repos.Le petit garçon a allongé
Constituants de la phrase
Obligatoires Facultatifs
- __________________________ - __________________________ - __________________________ - __________________________ - _________________________ - _________________________ - _________________________ - _________________________Résultat /17
Fiche 13 7
b) Complète le tableau avec les phrases Après ce magnifique spectacle, une grande émotion lui serra la gorge. Une fine couche de neige saupoudre toutes les trois mille petit à petit.Constituants de la phrase
Obligatoires Facultatifs GS GV
c) Réécrivez d) À votre tour, inventez une phrase.GS + GV + constituant facultatif :
Résultat /4
Résultat /4
Résultat /5
Fiche 13 8
Le Groupe Complément de Phrase (CP) peut-être :1. Un groupe nominal (GN)
Ex. : Tu termineras tes devoirs ce soir.
2. Un groupe prépositionnel (GPrép)
Ex. : Dans la forêt, il a eu peur.
3. Un groupe adverbial (GAdv)
Ex. : Évidemment
4. Une subordonnée
Ex. : Lorsque nous serons partis, tu pourras regarder la télévision.Exercice 3
Dans les phrases suivantes, soulignez le groupe complément de phrase (GCP) et dites de quel groupe il sagit : GN, GPrép, Gadv, subordonnée. a) Quand la grève sera terminée, les gens rentreront au travail. b) Heureusement, sa candidature a été retenue. c) Il a commencé son nouvel emploi la semaine dernière. d) Il y aFiche 13 9
e) Il doit terminer son cours cette année. f) Il y aura une réunion tous les jours. g) Je dépose mon ordinateur portable sur la table. h) Demain, nous nous lèverons tôt. i) Il faut, pour déb nécessaire. j) À première vue, tout est sous contrôle.Résultat /10
Fiche 13 10
Sources
www.csdm.qc.caFRA-P104-4-
Manuel " Lire et dire » SEDRAP
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