[PDF] Fedecardio.org de l'année scolaire





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Adosen Santé

Parcours du Cœur scolaires – Atelier activité physique. Conçu par le centre médico-sportif de Compétences à acquérir par l'enfant lors de l'atelier :.



Les parcours du cœur scolaire

Ateliers thématiques projet d'établissement (ex. : semaine santé)



Scolaires

vie en amont du Parcours du cœur ou sur le lieu même de son déroulement dans différents ateliers (activité physique



LES PARCOURS DU CŒUR

Grâce à la Fédération Française de Cardiologie l'activité physique et sportive n'est plus seulement Parcours du Cœur Scolaire peut devenir un véritable.



Objet : Parcours du Cœur Scolaires 2022 Chère Madame chère

15 févr. 2022 sensibilisation à l'activité physique et aux bons réflexes à avoir en vue de prévenir les maladies cardiovasculaires. Sur le thème « 0-5-60 » - ...



Fedecardio.org

Le projet Parcours du Cœur mené sur une partie durant une période de l'année scolaire. ... à l'importance de l'activité physique pour les élèves.



Scolaires

Mais l'ambition d'un Parcours du cœur scolaire ne se limite pas à une prévention par des ateliers d'activités physiques variées…



Fedecardio.org

de l'année scolaire permet aux élèves de proposer



Octobre 2013

Les Parcours du Cœur Scolaires sensibilisent les plus jeunes aux principaux facteurs de risque cardio- vasculaire : manque d'activité physique 



Grand Jury Trophées

livrée dans chaque établissement scolaire PARCOURS DU CŒUR SCOLAIRES ... Loisirs autour de plusieurs stands activité physique – prévention santé.



ATELIER « Activité physique

Conçu par le centre médico-sportif de Bretagne-Sud Objectif général : Apporter des repères pédagogiques aux éducateurs sportifs partenaires de l’événement pour la mise en place d’atelier d’activité physique en cohérence avec les messages diffusés par le Parcours du Cœur scolaire Durée de l’atelier : 30 à 40 minutes



Images

Compétences à acquérir par l’enfant lors de l’atelier : Développement de son esprit critique par rapport à ses pratiques en matière d’activité physique Acquisition de connaissances utiles pour mieux connaître son corps le respecter et le garder en bonne santé

Fedecardio.org

POUILLEY-

LES-VIGNES

HUCQUELIERS

NANTES

ARRAS LOMME

BEAUVAIS

LE CATEAU-

CAMBRÉSIS

LE PORTEL

Le projet Parcours du Coeur,

de l'année scolaire, permet aux élèves de proposer, de s'exprimer à l'oral, de conduire un projet en

équipe.

L'événement Parcours du Coeur,

point d'orgue de la démarche d'enseignement interdisciplinaire, respiratoire et cardiaque. En français, un travail peut ...........................p. 4 ....................................p. 6 .......................p. 10 ..................................p. 14 ........................................p. 16 .................................p. 18 .................................p. 22 .........................p. 8 Téléchargez le Guide pédagogique des Parcours du Cœur Scolaires sur fedecardio.org pris en commun la ville. dans certains aliments.

POUILLEY-

LES-VIGNES

FORMAT

Une journée

Classes de 5

e

ÉQUIPE ORGANISATRICE

Professeurs d'EPS et de SVT

lendemain, avec une déclinaison des ateliers par l'équipe pédagogique de l'école.

Véronique Staine,

principale adjointe

ACTIVITÉS

ET AUSSI...

Récompenses

Remise d'un diplôme et de cadeaux

CONTACTS

e

Relais par équipes,

non nageur et de trois

élèves nageurs. Chaque

élève a un ou plusieurs

l'eau, pour les ramener au camarade suivant, le

Randonnée pédestre

e

Quelques arrêts sur un parcours de 6 km

HUCQUELIERS

FORMAT

Deux jours

4 classes de 6

e

ÉQUIPE ORGANISATRICE

Professeur d'EPS

scolaires voisins : école primaire

ACTIVITÉS

ET AUSSI...

CONTACT

mission de se rendre à l'école, d'aller chercher les écoliers, de les accompagner jusqu'au collège et de réaliser les épreuves avec eux. Pour chaque niveau, les mêmes épreuves. Tir au pied. Tir à la main. OE

Laurent Fle,

principal adjoint

ACTIVITÉS

CONTACT

NANTES

FORMAT

Plusieurs jours

7 classes de collège,

5 primaires,

3 maternellesÉQUIPE ORGANISATRICE

Enseignants

Un Escape Game

sauver une personne au collège, en danger à cause Les élèves sont dispersés en équipes. Chaque un mot croisé dont les réponses se trouvent sur les Acquérir des connaissances supplémentaires.

Une course

ARRAS

ÉQUIPE ORGANISATRICE

Professeur documentaliste

Professeurs de SVT et d'EPS

ACTIVITÉS

FORMAT

Course sur une journée

Tous les élèves de 5

e . Dans le cadre de l'Enseignement Péda " Corps, santé et sécurité » Suite

CONTENU

CONTACT

ARRAS

13 élèves. Ils suivent un parcours de 5 ateliers

Chaque groupe a un minimum de :

Des élèves coordonnent les ateliers et les

photo et une vidéo. LOMME Inciter les élèves à être acteurs de leur santé. pour réaliser le Parcours du Coeur : santé, SVT,

EPS, maths.

Faire acquérir à chaque élève les connaissances, prendre en charge sa propre santé de façon santé et à la réussite scolaire de tous les élèves.

OBJECTIFS

CONTACT

FORMAT

Une journée

4 classes par niveau, de la 6

e

à la 3

e , soit 16 classes au total

ACTIVITÉS

BEAUVAIS

ÉQUIPE ORGANISATRICE

Enseignants

malaise cardiaque.

ACTIVITÉS

FORMAT

Une journée

4 classes de 5

e et une classe ULIS

Mathieu Brauch,

principal adjoint

CONTACT

à un groupe. Le logo renforce les liens

entre les élèves de la classe. Les élèves professionnel. Les élèves courent le cross connaître auprès des autres classes la

Christèle Lalanne, professeur

des limites.

Santé.

naturopathe.

LE CATEAU-

CAMBRÉSIS

ÉQUIPE ORGANISATRICE

et 12 enseignants

Il indique les thèmes sur lesquels les

professeurs peuvent travailler pendant les

à la santé. Une équipe de 12 professeurs

qui vont pouvoir ensuite porter les

Un professeur de cuisine renforce les

connaissances alimentaires en deux ateliers de deux heures.

ACTIVITÉS

FORMAT

Deux jours

Projet fédérateur sur

l'année, pour une classe de 3 e regroupant 22 élèves l'intégralité des 3 e et 4 e du des 3 e et 4 e classe ULIS, soit environ

400 élèves. 100 élèves sont

pour un Parcours de 4 heures Suite organise les horaires de passage de chaque classe pour le jour J. Puis les classes : déroulement du Parcours, compétence sur la prise de parole face veille de l'événement, avec les adultes impliqués dans le projet.

Pour chaque élève :

des panneaux indicateurs qui jalonnent le parcours des marcheurs. Visite de 7 stands dédiés à la santé, par groupe de 4 ou 5 élèves à chaque stand.

LE CATEAU-

CAMBRÉSIS

formée de 13 élèves porteurs de handicaps variés. Demande de la proviseur adjointe faire vivre un Parcours du Coeur aux élèves de seconde.

ET AUSSI...

Christèle Lalanne,

CONTACT

du collège en pluridisciplinarité EPS et fenêtres du collège réalisés avec l'aide les élèves. Ils le présentent à chaque leur état de santé général. Le total de points indique le risque de développer adulte. cardiologue au centre hospitalier de sédentarité sur le coeur. Remise de récompenses à l'issue

LE PORTEL

ÉQUIPE ORGANISATRICE

Professeurs d'EPS et de SVT

FORMAT

Une journée

Une classe de 5

e est d'une journée Parcours du

Coeur, qui s'adresse à tous

les élèves de 5 e du collège

Tout au long de l'année scolaire, les

élèves de la classe organisatrice se

réunissent une heure par semaine avec leurs enseignantes de SVT et EPS pour préparer la journée Parcours du Coeur. pour inviter des personnels médicaux ou

élèves accueillent aussi des témoins,

qui renforcent leurs connaissances

Travail du collège.

Temps 2 : rencontres

La classe organise plusieurs rencontres,

dont certaines pour tous les élèves de 5 e M me de 30 ans. Dr. Simon Laurent, pneumologue au

ACTIVITÉS

Suite

élèves calculent leur

Indice de Masse

Corporelle à l'aide

d'un pèse personne et d'un mètre. Ils doivent salle. au microscope un poumon malade par le diaporama et répondent à un QCM. SVT rédigée en anglais, avec trois choix pour Découverte du trampoline avec les éducateurs M me M me

CONTACTS

la démarche du Parcours du Coeur au cours de l'année.

LE PORTEL

5, RUE DES COLONNES DU TRÔNE - 75012 PARIS - TÉL. : 01 44 90 83 83 - FAX : 01 43 87 98 12 - WWW.FEDECARDIO.ORG

1

ère

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