CYCLE 4 - Classe de 5ème Activités de chimie mélanges/corps pur
1) Corps pur et mélange. 2) Mélanges : homogène et hétérogène. 3) Miscibilité. 4) Soluté solvant et solution. Déroulé : 1) L'élève réalise l'activité.
EXERCICE 1 :
Légende le schéma avec les mots suivants : entonnoir bécher
Exercices sur les mélanges
Un jus de fruit contient des particules (pulpe de fruit) en suspension et visibles à l'œil nu. Ce mélange est-il homogène ou hétérogène ? 2. Le mélange de sirop
Chapitre 3 : Les mélanges et les dissolutions Activité 1 : Les
Tu dois utiliser les mots suivants : mélange soluble
Chapitre C2 – LES MELANGES AQUEUX Aqueux : à base deau
mélange homogène : on ne peut pas distinguer les constituants du mélange à l'œil nu (on COMMENT OBTENIR DE L'EAU PURE A PARTIR D'UN MELANGE HETEROGENE ?
Evaluation Bilan P4-P5
1 Savoir reconnaître un mélange homogène et hétérogène. P. 2 Connaître le vocabulaire spécifique de la dissolution. P. 3 Savoir la différence entre fusion
CHAPITRE 4 : LES MELANGES
7 mars 2021 Un mélange homogène : mélange dont les ... Protectorat Saint-Joseph – Aulnay-Sous-Bois – Cinquième – Physique-chimie.
5eme_Dans la cuisine_Chapitre 4_controle entrainement_correction
Dans la cuisine - Chapitre 4 - Contrôle d'entrainement - CORRECTION. 5ème. 1. Le mélange est homogène car on distingue une seul constituant.
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5ème. CHP 3 : mélanges homogènes et corps purs mélanges homogènes et corps purs mélanges homogènes et corps purs. Un liquide d'aspect homogène est-il pur?
MÉLANGE AQUEUX I. MÉLANGES HÉTÉROGÈNES ET
5ème. MÉLANGE AQUEUX. I. MÉLANGES HÉTÉROGÈNES ET MÉLANGES HOMOGÈNES. Une substance formée de plusieurs constituants dont l'un au moins est l'eau est un
Chapitre Chimie 51 : Les mélanges - Blogac-versaillesfr
• La première fois la partie solide disparaît : on obtient un mélange homogène • Ensuite la partie solide ne disparaît pas : on obtient un mélange hétérogène Conclusion : A partir d’une certaine quantité le sel ne se dissout plus : on dit que la solution est saturée Exercice 7 : vocabulaire dissolution - saturation
CYCLE 4 - Classe de 5ème Activités de chimie mélanges/corps pur
Un mélange homogène est un mélange dans le uel on ne voit pas les diffé ents constituants à l’œil nu Exemple : l’eau minéale Un mélange hétérogène est un mélange dans lequel on distingue au moins 2 constituants à l’œil nu Exemple : un cocktail à étage
Ch2 Exercices p : 28 - 30 - 31 MELANGES AQUEUX
d'un mélange hétérogène 1 Comment se nomme cette technique ? 2 Attribue à chaque numéro une légende à choisir parmi les mots suivants : filtrat ; entonnoir ; filtre ; mélange hétérogène 3 Où se trouve le mélange homogène ? le mélange hétérogène ? Exercices sur les mélanges T R O U B L E
Chapitre : les mélanges
Mélange homogène d’un liquide (solvant) et d’un solide soluble (soluté) homogène : un mélange est homogène si on ne distingue pas plusieurs constituants différents à l’œil nu hétérogène : un mélange est hétérogène si on distingue les différents constituants à l'oeil nu soluble: un solide est soluble s'il s'est dissous
Chapitre Chimie 51 : Mélanges - Blogac-versaillesfr
mélanges homogènes et hétérogènes - Tube : homogène car on ne voit qu’un liquide incolore - Tube : hétérogène car on voit deux liquides - Tube : homogène car on ne voit qu’un liquide bleu - Tube : hétérogène car on voit un liquide et un solide Exercice 2 : Lire une étiquette 1
I – Mélanges et Corps Pur
1) Les corps purs
II – Séparation Des Constituants d’un Mélange Hétérogène.
1) La décantation.
Quelle est la différence entre un mélange homogène et hétérogène?
Définitions: Un mélange homogène est un mélange dans le?uel on ne voit pas les diffé?ents constituants à l’œil nu. Exemple : l’eau minéale Un mélange hétérogène est un mélange dans lequel on distingue au moins 2 constituants à l’œil nu.
Quelle est la différence entre un jus de fruit homogène et hétérogène?
Un jus de fruit qui contient des particules (pulpe de fruit) en suspension et visibles à l'œil nu est un mélange hétérogène. Le mélange de sirop de menthe et d'eau est homogène. : 28 n°2. Distinguer mélange homogène et mélange hétérogène Pour faire du café, on verse de l'eau très chaude sur du café moulu placé sur un filtre.
Est-ce que les ingrédients du mélange restent les mêmes tout le temps ?
Les ingrédients du mélange restent les mêmes tout le temps. De plus, la phase observée dans un mélange homogène est une, vous ne remarquerez donc pas la présence d'un liquide, d'un gaz ou d'un liquide et d'un solide dans le mélange homogène.
Est-ce que l'eau est un mélange?
J'observe qu'une fois l'eau évaporée, il reste un dépôt blanchâtre sur les parois du tube à essai. Mon interprétation est que ce dépôt est un corps chimique contenu dans l'eau minérale. J'en conclus que l'eau contient d'autres espèces chimiques que l'eau (par exemple, des minéraux) et que donc l'eau est bien un mélange et non un corps pur.
Cours N°1 : """C 4 SRLQPV
A) Entoure la bonne réponse :
" On ne voit pas mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »
et donne deux exemples pour ce type de mélange :B) Entoure la bonne réponse :
" On voit mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »
et donne deux exemples pour ce type de mélange :Cours n°2 : Vrai ou Faux ? """ C 2 SRLQPV
1. Le mélaQJH RNPHQX MSUqV GpŃMQPMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH HVP XQ PpOMQJH ORPRJqQH """BB
2. IH OLTXLGH RNPHQX MSUqV ILOPUMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH MSSHOp ILOPUMP HVP SRPMNOH """"""
EXERCICE 1 : Thé ou café ? """BB C 8 points)
PARTIE A : LE THE
3RXU SUpSMUHU GX POp HQJULG MÓRXPH GHV IHXLOOHV GH POp GMQV GH O·HMX NRXLOOMQPH ; elle verse ensuite le mélange dans
un filtre posé dans un entonnoir. Elle recueille enfin la boisson ŃOMXGH GMQV XQH PMVVH SOMŃpH VRXV O·HQPRQQRLUB
a. IH PpOMQJH G·HMX HP GH POp GMQV OM POpLqUH HVP-il homogène ou hétérogène ? Justifie ta réponse. 1 pt
b. Quel est le rôle du filtre ? 1 ptc. La boisson chaude obtenue, après filtration, est-elle un mélange homogène ou hétérogène ? 0,5 pt
d. Légende le schéma avec les mots suivants : entonnoir, bécher, filtre, mélange homogène, mélange hétérogène.
2,5 pts
Chapitre C2 : Les mélanges aqueux
Contrôle
Nom :Prénom :
Classe
Note :
PARTIE B : LE CAFE TURC
IH ŃMIp PXUŃ HVP RNPHQX HQ PpOMQJHMQP GX ŃMIp PRXOX HP GH O·HMX PUqV ŃOMXGHB IRUVTXH OH ŃMIp HVP SUrP RQ OH YHUVH
directement dans les tasses. a. Le café turc est-il un mélange homogène ou hétérogène ? 1 ptb. Le café est à la bonne température, mais on le laisse reposer avant de le boire. Pourquoi ? 1 pt
c. FRPPHQP V·MSSHOOH ŃHPPH PHŃOQLTXH ? 1 ptEXERCICE 2 : """BC 4 points)
1) FRPPHQP V·MSSHOOH OM PHŃOQLTXH VŃOpPMPLVpH ŃL-dessous " """""""""""""""""BB
2) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH NMOORQ " """""""""""""""""""""BB
3) Quel est le rôle du réfrigérant ?
4) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH UpIULJpUMQP ?
EXERCICE 3 : 5pŃXSpUMPLRQ G·XQ gaz """ C 2 points)
Antoine a versé une boisson pétillante dans un ballon à fond plat (récipient de gauche) Antoine réalise le montage schématisé ci-contre et récupère un gaz.1. G·RZ YLHQP OH JM] TXL UHPSOLP SHPLP j SHPLP OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt
2. 2Z YM O·HMX TXL pPMLP MX GpSMUP GMQV OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt
3. IH JM] UHŃXHLOOL PURXNOH O·HMX GH ŃOMX[B GH TXHO JM] V·MJLP-il ? 1 pt
Cours N°1 : """C 4 SRLQPV
C) Entoure la bonne réponse :
" On ne voit pas mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »
et donne deux exemples pour ce type de mélange : eau salée et eau sucréeEntoure la bonne réponse :
" On voit mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »
et donne deux exemples pour ce type de mélange : eau et huile ; eau et sable ; eau boueuseCours n°2 : Vrai ou Faux ? """ C 2 SRLQPV
3. Le mélaQJH RNPHQX MSUqV GpŃMQPMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH HVP XQ PpOMQJH ORPRJqQH : FAUX
4. IH OLTXLGH RNPHQX MSUqV ILOPUMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH MSSHOp ILOPUMP HVP SRPMNOH : FAUX
EXERCICE 1 : Thé ou café ? """BB C 8 points)
PARTIE A : LE THE
3RXU SUpSMUHU GX POp HQJULG MÓRXPH GHV IHXLOOHV GH POp GMQV GH O·HMX NRXLOOMQPH ; elle verse ensuite le mélange dans
un filtre posé dans un entonnoir. Elle recueille enfin la boisson ŃOMXGH GMQV XQH PMVVH SOMŃpH VRXV O·HQPRQQRLUB
a. IH PpOMQJH G·HMX HP GH POp GMQV OM POpLqUH HVP-il homogène ou hétérogène ? Justifie ta réponse. 1 pt
C·est un mélange hétérogène car on distingue l·eau et les feuilles de thé b. Quel est le rôle du filtre ? 1 ptLe filtre retient les feuilles de thé
c. La boisson chaude obtenue, après filtration, est-elle un mélange homogène ou hétérogène ? 0,5 pt
C·est un mélange homogène""""""""""""""""""""""""""""""d. Légende le schéma avec les mots suivants : entonnoir, bécher, filtre, mélange homogène, mélange hétérogène.
2,5 pts
PARTIE B : LE CAFE TURC
IH ŃMIp PXUŃ HVP RNPHQX HQ PpOMQJHMQP GX ŃMIp PRXOX HP GH O·HMX PUqV ŃOMXGHB IRUVTXH OH ŃMIp HVP SUrP RQ OH YHUVH
directement dans les tasses.Chapitre C2 : Les mélanges aqueux
Contrôle
Nom :Prénom :
Classe
Note :
e. Le café turc est-il un mélange homogène ou hétérogène ? 1 ptC·est un mélange hétérogène
f. Le café est à la bonne température, mais on le laisse reposer avant de le boire. Pourquoi ? 1 pt
On le laisse reposer pour que les particules solides les plus lourdes (le reste de café moulu) tombent au fond.
g. FRPPHQP V·MSSHOOH ŃHPPH PHŃOQLTXH ? 1 ptC·est la décantation
EXERCICE 2 : """BC 4 points)
1) FRPPHQP V·MSSHOOH OM PHŃOQLTXH VŃOpPMPLVpH ŃL-dessous ? La distillation
2) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH NMOORQ ? vaporisation
3) Quel est le rôle du réfrigérant ?
Le réfrigérant refroidit les vapeurs
4) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH UpIULJpUMQP ?
liquéfactionEXERCICE 3 : 5pŃXSpUMPLRQ G·XQ gaz """ C 2 points)
Antoine a versé une boisson pétillante dans un ballon à fond plat (récipient de gauche) Antoine réalise le montage schématisé ci-contre et récupère un gaz.4. G·RZ YLHQP OH JM] TXL UHPSOLP SHPLP j SHPLP OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt
Le gaz vient de la boisson pétillante (ou du ballon à fond plat.5. 2Z YM O·HMX TXL pPMLP MX GpSMUP GMQV OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt
L·eau va dans la bassine
6. IH JM] UHŃXHLOOL PURXNOH O·HMX GH ŃOMX[B GH TXHO JM] V·MJLP-il ? 1 pt
Le gaz qui trouble l·eau de chaux est le dioxyde de carbonequotesdbs_dbs27.pdfusesText_33[PDF] lors d'une distillation le liquide se transforme en
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