(CM2) Les durées - Evaluation
Évaluation de mesure CM2 leçons MES 2 « Les unités de mesure de temps » et MES 3 « Les durées » durées. /4 A. AR ECA NA. 2. Je sais calculer la durée.
Évaluation GM7 : mesure de durées
Évaluation GM7 : mesure de durées -Calculer une durée à partir de la donnée de l'instant initial et de l'instant ... Calcule la durée écoulée entre :.
Mesure de durées (CM2)
Relie les durées identiques. Exercice n° 5. Résous ces problèmes. Exercice n° 3. Convertis en heures. Exercice n° 4. Convertis en minutes.
EVALUATION-MESURES-DE-DUREES.pdf
(Compétence : calculer une durée à partir de la donnée de l'instant initial et de l'instant final). EVALUATION DE MESURES. Mesures de durées. CM2.
eval durée CM2
Evaluation de Mesures: les durées Savoir convertir les mesures de durées ... Les CM2 de l'école Fournier sont partis l'an passé en classe de découverte ...
(CM2) Les durées - Exercices
À quelle heure l'émission a-t-elle commencé ? Mesure CM2 - Les durées 4. 1 - Sur ton cahier recopie et effectue les conversions suivantes. 2 semaines =
• Évaluation Les durées
Connaitre les unités de mesure usuelles : jour semaine
eval durée CM2
Evaluation de Mesures: les durées Savoir convertir les mesures de durées ... Les CM2 de l'école Fournier sont partis l'an passé en classe de découverte ...
Mesures et calculs de durées.
exercice en bleu en plus pour les CM2 et/ou pour les CM1 à l'aise avec la notion. - La calculatrice peut être utilisée si les calculs sont trop longs ou
Les-durees-exercices.pdf
A quelle heure suis-je arrivée ? ? Je pars de paris à 13 h 45 et arrive à Lyon à 18 h 30. Calcule la durée de mon voyage
Prénom : ........................ Date : ....................... Evaluation de Mesures: les durées
Compétences évaluées
Acquis En voie
d'acquisition Non acquisSavoir convertir les mesures de durées
Savoir additionner et soustraire des mesures de duréesRésoudre des problèmes de durées
1. Convertis ces durées dans l'unité demandée :
a) en minutes1h20min=
3h45min = 12h37min =
1j =3j= 6h18min =
b) en seconde4min17s =
1h58s = 6h30min =
c) en heures et minutes (et secondes)150min =
197min = 4700s =
2. Calcule les durées suivantes.
6 h 24 min 15 s
+ 1 h 25 min 20 s2 h 59 min 30 s
+ 4 h 00 min 30 s3 h 48 min 27 s
+ 1 h 22 min 54 s0 h 00 min 59 s
+ 9 h 59 min 10 s1 h 12 min 40 s
+ 1 h 12 min 40 s10 h 44 min 37 s
+ 10 h 44 min 37 s8 h 47 min 35 s
- 1 h 25 min 20 s10 h 30 min 15 s
- 2 h 05 min 30 s6 h 08 min 50 s
- 2 h 20 min 45 sExercice n°3
Les CM2 de l'école Fournier sont partis l'an passé en classe de découverte à Saint Jean d'Aulpes.
L'autocar a quitté Chelles à 6h 30 du matin. Il s'est arrêté à Clermont-Ferrand de 11h45 à 14h10. Il a repris la
route à 14h10 et est arrivé au chalet à 17h35. a) Quel temps a-t-il mis pour aller de Chelles à Clermont-Ferrand ? b) Quel temps a-t-il mis pour aller de Clermont-Ferrand au chalet ? c) Quelle a été la durée totale du voyage ? (sans la pause)quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] Unités et Mesures des longueurspdf - Univ-lille1
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