[PDF] Axe corporel & construction de lespace





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16 juil. 2020 Le suivi en psychomotricité sera axé sur le fait d'étayer Raphaël dans ses ressentis ... par l'éprouvé et l'image d'un axe corporel fiable.



`` Cet objet il est dur ou il est mou? : approche psychomotrice

16 juil. 2013 Approche psychomotrice auprès d'un adolescent souffrant d'autisme. AUGUSTIN David ... C) LA CONSTRUCTION DE L'AXE CORPOREL .



Approche psychomotrice des troubles de loralité chez lenfant

9 juil. 2019 conscience de son axe corporel à travers le passage du bol alimentaire dans l'œsophage durant ses premiers mois de vie.

S'engager dans un dialogue corporel structurant Intégrer par la pratique corporelle une compréhension de la construction

de l'axe corporel et du développement de la spatialisation dans le développement psychomoteur. Évaluer la qualité de l'intégration de l'axe corporel d'un sujet Identifier les liens entre qualité du schéma corporel et les phases de construction de l'organisation spatiale.

Expérimenter les notions d'axes et de plans afin de développer une observation fine du mouvement

dans ses dimensions spatiales. (Rudolf Laban). Développer une qualité d'observation de l'organisation tonico-posturale et gestuelle du sujet dans une approche développementale.

Construire les axes d'un projet thérapeutique.

Nourrir le dialogue corporel avec le patient.

S'axialiser est un processus qui met en jeu de

façon intime et dynamique les aspects à la fois physique et psychique de l'être humain.

Dans le développement psychomoteur, les

deux niveaux s'imbriquent pour aboutir au fait de se ressentir sujet social, en relation avec l'autre, soi et le monde, dans un corps qui va pouvoir se représenter l'espace, se repérer et s'orienter. Ces processus fondamentaux dans la construction de notre identité et notre fonctionnement psychique s'intègrent et se développent par l'expérience corporelle et les appétences d'exploration libre du tout- petit.

Aboutissant à un véritable objet de

connaissance (selon André Bullinger) : le langage du corps et de l'espace porte un savoir propre que nous vous proposons d'expérimenter corporellement en suivant le fil de son évolution dans le développement postural et moteur.

Cette construction de son espace propre et

des directions de l'espace va permettre à l'enfant de s'unifier et se différencier. Nous intégrerons à cette expérience corporelle des apports théoriques sur la construction de l'axe corporel et de l'espace d'après les apports de Laban/Bartenieff, Bonnie

Bainbridge Cohen. PUBLIC

Psychomotricien, soignant, personnel

éducatif et médico-social , professionnel

en approche psychocorporelle

INTERVENANTES

Estelle

CORBIÈRE

Danseuse, notatrice du mouvement Laban,

certifiée en Body-Mind Centering®

Charlotte

MINAEV

Psychomotricienne,

clown en milieu de soin

CONTENUS

Expérimentation corporelle des différents

stades du développement psychomoteur (de l'embryologie à la marche)

Reprise par des apports théoriques des

spécificités de chaque stade en relation au thème.

Explorations corporelles guidées autour

de l'axe corporel

Explorations corporelles guidées autour de

la gravité et la relation à la terre : les points d'appuis et l'ancrage.

Expériences corporelles propre à la

compréhension de la construction de l'organisation spatiale et du schéma corporel

Jeux de modulation et de facilitation

du mouvement pour élargir la gamme des possibles

Observations partagées, discussions,

échanges

Applications cliniques en psychomotricité

MOYENS PÉDAGOGIQUES

Vidéos, études de cas, retours d'expérience avec les stagiaires, apports cliniques des participants

COMPÉTENCES VISÉES

Être capable de construire et nourrir les

conditions d'expérimentation corporelle dans la séance pour relancer la dynamique de la structuration et de l'orientation spatiale d'un patient

OBJECTIFSDates

Durée

€13 au 15 juin 2018

14 au 15 sept. 2018

35 heures

5 jours

(en deux sessions)

1385 euros

Lieu

Ivry-sur-Seine

(94)

Axe corporel & construction de l'espace

Contribution du corps à la construction de l'espace dans la prise en charge en psychomotricité S8

NOUVEAU STAGE

Type de stage

Théorique (20%)

Clinique

(20%)

Pratique

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