[PDF] Étudier LICENCE SCIENCES POUR LINGÉNIEUR





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SCIENCES DE LINGENIEUR

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Étudier LICENCE SCIENCES POUR LINGÉNIEUR

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PROGRAMME DE SCIENCES DE L'INGENIEUR EN CLASSE DE SECONDE. GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE. Enseignement d'exploration. Préambule. Les technologies contribuent à 



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l'Ingénieur (MPSI). + Formation initiale + Formation Continue. Objectifs de la formation. + La Licence Double-Diplôme Mathématiques Physique et. Sciences 



SCIENCES DE L'INGENIEUR

L'enseignement des Sciences de l'ingénieur privilégie l'acquisition de connaissances globales par approche inductive et en promouvant l'utilisation des nouvelles technologies informatiques Il se base sur des produits-support qui peuvent être aussi bien de l'environnement quotidien de l'élève que de l'environnement industriel



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Qu'est-ce que la science de l'ingénieur ?

L'enseignement des Sciences de l'ingénieur privilégie l'acquisition de connaissances globales par approche inductive et en promouvant l'utilisation des nouvelles technologies informatiques. Il se base sur des produits- support qui peuvent être aussi bien de l'environnement quotidien de l'élève que de l'environnement industriel.

Comment accompagner les élèves sur le programme de sciences de l'ingénieur ?

Un ouvrage indispensable pour accompagner les élèves en 1er et Tle sur le programme de sciences de l'ingénieur. Très complet, il regroupe des exemples de TP et d’exercices. Des thématiques s’appuyant sur des systèmes actuels.

Quels sont les objectifs du programme d’exploration dessciences de l’ingénieur ?

Il permet d’aborder les concepts et les fonctions des Sciences de l’Ingénieur Le programme d’exploration Sciences de l’Ingénieur a pour objectif de faire découvrir les relations entre la société et les technologies.

Quels sont les 5 pôles principaux de la science de l'ingénieur ?

? les documents sont classés ici selon le nouveau modèle décomposant les Sciences de l'Ingénieur en 5 pôles principaux : Cours de Sciences de l'Ingénieur classés selon les 5 pôles principaux Mouvements particuliers (MRU, MRUV, MCU, MCUV, équations horaires) Mouvements particuliers (MRUV, MCUV, accélération normale et tangentielle)

L'Université Paris 13 est membre de :www-galilee.univ-paris13.fr #UP13

FORMATION

INITIALE

Accès en L1 : La première année est ouverte aux bacheliers de la série S. Les candidatures

doivent être déposées sur la plateforme " Parcoursup ».

Accès en L2 et L3 : sur dossier de candidature à télécharger sur l'application CIELL2 entre le

15 avril et le 30 juin.

Accès possible par validation des acquis professionnels.

Vie étudiante, frais d"inscription, ... : www.univ-paris13.frResponsable de la formation : Frédéric LECOMTE

Secrétariat Licence SPI :

L1 :

01 49 40 38 18 / licence1.galilee@univ-paris13.fr - Bureau C 203 (Institut Galilée)

L2 et L3 :

01 49 40 36 58 / spi.licence.galilee@univ-paris13.fr - Bureau C 205 (Institut Galilée)

Orientation - Insertion professionnelle :

VOIE (Valorisation, Orientation et Insertion de l'Etudiant) Campus de Villetaneuse (Hall d'accueil) : 01 49 40 40 11 Campus de Bobigny (Bât. de l'Illustration, RDC, salle 18) : 01 4

8 38 88 38

www.univ-paris13.fr/orientation Formation continue (FC) - Alternance (A) - Validation des acquis (VA) : CeDIP

(Centre du Développement et de l'Ingénierie de la Professionnalisation) / www.fcu.univ-paris13.fr

Bureau A101 RdC Bâtiment Lettres et Communication - Campus de Villetaneuse

01 49 40 37 64 (FC - A) / 37 04 (VA) - acc-cfc@univ-paris13.fr / svap-cfc@univ-paris13.fr (VA)

Institut Galilée

VENIR À PARIS 13 :

CAMPUS DE VILLETANEUSE

99, av. Jean-Baptiste Clément - 93430 Villetaneuse

Voiture, à partir de Paris :

Porte de la Chapelle > Autoroute A1 direction Lille Puis Sortie N°2 (Saint-Denis - Stade de France),

puis direction Villetaneuse Université Coordonnées GPS - Latitude : 48.9561507 - Longitude : 2.3412625999999364

Transports en commun :

Depuis Paris :

Train ligne H - Toutes les lignes départ Gare du Nord directions Persant Beaumont, ou

Depuis la gare d'Epinay Villetaneuse : prendre soit le T11 direction le Bourget, arrête Villetaneuse-

Depuis Saint-Denis Porte de Paris (Métro 13) :

prendre le T8, terminus Villetaneuse Université.

CONDITIONS D'ADMISSION

POUR PLUS D"INFORMATIONS

CONTACTS ET ACCÈS

Conception : service de la communication - impression : reprographie ce ntrale Université Paris 13 - Octobre 2018

SEMESTRE 5

UEs fondamentales

Mathématiques 5 (5 ECTS)

Informatique 5 (4 ECTS)

Propagation (4 ECTS)

Microcontrôleur (3 ECTS)

Filtrage (3 ECTS)

Théorie du signal 1 (3 ECTS)

UE de parcours (1 au choix)

Hyperfréquence (4 ECTS)

Salle Blanche (4 ECTS)

UEs transversales

Techniques d'Expression et de Communication

(2 ECTS)

Anglais (2 ECTS)

SEMESTRE 6

UEs fondamentales

Automatisme (6 ECTS)

Modulation (4 ECTS)

Théorie du signal 2 (4 ECTS)

UE de professionnalisation

Stage (4 semaines) (4 ECTS)

UEs transversales

Techniques d'Expression et de Communication

(2 ECTS)

Anglais (2 ECTS)

UEs parcours traitement de l'information

Réseaux informatiques (4 ECTS)

DSP (4 ECTS)UEs parcours nanotechnologies

Lasers & applications (4 ECTS)

(4 ECTS)

UEs parcours ingénierie biomedicale

Capteurs pour le biomédical (4 ECTS)

DSP (4 ECTS)

tudier UP13

LICENCE

SCIENCES POUR L'INGÉNIEUR

Licence 3

ème année

PARCOURS Nanotechnologies

PARCOURS Traitement de l'Information

PARCOURS Ingénierie biomédicale

L1 : Bureau C 203 - Institut Galilée

01 49 40 38 18 - licence1.galilee@univ-paris13.fr

L2 et L3 : Bureau C 205 - Institut Galilée

01 49 40 36 58 - spi.licence.galilee@univ-paris13.frinformationsinscriptions

ORGANISATION DE LA FORMATION

La formation est organisée sous le régime du contrôle continu.

Stage de 4 semaines minimum au semestre 6.

Ce stage peut être remplacé, sous condition, par un projet. Sportif ou artiste de haut niveau, étudiants salariés : un contrat pédagogique est établi, dispensant les étudiants concernés des évaluations continues (sauf sport). Les étudiants doivent se déclarer au secrétariat au plus tard

3 semaines après le début du semestre concerné.

SEMESTRE 1

UEs fondamentales

Outils mathématiques 1 (6 ECTS)

Informatique 1 : Eléments

d'informatique (4 ECTS)

Electricité 1 (3 ECTS)

Physique 1 (6 ECTS)UE de parcours (1 au choix)

A (7 ECTS) C himie générale 1 : de la structure de l'atome aux c omplexes de transition (7 ECTS)UE Culture générale (4 ECTS)Anglais

Méthodologie du travail universitaire

Préparation au

Licence 1

ère

annéeLicence 2

ème

année

SEMESTRE 2

UEs fondamentales

Outils mathématiques 2 (6 ECTS)

Physique 2 : Physique expérimentale (4 ECTS)

Mécanique 1 : Mécanique du point (4 ECTS)

Electricité 2 (4 ECTS)

Electronique numérique 1

(5 ECTS)

Informatique 2 : Programmation

impérative (4 ECTS)

UEs transversales

Anglais 2 (2 ECTS)

Exploration d'un Projet Professionnel (2 ECTS)

SEMESTRE 3

UEs fondamentales

Mathématiques 3 : Analyse 1 (6 ECTS)

Informatique 3 : Introduction au Calcul

Electronique analogique 1 (6 ECTS)

Physique 3. Electromagnétisme 1 (6 ECTS)

Electronique numérique 2 (4 ECTS)

UEs transversales

Sport (1 ECTS)

Anglais (2 ECTS)

Projet Voltaire (1 ECTS)

SEMESTRE 4

UEs fondamentales

Mathématiques 4 (6 ECTS)

Architecture Machine (4 ECTS)

Electromagnétisme 2 (6 ECTS)

Electronique analogique 2 (4 ECTS)

Interface & Simulation (3 ECTS)

UE de parcours (1 au choix)

Physique des télécommunications (3 ECTS)

Modélisation en sciences expérimentales 2 (3 ECTS)

UEs transversales

Sport (2 ECTS)

Anglais (2 ECTS)

POURSUITE D'ÉTUDES / INSERTION PROFESSIONNELLE (MÉTIERS VISÉ S) Les masters recherche et professionnel nationaux dans le domaine de l'EEA, de la robotique, des télécommunications et réseaux ou des nanotechnologies (selon le parcours choisi en L3) ou les parcours de master préparant aux métiers de l'enseignement Localement, les étudiants peuvent intégrer la première année des masters recherche et professionnel Ingénierie et Innovation en Images et Réseaux ou la pr emière année du master recherche Sciences et Génie des Matériaux, (selon le parcours choisi en L3) Les étudiants peuvent candidater sur dossier dans des formations d'ingénieurs, notamment à l'école d'ingénieur Sup Galilée (spécialité T élécommunications et Réseaux ou Informatique en apprentissage.) La mention Sciences pour l'Ingénieur a pour but de donner aux é tudiants une formation de base dans

le domaine de l"EEA (Electronique, Electrotechnique, Automatisme) avec la possibilité d'une coloration

plus importante en traitement de l'information et des télécommu nications, en nanotechnologies ou en

ingénierie biomédicale, selon le parcours choisi au semestre 6. L'objectif professionnel est de former

des cadres techniques dans ces domaines. La réalisation de cet objectif implique le plus souvent une

poursuite d'études (master ou école d'ingénieur). L'acquisition de solides compétences pratiques liées

aux enseignements plus théoriques est de plus renforcée par le fait que les travaux pratiques, les

deux derniers semestres.

Réseaux et Télécommunications,

Électronique et électronique embarquée,

Systèmes d'information,

Automobiles et transports,

Ou robotique.

Compétences organisationnelles :

Travailler en autonomie (M) :

établir des

priorités, gérer son temps, s'auto-évaluer,

élaborer un projet personnel de formation.

Utiliser les technologies de l'information et

de la communication (M).

Effectuer une recherche d'information (U) :

les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.

Mettre en oeuvre un projet (I) :

objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action.

Réaliser une étude (U) :

poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements.

Compétences relationnelles :

Communiquer (M) : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en français et en anglais.Travailler en équipe (U) : s'intégrer, se positionner, collaborer. Connaître et respecter les réglementations (U)

Faire preuve de capacité d'abstraction (U)

Analyser une situation complexe (U)

Adopter une approche pluridisciplinaire (U)

Mettre en oeuvre une démarche expérimentale

(M) : utiliser les appareils et les techniques de d'erreur ; analyser des données expérimentales

Utiliser des logiciels d'acquisition et d'analyse

de données (U)

Utiliser des outils mathématiques (U)

Utiliser un langage de programmation (U)

Utiliser les ressources bibliographiques

OBJECTIFS

COMPÉTENCES VISÉES

3 niveaux proposés : I (initiation) = réalisation de l'activité avec de l'aide ; U (utilisation)

= réalisation de l'activité en autonomie ; M (maîtrise) = capacité à transmettre, voire à former à l'activité et la faire

évoluer.

Le titulaire de la licence est capable d'utiliser les techniques courantes dans les domaines de l'électronique, du traitement de l'information, et de l'automatique : Synthèse et analyse de schémas électriques (M),

Utilisation de tous les composants classiques de l'électronique et de la microélectronique (U),

Technique de programmation, de traitements du signal et de traitement des données ( M), Modélisation de systèmes automatiques " boucle ouverte » et " boucle fermée » (M).quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
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