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-Maîtrise de 400-700 mots connaître les bases lexicales et grammaticales de la langue chinoise
Parler Chinois Avec 500 Caractères 中法文版本
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de l'apprentissage des bases de la langue chinoise. Continuant de parfaire ce Nous venons tous apprendre le chinois nous sommes camarades de classe.
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-Maîtrise de 400-700 mots connaître les bases lexicales et grammaticales de la langue chinoise
Apprendre le chinois facilement - Faguoren
Ces méthodes m'ont aidée à acquérir les bases du chinois plus rapidement et plus facilement c'est pourquoi j'ai décidé de les partager avec vous.
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2 mai 2007 150 caractères chinois de base (v2). Ce texte est un texte en chinois annoté. Afin d'obtenir la traduction en pinyin et français
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L'écriture chinoise a traversé les âges en évoluant graphiquement. ? Le tracé global d'un signe part du haut pour descendre vers la base. L'ordre et.
Cours de chinois
Niveau débutant (A1)
Objectifs généraux :
Maîtriser les bases du chinois oral et savoir reconnaitre les caractères chinois rencontrés dans la
vie de tous les jours en Chine. Chaque cours donne lieu à des mises en situation et des scénettes
pour mémoriser par la pratique.Objectifs pédagogiques :
Phonétique : Maîtriser les règles de prononciation et de tons. Prononcer correctement les 4 tons.
Vocabulaire :
l'écriture et la signification de ces mots et savoir les utiliser. Grammaire : Utiliser les phrases à verbes successifs exprimant la manière et les phrases avecinterrogation alternative, maîtriser les compléments de fréquence et de degré; interrogation
affirmative-négative etc. Communication : onne, la famille, le travail, les loisirs liés à la vie courante. Savoir inviter, décliner une invitation, présenter ses excuses. Lecture et écriture : Etre capable de lire des phrases et des messages simples; être capable d'écrire des phrases simples en mots chinois concernant la vie quotidienne.Connaissances culturelles : Découvrir les fêtes, les arts traditionnels chinois, les us et coutumes
les plus courants. Découvrir les codes de communication entre les ChinoisNiveau " consolidation » (A1/A2)
Niveau pré-requis
-Maîtrise des règles de prononciation et de tons.-Maîtrise de 200-400 mots, connaître les bases lexicales et grammaticales de la langue chinoise :
-Communication : loisirs liés à la vie courante. Savoir inviter, décliner une invitation, etc -Lecture et écriture : Etre capable de lire des phrases et des messages simples; être capable d'écrire des phrases simples en mots chinois concernant la vie quotidienne.Objectifs pédagogiques
Phonétique : S'exprimer avec des tons appropriés pendant une conversation.Vocabulaire :
l'écriture et la signification de ces mots et savoir les utiliser.Grammaire : Savoir exprimer la comparaison, maîtriser les compléments de durée, de direction et
phrases construites avec " ba ». Utiliser les compléments de durée, les compléments potentiels, la
et les phrases complexes. Communication : Faire des comparaisons, faire le tourisme. Avoir des expressions et vocabulaires usuels de la vie courante; pouvoir obtenir ou donner des renseignements. Lecture et écriture : Etre capable de lire des phrases et des messages simples, de comprendre les instructions et obtenir les informations nécessaires en lisant un document court. Connaissances culturelles : Connaître le climat et le tourisme en Chine. Comprendre les traditions, coutumes et la vie sociale chez les Chinois.Niveau intermédiaire (A2/B1)
Niveau pré-requis
-Maîtrise de 400-700 mots, connaître les bases lexicales et grammaticales de la langue chinoise,
pouvoir se débrouiller dans des situations de la vie quotidienne. -Communication : Faire des comparaisons, faire le tourisme. Avoir des expressions et vocabulaires usuels de la vie courante; pouvoir obtenir ou donner des renseignements. -Lecture et écriture : Etre capable de lire des phrases et des messages simples, de comprendre les instructions et obtenir les informations nécessaires en lisant un document court.Objectifs pédagogiques
Les apprenants peuvent comprendre et étudier des textes relatifs à la vie courante, utiliser des
phrases-structurée, sur des sujets familiers. Ils manifestent un intérêt réel et une confiance en eux-mêmes
culture chinoise et d Phonologie : Avoir une connaissance suffisante du système de transcription phonétique pinyin de la langue chinoise selon les règles du pinyin ; avoir une prononciation et intonation globalement correctes dans la conversation quotidienne. Lexique : Maîtriser 300 nouveaux mots et expressions de base en relation avec la viequotidienne, les intérêts, les goûts personnels et la culture générale de la Chine ; connaître les
composants et les parties fondamentales des caractères chinois (radicaux)Grammaire : Ҷ, les pronoms
interrogatifs indéfinis ; la question rhétorique ; le redoublement des verbes du complément de directionCompétences : sur des sujets
familiers, pouvoir comprendre les questions simples et directes relatives à la vie et aux expériences personnelles et aux connaissances générales; pouvoir communiquer ou faire un Lecture et écriture : Pouvoir lire des textes courts et familiers dans la vie quotidienne ou dans ; pouvoir utiliser un vocabulaire simple pour remplir des formulaires, répondre aux questions et fournir desinformations sur la vie personnelle ; pouvoir rédiger de petites histoires et des projets simples.
Savoir culturel :
les plus utilisées et de certaines allusions dans la langue chinoise, le protocole et les coutumes
Niveau avancé (B1+)
Niveau pré-requis
Maîtrise plus de 700 mots
Objectifs généraux :
Permettre de
en chinois sur des sujets de plus en plus variés.Objectifs pédagogiques
Les apprenants peuvent comprendre des dialogues dans la vie quotidienne, dans les études et ternationale.Phonologie: Maîtriser le système de transcription phonétique pinyin ; avoir une prononciation et
intonation généralement correctes et naturelles dans la conversation quotidienne. Lexique : Maîtriser 300 nouveaux mots et expressions de base en relation avec la vie familiale,les intérêts, les goûts personnels, la vie sociale de la Chine ; avoir une connaissance de base sur
les règles de la composition des mots chinois.Compétences de compréhension orale :
orale ; comprendre lesujets courants dans différentes situations communicatives à la vie quotidienne et aux études.
à communiquer sans préparation et avec aisance en bon chinois, pouvoir communiquer et r faire une description simpleSavoir culturel :
les plus utilisées et de certaines allusions dans la langue chinoise, avoir des connaissances sur le protocole et les coutumes chinois de la communication ; comprendre les traditions, lescoutumes et la vie sociale des Chinois, pouvoir parler de la culture avec précision et fluidité.
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