Lembellie du lieu commun chez Francis Cabrel et Yves Duteil PDF

17?/11?/2020 renouveau de la chanson française classique se définit par le ... 185 Francis Cabre}

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18?/03?/2019 par Francis Cabrel : toutes ces chansons populaires ne sont qu'une petite goutte dans un océan d'histoire de la musique française.

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TFG Alexandra Ursachi X9359006F

Francis Cabrel . Notre étude sur la chanson française va être centrée sur la deuxième ... musique française vit ses meilleurs moments dans le monde ...

v fJ-1k. 0 4- Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis Faculté de Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines Ecole Doctorale Sciences de l'Homme et de la Société, Lille Nord de France Doctorat langue et littérature, littérature française

Champ disciplinaire : cantologie

Auteur : HOUBRON Delphine

L'embellie des lieux communs chez

Francis Cabrel et Yves Duteil

Directeur de recherche : IDRSCID

Date de soutenance: 7 décembre 2010

Membres du jury :

Monsieur HIRSCHI

Madame RUDENT Catherine (Paris IV)

Monsieur SCHMITT Michel (Lyon 2)

Monsieur VIVÈS Vincent (UVHC)

L'embellie du lieu commun chez Francis CabreZ et Yves Duteil La cohérence des oeuvres de Francis Cabrel et Yves Duteil se caractérise par une articulation entre un succès populaire et une création dynamique: elle n'interdit pas leur sensibilité à l'air du temps, mais au sein d'un équilibre où le souci d'authenticité s'inscrit dans la fidélité aux courants d'une'tradition classique. L'intertexte relève chez eux d'une tradition diffuse et dégagée de sources précises: un savoir oral et collectif, un intime universel. Puisées dans une source acoustique, leurs chansons traitent de valeurs essentielles, qui s'inscrivent dans un système conventionnel: elles sont abordées avec authenticité, humanisme, simplicité. Ces deux chanteurs sont populaires parce que leur inscription dans les lieux communs de la tradition sait en même temps dégager un espace de participation active de la part des auditeurs. L'embellie correspond au paradoxe du topos qui devient originalité chez eux. Ma

démarche relève de la cantologie, discipline créée par Stéphane Hirschi, qui considère la

chanson comme un genre spécifique. Mon travail consiste à analyser esthétiquement à réception les oeuvres de Francis Cabrel et Yves Duteil dans leurs contexte et intégralité, de les considérer dans leur globalité, prenant en compte texte, musique eùnterprétation. Une mise en perspective interdisciplinaire combinant sociologie, histoire, stylistique,

esthétique, musicologie, esthétique de la réception permet de situer les enjeux esthétiques que

pose cette chanson " néo-classique » dans le champ général de la création contemporaine. La création de Francis Cabrel et Yves au sein d'une génération'qui marque le renouveau de la chanson française classique, se définit par le renouvellement du lieu commun qui passe par l'évolution et la création de manière dynamique d'un rapport nouveau entre les différents éléments.

Mots clés : lieu commun

Francis Cabrel

YvesDuteil

Cantologie

Chanson

Beautifying common places in Francis CabreZ and Yves Duteil 's songs The common characteristic features of Francis Cabrel and Yves Duteil's work can be found in their articulation between popular success and dynamic creativity. They may be sensitive to modern times but this feeling is kept in a balance with their concern for authenticity related to the movements of classical tradition.

Reading between the lines

of their songs reveals a diffuse tradition coming from no precise origin, a collective oral knowledge, a universal intimate feeling. Their songs are drawn from an acoustic origin and deal with essential values fitting in a conventional system.. They are tackled with authenticity, humanism and simplicity.

The two singers are popular because they

can have their songs originating in traditional common places and also allow their listeners to join in actively. Topos paradoxally becoming originality means beauti:fying for them. My process concerns cantology, a discipline founded by Stéphane Hirschi who considers song as a specifie genre. My work consists in an esthetical analysis of the way in which Francis Yves Duteil's works are received in their contexts and integrally. I consider them as a whole, taking into account the lyrics, the music and the performance. An interdisciplinary study combining the viewpoints of sociology, history, stylistics, esthetics, musicology and receptive esthetics can point out the esthetic interests of these neo- classical songs within the field of present-day creation.

Francis Cabrel

and Yves Duteil's creation within a generation marking the renewal of classical French song, can be defined by a new use of common places involving a change and the dynamic creation of a new way of relating the various elements.

Keys words :

Common place

Francis Cabrel

YvesDuteil

Cantology

Song 3

Laboratoire CALIDSTE

Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis

LeMontHouy

59313 VALENCIENNES Cedex 9

Merci à

Stéphane Hirschi, mon directeur de recherche, pour ces années de précieux conseils

Mes parents, Florent

et Manon

Isabelle et toutes les personnes qui

m'ont encouragée

Merci à

Francis Cabrel et Yves Duteil pour leur oeuvre

Merci aux membres du jury pour leur temps consacré à la lecture et à la soutenance 5 L'embellie du lieu commun chez Francis Cabrel et Yves Duteil

IN"TRODUCTION 10

L' ATE.MPORALITE ...........•...•...............................•.•....•.. .... 35

1. -rJNE SITUATION GENERIQlJE •••••••••••••.•••••

••••• 37

1.1. un monde simplifié ........................................................................

............................... 38

./'la méfiance envers la circonstan.ce ........................................................................

..... 39

./' des chansons instaurant une atmosphère .................................................................... 41

1.2. la superposition ........................................................................

.................................... 43 "'l'' . . 1 , 'rali . 43

m etermmation et a gene sation ........................................................................

une sm ante m uctive ........................................................................ . gui . , . d . 48 "' la . . d' ' . 'd . 50

superposition expenences 1 entiques ................................................................. .

./'la multiplication des exemples ........................................................................

........... 53

1.3. la déclinaison ........................................................................

....................................... 53 ./' une idée habillée ........................................................................ ................................. 53 ./' 1' anecdote ........................................................................ ........................................... 56

./'une ouverture sur le monde ........................................................ '; ................................ 60

1.4. deux univers ........................................................................

.......................................... 62

./' la création d'une ambiance ........................................................................

................ 62

./' la métamorphose de l'univers ........................................................................

............ 66

2. L'ART COMMUN .......................................................•......••

2.1. un humanisme consensuel ........................................................................

... 70

2.1.1 des chanteurs .................................................................... •.••.••••.•.••••.. 71

2.1.2 la tradition ............... ·-··········-··-··-··

······· 81

./'l'isolement ........................................................................ .......................................... 81 ./' le manichéisme ........................................................................ ...................•............... 84

./' 1' éloge de la durée ........................................................................

.............................. 89 ./' la fidélité ........................................................................ ............................................ 93

./' le naturel, la simplicité ........................................................................

....................... 98

2.2. le classicisme ........................................................................

100

pureté et clarté du style ........................................................................

.................... 100

le naturel, le vraisemblable ........................................................................

.............. 107

des recettes éprouvées ........................................................................

...................... 1 09

UN'~RS PERSONNEL ..............•.•.•....•..........•....................•

.•.•.•........•......•....•...•..•.•.. ll3 r

1. LAC.REATION .•...................•...............................•.........

........................................... l14

1.1. les reprises et adaptations ........................................................................

................. 114 ./' les reprises ........................................................................ ........................................ 114 ./' les adaptations ........................................................................ .................................. 115

1.2. les

duos, les trios ........................................................................ ................................ 118 6

1.3. unité ........................................................................

..................................................... 122 ./' unité de ton ........................................................................ ....................................... 122 ./' entourage musical ........................................................................ ............................ 123

./' les albums live et les compilations ........................................................................

... 126 ./' l'indépendance ........................................................................ ................................. 131 ./'la cohérence ........................................................................ ...................................... 133

1.4. auto-référentialité ........................................................................

.............................. 140 profession de foi ........................................................................ ............................... 141 ./' un art mineur ........................................................................ .................................... 14 3 ./' les étiquettes ........................................................................ ..................................... 148

1.5. la construction d'une oeuvre ........................................................................

............. 152

2. UN INTIME UNIVERSEL ........................................................................

................ 155

2.1. la femme ........................................................................

.............................................. 157 ./' la chanson-hommage ........................................................................ ........................ 160

./' la position du canteur .. ...... ........... .. . .. .. .. .. .... .. .. .. .............. .. . . . .. . . . .... .. .. .. ... ..... .. .. .. ....... 165

2.2. La fuite du temps ......................................... : ............................................................. 172

./' la chronologie ........................................................................ ................................... 173

./' le renouvellement du temps ........................................................................

............. 178

L'EMBELLIE DU ................................... ·-······-···········

181

1. LES ........................................................................

..............•...................... 183

1.1. l'ekphrasis ........................................................................

................. : 183

1.2. la superposition ........................................................................

.................................. 189

1.3. des images animées ........................................................................

............................ 192

1.4. leur imagerie ........................................................................

....................................... 195 ./' la place du décor ........................................................................ .............................. 195 ./' la place de la nature ........................................................................ .......................... 199 ./' leur symbolique ........................................................................ ................................. 202

1.5. leur stylistique ........................................................................

.................................... 205 une démarche poétique ........................................................................ ..................... 207 la sémantique ........................................................................ .................................... 212

2. L' .AN"GLE ........................................................................

............................................. 2·17 ./' la focalisation ........................................................................ ................................... 217 ./'l'énonciation ........................................................................ ..................................... 219 ./' la distanciation ........................................................................ ................................. 222

./'l'usage du pronom personnel ........................................................................

........... 223 ./' 1' oeil caméra ........................................................................ ...................................... 224

3. LE PARTAGE ........................................................................

.................................... 227 ./' la communication ........................................................................ ............................. 227 ./' la réflexion ........................................................................ ....................................... 234 ./' les émotions ........................................................................ ...................................... 244

./' entre popularité et création authentique ................................................................... 252

CONCLUSION ........................................................................quotesdbs_dbs43.pdfusesText_43

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Champ disciplinaire : cantologie

Auteur : HOUBRON Delphine

L'embellie des lieux communs chez

Francis Cabrel et Yves Duteil

Directeur de recherche : IDRSCID

Date de soutenance: 7 décembre 2010

Membres du jury :

Monsieur HIRSCHI

Madame RUDENT Catherine (Paris IV)

Monsieur SCHMITT Michel (Lyon 2)

Monsieur VIVÈS Vincent (UVHC)

Mots clés : lieu commun

Francis Cabrel

YvesDuteil

Cantologie

Chanson

Reading between the lines

The two singers are popular because they

Francis Cabrel

Keys words :

Common place

Francis Cabrel

YvesDuteil

Cantology

Laboratoire CALIDSTE

LeMontHouy

59313 VALENCIENNES Cedex 9

Merci à

Mes parents, Florent

Isabelle et toutes les personnes qui

Merci à

Francis Cabrel et Yves Duteil pour leur oeuvre

IN"TRODUCTION 10

1. -rJNE SITUATION GENERIQlJE •••••••••••••.•••••

1.1. un monde simplifié ........................................................................

1.2. la superposition ........................................................................

1.3. la déclinaison ........................................................................

1.4. deux univers ........................................................................

2. L'ART COMMUN .......................................................•......••

2.1. un humanisme consensuel ........................................................................

2.1.1 des chanteurs .................................................................... •.••.••••.•.••••.. 71

2.1.2 la tradition ............... ·-··········-··-··-··

······· 81

2.2. le classicisme ........................................................................

1. LAC.REATION .•...................•...............................•.........

1.1. les reprises et adaptations ........................................................................

1.2. les

1.3. unité ........................................................................

1.4. auto-référentialité ........................................................................

1.5. la construction d'une oeuvre ........................................................................

2. UN INTIME UNIVERSEL ........................................................................

2.1. la femme ........................................................................

2.2. La fuite du temps ......................................... : ............................................................. 172

1. LES ........................................................................

1.1. l'ekphrasis ........................................................................

1.2. la superposition ........................................................................

1.3. des images animées ........................................................................

1.4. leur imagerie ........................................................................

1.5. leur stylistique ........................................................................

2. L' .AN"GLE ........................................................................

3. LE PARTAGE ........................................................................