[PDF] Méthodes dOptimisation 3.2 Exercice synthétique





Previous PDF Next PDF



ORDONNANCEMENT Exercices avec solutions ORDONNANCEMENT Exercices avec solutions

Apr 13 2020 Marges libres et Marges totales. Tâches Marge libre ( ML). Tâches Marge totale ( MT). A. ML(A) = 6 – 0 – 6 = 0. A. MT(A) = 8 – 0 – 6 = 2. B. ML( ...



Gestion de projet - calcul des dates et calcul des marges Gestion de projet - calcul des dates et calcul des marges

La marge libre ne peut être qu'inférieure ou égale à la marge totale. Calcul Exercice. 42. Exercice. 42. Exercice. 43. A. Calcul des dates et des marges. Vous ...



Gestion de projet - calcul des dates et calcul des marges Gestion de projet - calcul des dates et calcul des marges

La marge libre ne peut être qu'inférieure ou égale à la marge totale. Calcul Exercice. 42. Exercice. 42. Exercice. 43. A. Calcul des dates et des marges. Vous ...



Exercice corrigé de GP

- Déterminer la séquence des tâches critiques et déduire le délai minimum de réalisation du projet. - Calculer les différentes marges (totales libres et 



Exercice 2 :

Calculer la marge libre et la marge totale de la tâche D ? (1 pts). Page 5. Département d'informatique. Module : Gestion de projet. Promotion: 2eme Master.



Corrigé dexamen du module « Gestion de projet » Questions de

Oct 12 2020 Les marges libres et totales des tâches : Exercice 02 (10 points). 1. Le réseau de CPM et la durée totale du projet. La durée totale du projet ...



´Episode III : Ordonnancement et coloration

Calculer les marges libres et totales de chaque tâche. Interpréter. EXERCICE 2. Page 2. Une université a été dotée de postes informatiques et de logiciels. Le 



BTS SIO - Ordonnancement. Méthode MPM

Apr 6 2021 Calculer la marge totale et la marge libre de chacune des tâches. BTS SIO. Page 16. Corrigé de l'exercice 6.14. BTS SIO. Page 17. Exercice 6.15.



Chapitre 5 :

Notez que sur le chemin critique les marges totales des différentes tâches sont nulles. II.3.2. Marge libre. La marge libre sur une tâche est le retard que l' 



MPM Exercice 1 La société DÉSALTÈRE + est spécialisée dans la

Déterminer le chemin critique et en déduire la date prévisionnelle de fin des travaux. 3. Calculer et interpréter les marges totales et libres de chaque tâche.



Gestion de projet - calcul des dates et calcul des marges

Solution des exercices Calculer les marges libres les marges totales ... Il est composé de tâches du réseau dont la marge totale est la plus faible.



ORDONNANCEMENT Exercices avec solutions

13 avr. 2020 Marges libres et Marges totales. Tâches Marge libre ( ML). Tâches Marge totale ( MT). A. ML(A) = 6 – 0 – 6 = 0. A. MT(A) = 8 – 0 – 6 = 2.



PLANIFICATION et Ordonnancement

- Marge totale : C'est le retard admissible du début d'une tâche qui n'entraîne aucun recul de la date de fin du projet mais qui consomme les marges libres des 



Exercice 2 :

2- Déterminer le chemin critique ainsi que les marges libres de chaque tâche. c. Calculer la marge libre et la marge totale de la tâche D ? (1 pts) ...



Gestion de projet OUIA 2012

Remarque : sur le chemin critique les marges totales des différentes tâches sont nulles. 2.2. Marge Libre. Marge libre



Exercice corrigé de GP

Calculer les différentes marges (totales libres et certaines) des opérations non critiques. - On suppose que la tâche « A » accuse un retard de 2 jours



Marge libre et marge totale

Elle a donc "mangé" la Marge libre de la Tâche B. Naturellement la Marge totale a été raccourcie d'autant. Dans les deux cas



Exercice 1 : Dates au plus tôt/tard Exercice 2: Diagramme de GANTT

de DTA de marges totales et libres et de diagramme de Gantt. Exercice 1 : Dates au plus tôt/tard. Pour chacune des tables



Méthodes dOptimisation

3.2 Exercice synthétique corrigé : construction d'un pont . Calculer les marges libres et les marges totales de toutes les tâches.



Chapitre 7 – Solutions des problèmes

Par contre G ne fait pas partie du chemin critique et sa marge est positive: durées sur les arcs comme des coûts et cherchons à maximiser le coût total.



[PDF] Gestion de projet - calcul des dates et calcul des marges

3 - Réaliser le Pert potentiel tâches en calculant les dates au plus tard au plus tôt les marges libres et totales et en déterminant le chemin critique



[PDF] ORDONNANCEMENT Exercices avec solutions

13 avr 2020 · Calculer la marges libres et totales et déterminer les tâches critiques ainsi le chemin critique Solution Graphe PERT partiel calcul des dates



Marge libre marge totale exercice - F2School

Étiquette Marge libre marge totale exercice PERT – Définition –Diagramme – Dates et marges Turbomachine : cours et exercices corrigés PDF



[PDF] [PDF] B Réaliser le diagramme PERT - Gestion de projet

Solution des exercices rédactionnels La marge libre ne peut être qu'inférieure ou égale à la marge totale Afin de comprendre le principe de la marge 



[PDF] Exercice corrigé de GP - E-learning

Exercice corrigé de GP Considérons les données indiquées Calculer les différentes marges (totales libres et certaines) des opérations non critiques



[PDF] Chapitre IV Les techniques dordonnancement

Notez que sur le chemin critique les marges totales des différentes tâches sont nulles II 3 2 Marge libre La marge libre sur une tâche est le retard que l' 



[PDF] Méthodes dOptimisation - LMPA

3 2 Exercice synthétique corrigé : construction d'un pont Calculer les marges libres et les marges totales de toutes les tâches



[PDF] PDF - Méthodes dOptimisation

1 mai 2013 · Figure 3 12 – Ordonnancement au plus tard - Exercice synthétique corrigé 3 5 Marges d'une tâche i 3 5 1 Marge totale mT (i) de la tâche i



[PDF] Exercice 2 :

Dresser le diagramme de GANTT relatif à ce projet ? b Spécifier le(s) chemin (s) critique(s)en précisant les marges libres et totales de chaque tâche?



[PDF] Marge libre et marge totale - Cyberlearn

Elle a donc "mangé" la Marge libre de la Tâche B Naturellement la Marge totale a été raccourcie d'autant Dans les deux cas le fait de bouger des tâches vers 

  • Comment calculer la marge totale et la marge libre ?

    La marge libre se calcule par la différence entre le début au plus tôt de la t?he suivante (DTO) et la fin au plus tôt (FTO) de la t?he considérée. La marge totale d'une t?he est la marge qui peut être consommée sur cette t?he sans remettre en cause la fin du projet.
  • Comment calculer la marge totale ?

    La marge totale d'une t?he est égale à la différence entre FTA et FTO (ou entre DTA et DTO) d'une même t?he. Elle indique le retard maximum que pourrait prendre la t?he sans retarder la fin de projet.
  • C'est quoi la marge libre ?

    Description Le champ Marge libre contient la durée de retard qu'une t?he peut prendre sans retarder successeur t?hes. Si la t?he n'a aucun successeur, la marge libre représente la durée pendant laquelle une t?he peut être retardée sans retarder la date de fin du projet entier.
  • Marge libre :

    1Retard autorisé sans retarder aucune des t?hes suivantes.2formule : = Min (Dates au plus tôt suivantes) - Durée de la t?he - Date au plus tôt de la t?he.

Methodes d'Optimisation

Licence Professionnelle Logistique

Universite du Littoral - C^ote d'Opale, P^ole Lamartine

Laurent SMOCH

(smoch@lmpa.univ-littoral.fr)

Septembre 2011

Laboratoire de Math´ematiques Pures et Appliqu´ees Joseph Liouville Universit´e du Littoral, zone universitaire de la Mi-Voix, bˆatiment H. Poincarr´e

50, rue F. Buisson, BP 699, F-62228 Calais cedex

2

Table des mati`eres

1 Quelques rappels sur les graphes1

1.1 Initiation `a la th´eorie des graphes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1

1.1.1 Vocabulaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1

1.1.2 Niveaux des sommets d'un graphe sans circuit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

1.1.3 Exemples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7

1.1.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11

1.2 Graphes valu´es et chemins critiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13

1.2.1 Valuations d'un graphe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13

1.2.2 Longueur d'un chemin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13

1.2.3 Chemins minimaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13

1.2.4 Chemins maximaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19

1.2.5 Int´erˆet d'une telle recherche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20

1.3 Exercices r´ecapitulatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

2 Problemes d'ordonnancement25

2.1 Contexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

2.2 Notions de projet, tˆache et ordonnancement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

2.2.1 Notion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

2.2.2 Notion de tˆache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

2.3 M´ethode d'ordonnancement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26
2.4

´Etablissement d'un ordonnancement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26

2.5 D´etermination du chemin critique et ´enum´eration des tˆaches critiques . . . . . . . . . . . . .

26

2.6 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26

3 La methode MPM29

3.1 Le graphe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29

3.1.1 El´ements du graphe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29

3.1.2 Contraintes potentielles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29

3.1.3 Exercice corrig´e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30

3.1.4 Tˆaches parall`eles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31

3.1.5 Op´erations d´ependantes et ind´ependantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31

3.1.6 Op´erations compos´ees . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

32

3.1.7 Conditions limites de d´emarrage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

32

3.2 Exercice synth´etique corrig´e : construction d'un pont . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

33

3.3 Date au plus tˆot d'une tˆachei, ordonnancement minimum ou au plus tˆot . . . . . . . . . . .

36

3.3.1 D´efinition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36

3.3.2 D´etermination des dates au plus tˆot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36

3.3.3 Chemins critiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36

3.4 Date au plus tard de d´ebut d'une tˆachei, ordonnancement limite (ou au plus tard) . . . . . .

37

3.4.1 D´efinition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

37

3.4.2 Recherche de l'ordonnancement au plus tard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

38

3.5 Marges d'une tˆachei. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

39

3.5.1 Marge totalemT(i) de la tˆachei. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

39

3.5.2 Marge libremL(i) d'une tˆachei. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

39
I

IITABLE DES MATIERES

3.5.3 Marge certainemC(i) d'une tˆachei. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

39

3.5.4 Exemple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

40

3.6 M´ethode MPM pr´esent´ee sous forme de tableaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

41

3.6.1 Ordonnancement au plus tˆot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

41

3.6.2 Ordonnancement au plus tard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

43

3.7 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

44

4 La methode PERT53

4.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

53

4.2 Difficult´es de construction du graphe PERT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

53

4.3 Calcul de l'ordonnancement par la m´ethode PERT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

54

4.3.1 Calcul de l'ordonnancement au plus tˆot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

55

4.3.2 Calcul de l'ordonnancement au plus tard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

55

4.3.3 Calcul du chemin critique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

56

4.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

57

5 Ordonnancement en ateliers specialises - Diagrammes de Gantt61

5.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

61

5.2 Ordonnancement sur une machine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

61

5.2.1 Le diagramme de Gantt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

61

5.2.2 La r`egle T.O.M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

62

5.3 Ordonnancement avec deux centres de production . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

63

5.4 Ordonnancement sur trois machines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

64

5.5 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

66

6 Reduction de la duree d'un projet71

6.1 Pr´esentation de la m´ethode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

71

6.2 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

74

7 Optimisation des

ux77

7.1 G´en´eralit´es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

77

7.1.1 R´eseau de circulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

77

7.1.2 Graphe associ´e `a un r´eseau de circulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

77

7.1.3 Graphe canonique associ´e `a un r´eseau de circulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

80

7.1.4 Flot sur un graphe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

81

7.2 Recherche d'un flot maximal dans un r´eseau avec capacit´es . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

82

7.2.1 La coupe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

82

7.2.2 Applications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

83
7.2.3

´Etude th´eorique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

84

7.2.4 Flot complet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

88

7.3 Algorithme de Ford-Fulkerson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

88

7.3.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

88

7.3.2 Enonc´e de l'algorithme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

89

7.3.3 Suite de l'algorithme : Marquage des sommets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

92

7.3.4 Suite de l'algorithme : Modification des flux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

94

7.3.5 Recherche `a partir du marquage d'une coupe de capacit´e minimale . . . . . . . . . . .

95

7.4 Exercices r´ecapitulatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

101

8 La programmation lineaire109

8.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

109

8.2 Mod´elisation d'un programme lin´eaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

109

8.2.1 Exemples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

110

8.2.2 Formule g´en´erale d'un programme lin´eaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

113

8.3 M´ethode graphique : probl`eme `a deux inconnues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

114

8.3.1 R´egionnement du plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

114

TABLE DES MATI

ERESIII

8.3.2 Les ensembles convexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

115

8.3.3 R´esolution de syst`emes d'in´equations - Exemples . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

116

8.3.4 R´esolution de programmes lin´eaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

120

8.3.5 Cas g´en´eral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

126

8.3.6 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

126

8.4 La m´ethode du simplexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

130

8.4.1 Programme lin´eaire standard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

131

8.4.2 L'algorithme du simplexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

132

8.4.3 D´etermination d'une solution de base admissible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

157

8.4.4 Utilisation de la m´ethode du simplexe lorsque la solution optimale n'existe pas . . . .

159

8.4.5 Utilisation de la m´ethode du simplexe dans un probl`eme de minimisation . . . . . . .

160

8.4.6 Exercices r´ecapitulatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

161

IVTABLE DES MATIERES

Chapitre 1

Quelques rappels sur les graphes

1.1 Initiation `a la th´eorie des graphes

1.1.1 Vocabulaire

(a) Produit cartesien. Carre cartesien On appelleproduit cart´esiendeEparF, l'ensemble not´e

E×F={(x,y)/x∈E, y∈F}

On appellecarr´e cart´esiendeE, l'ensemble not´e

E×E=E2={(x,y)/x∈E, y∈E}

(b) Relation deEdansF On appellerelationRdeEdansFtoute correspondance qui `a certains ´el´ements deEassocie certains ´el´ements deF. "xest en relation avecy" (x∈E,y∈F) est not´e xRy L'ensemble des couples (x,y) deE×Ftels quexRyest appel´egraphede la relation. On note

G={(x,y)∈E×F/xRy}

On remarque queG⊂E×F.

SoitRune relation deEdansF, larelation r´eciproqueR-1est une relation deFdansEd´efinie par xRy⇔yR-1x (c) Relation binaire

Denition 1.1.1

Une relation binaired´efinie surEest une relation deEdansEqui est dite : r´eflexivesi : ∀x∈E,xRx sym´etriquesi : ∀x∈E,∀y∈E, xRy⇒yRx transitivesi : 1

2CHAPITRE 1. QUELQUES RAPPELS SUR LES GRAPHES

(d) Caracterisation de la relation binaire

Une relation binaire est caract´eris´ee

1. par songraphe

Exemple 1.1.1

SoitE={x1,x2,x3,x4,x5}. On se donne

2. par sarepr´esentation sagittale Figure1.1 - Repr´esentation sagittale du graphe 3. par sarepr´esentation cart´esienne X

XXXXXXXXXXd´epartarriv´ee

x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 4. par samatrice bool´eenne X

XXXXXXXXXXd´epartarriv´ee

x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 1 1 1 0 0 1 x 2 1 0 1 0 0 x 3 0 0 0 0 0 x 4 0 0 1 0 1 x 5 0 0 1 0 0 5. par sondictionnaire des sommets (a) dessuivantsou dessuccesseurs

1.1. INITIATION

A LA THEORIE DES GRAPHES3

x S(x) x 1 x

1,x2,x5

x 2 x 1,x3 x 3 x 4 x 3,x5 x 5 x 3 Dans le cas o`uxRy,yest le suivant ou le successeur dex. (b) despr´ec´edents x P(x) x 1 x 1,x2 x 2 x 1 x 3 x

2,x4,x5

x 4 x 5 x 1,x4

Dans le cas o`uxRy,xest le pr´ec´edent dey.

Remarque 1.1.1

La relationR-1est d´efinie par le graphe

G En effet,xRy⇔yR-1x. Elle est ´egalement d´efinie par sa matrice bool´eenne X

XXXXXXXXXXd´epartarriv´ee

x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 1 1 1 0 0 0 x 2 1 0 0 0 0 x 3 0 1 0 1 1 x 4 0 0 0 0 0 x 5 1 0 0 1 0

Remarque 1.1.2

Les matrices deRetR-1ont leurs termes sym´etriques par rapport `a la diagonale principale. (e) Vocabulaire particulier a la theorie des graphes SoitXun ensemble de cardinaln, ensemble de points appel´essommetstel que

X={A1,A2,...,An}

etRune relation binaire d´efinie surX. (a)

Cette relation binaire est caract´eris´ee par son graphe, sa relation sagittale, sa repr´esentation

cart´esienne, sa matrice bool´eenne, le dictionnaire des suivants ou des pr´ec´edents. On note

G= (X,R)

(b) On appelleboucletout couple (Ap,Ap) du graphe donc avecApRAp.

4CHAPITRE 1. QUELQUES RAPPELS SUR LES GRAPHES

Figure1.2 - Une boucle

Figure1.3 - Un arc

(c) On appellearctout couple de points distincts du graphe donc tout couple (Ap,Aq) avecAp̸=Aq etApRAq. (d) On appellearˆetetoute partie{Ap,Aq}avecAp̸=AqetApRAqouAqRAp. ou

Figure1.4 - Une arˆete

(e) On appelle arcsadjacentsdeux arcs (Ap,Aq), (Aq,Ar) avecApRAqetAqRAr. Les sommetsAp, A qetArsont des sommets adjacents.

Figure1.5 - Arcs adjacents

Remarque 1.1.3

: Si on a le graphe suivant : les arcs (Ap,Aq) et (Aq,Ar) ne sont pas adjacents.

Figure1.6 - Arcs non adjacents

(f) On appellecheminune suite de sommets adjacents permettant de passer d'une mani`ere continue

d'un sommet `a l'autre, c'est-`a-dire une suite non vide d'arcs (Ai,Aj) et (Aj,Ak), l'extr´emit´e de

chacun d'eux co¨ıncidant avec l'orgine de l'arc suivant (sauf pour le dernier arc de la suite).

Un chemin estsimples'il ne contient pas deux fois le mˆeme arc. Un chemin est´el´ementaires'il ne passe pas deux fois par le mˆeme sommet. Un chemin esthamiltoniens'il passe par tous les sommets une fois et une seule.

Exemple 1.1.2

Reprenons l'exemple 1.1.1,

1.1. INITIATION

A LA THEORIE DES GRAPHES5

(x1,x2,x3), (x4,x5,x3), (x1,x2,x1) et (x1,x2,x1,x5,x3) sont des chemins, (x1,x2,x3) est un chemin ´el´ementaire, (x1,x2,x1,x5,x3) n'est pas ´el´ementaire. (g) On appellecircuitun chemin o`u l'origine et l'extr´emit´e sont confondues.

Exemple 1.1.3

Dans l'exemple 1.1.1, (x1,x2,x1) est un circuit, d'originex1et d'extr´emit´ex1.

Remarque 1.1.4

Une boucle est un circuit : (x1,x1).

(h) On appellechaˆıneune suite d'arˆetes adjacentes.

Exemple 1.1.4

Dans l'exemple 1.1.1,{x1,x2,x3}et{x1,x5,x4,x3,x2}sont des chaˆınes. (i) Soient deux sommets distinctsAietAj. S'il existe au moins un chemin deAi`aAj, on dit que A iest unascendantdeAjetAjundescendantdeAi.

Exemple 1.1.5

quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
[PDF] emc egalité homme femme

[PDF] gestion de projet date au plus tard

[PDF] les constellations

[PDF] inégalité scolaire définition

[PDF] inégalité des chances ? l école dissertation

[PDF] égalité des chances et inégalités ? l'école

[PDF] inégalités des chances ? l'école

[PDF] les causes sociales des inégalités ? l'école

[PDF] inégalités territoriales définition

[PDF] inégalités territoriales de santé en france

[PDF] activité inégalité triangulaire cinquième

[PDF] exercices inégalité triangulaire 5ème pdf

[PDF] pluviomètre ? auget

[PDF] pluviometre castorama

[PDF] inégalité triangulaire intégrale complexe