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Annexe 9 Licence professionnelle « Bachelor Universitaire de

Chargé chargée d'affaires en maintenance industrielle



Programme Pédagogique National du DUT « Génie industriel et

PPN Génie Industriel et Maintenance publié par arrêté du 1er juillet 2010. 2. SOMMAIRE. 1 FORMATION EN GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE.



CPN en charge de la spécialité du DUT Génie industriel et

CPN en charge de la spécialité du DUT Génie industriel et maintenance (GIM) n. t g é n é ra l. A p p ro fo n d is s e m e n. t s c ie n tifiq u e e t.



LISTE EFFECTIVE DES ETABLISSEMENTS DENSEIGNEMENT

N°. Etablissements. Filières Autorisées. Fondateur ou Directeur Académie Universitaire Internationale des ... -Génie Industrielle et Maintenance.



UNIV. TOULOUSE 2 (IUT BLAGNAC) Référence GALAXIE : 4650

26 Feb 2022 N° de téléphone : ... departement Genie Industriel et Maintenance ... and maintenance engineering department of the IUT of Blagnac wish to ...



Diplôme Universitaire de Technologie GENIE INDUSTRIEL ET

Les départements Génie Industriel et Maintenance forment en quatre semestres des Mathématiques. MATH4. 15 15. 30 15. UE 21. Appro fondis sement e n.



Programme Pédagogique National Génie Industriel et Maintenance

4 Apr 2013 Les départements Génie Industriel et Maintenance forment en ... t tec h n o log iqu e. M 3201. Électrotechnique et Électronique de Puissance.



A N N É E U N I V E R S I T A I R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3

31 Mar 2022 Retirer un dossier de candidature auprès du Service Relations. Entreprises Formation Continue et. Alternance de l'IUT Nice Côte d'Azur à partir ...



FF-GIM-20-21 maj le 09-07-2020

DIPLOME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE. Domaine : GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ... E 1. 1. - C o n so lid atio n d es b ases d. 'e n se ign em e n t.



Département Génie Industriel et MaintennceIUT de Chalon-sur-Saône

Le Diplôme Universitaire de Technologie « Génie Industriel et Maintenance » (DUT GIM) est une filière pluritechnique formant des techniciens supérieurs en 2 ans 



leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit cachemediaenseignementsup-recherchegouvfrLicence professionnelle « Bachelor Universitaire de

Ce document présente le programme national du B U T Génie Industriel et Maintenance et complète l’annexe 1 de l’arrêté relatif aux programmes nationaux de la licence professionnelle-bachelor universitaire de technologie Présentation générale de la spécialité GIM Objectifs du diplôme



Programme Pédagogique National du DUT Génie industriel et

Le DUT Génie Industriel et Maintenance est un diplôme national inscrit dans le schéma Li- cence Master Doctorat (LMD) sanctionnant une formation pluridisciplinaire dont les contenus sont proposés par la Commission Pédagogique Nationale de la spécialité et ayant pour objectifs de :

MENESR 2016 - Préconisations_Appr_DUT GIM

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CPN en charge de la spécialité du DUT Génie industriel et maintenance (GIM)

Document complémentaire au PPN

Préconisations d'organisation du DUT par la voie de l'apprentissage

Le présent document -en complément du programme pédagogique national de la spécialité- constitue

des préconisations, à titre indicatif, pour l"organisation de la formation conduisant au DUT de cette

spécialité par la voie de l"apprentissage.

Rappel :

L"arrêté du 3 août 2005 régit les modalités d"évaluation, la validation des semestres et la

délivrance du DUT.

Préconisations :

La pédagogie de l'alternance :

C'est une pédagogie spécifique et différenciée qui utilise l'expérience et le savoir-faire acquis

en entreprise pour étayer et donner du sens aux domaines professionnels et généraux.

Elle part de l'expérience professionnelle pour aller vers les concepts, les lois, les principes et

les règles.

Sa mise en oeuvre nécessite :

Un livret d'apprentissage comprenant principalement : o Les fiches de missions, o les fiches de liaisons : Université / Entreprise, o le calendrier de l'alternance et les semestres, o les droits et devoirs de l'apprenti, o le contenu de formation, o les modalités d'évaluation. Rencontres de coordination entre l'apprenti, le maître d'apprentissage et le tuteur pédagogique.

Réunions de bilan avec les entreprises.

Pour ce faire l'apprenti sera accompagné par un tuteur universitaire et un maître d'apprentissage.

Le fonctionnement de l'apprentissage doit être validé par le conseil de l'institut de l'IUT en

cohérence avec le fonctionnement du Centre de Formation par Apprentissage de rattachement. La répartition du volume horaire et l'évaluation : L'ensemble des enseignements en apprentissage, pour un contrat de deux ans, doit représenter au maximum 1440 heures soit 80% maximum de la formation à temps plein (1800 heures). Les tableaux en annexe donne un comparatif entre le volume des semestres et des UE entre la formation par la voie initiale et celle par apprentissage. En fonction des spécificités locales le volume par module peut varier (maxi et mini). Toutefois, les coefficients (et ECTS) sont fixés et équivalents à ceux de la formation initiale. Les départements GIM sont dotés d'un PPN DUT GIM par alternance.

MENESR 2016 - Préconisations_Appr_DUT GIM

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La période d'alternance en entreprise doit être au minimum de 15 jours. Il est souhaitable que cette période soit plus longue en fin de diplome. Il est impératif de respecter le PPN GIM sur l'organisation des modules, Il est important de respecter le code du travail sur les contrats spécifiques du statut d'apprenti.

Les jurys doivent être organisés à la fin de chaque semestre. (cf arrêté du 3 août 2005)

L'objectif est de conserver de la souplesse, un étudiant peut passer dans le groupe apprentissage en deuxième année par exemple, ou peut en cas de rupture de contrat reprendre le cycle de formation à temps plein.

Evaluation :

Le principe est de prendre en compte le fait que les apprentis passent une partie de leur formation en entreprise. La CPN demande d'attribuer aux semestres 2 et 3 une note prenant

en compte les activités effectuées en entreprise. Cette dernière est affectée à six modules

de la formation (deux modules par Unité d'Enseignement) et elle est prise en compte, pour chacun module. Les évaluations, de la formation en entreprise, se font sur la base de grilles d'appréciation. Le choix des modules concernés est fait en concertation entre le responsable de la formation, le tuteur pédagogique, le maître d'apprentissage et l'apprenti. Pour le semestre 4, la note du projet en entreprise de l'apprenti est conservée avec un coefficient 12 en UE43 qui intègre les évaluations des mémoires et des soutenances. Au global la participation de l'entreprise doit atteindre 30 à 40% DES COEFFICIENTS

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SEMESTRE 1

UE Modules Dénominations CM TD TP Total CM TD TP Total Coef UE 11

Eléments fondamentaux de la

communication TEC 1

Langue Vivante

LV 1

Informatique- Communication

INFO 1

Mathématiques

MATH 1

Mathématiques

MATH 2

Projet Personnel et professionnel

PPP 1

25 65 75 165 24 54 54 132 10

U E

12Électricité

ELEC 1

Électricité

ELEC 2

Électronique Analogique

ENA 1

Mécanique - RDM - Mécanique des

Fluides

MECA 1

Technologie et Maintenance en

Mécanique

TMMECA1

39 48 63 150 26 36 58 120 10

UE 13

Technologie et Contrôle des Matériaux

TCM 1

Organisation et Méthodes

de Maintenance OMM 1

Sécurité - Développement Durable

SE DD 1

Usinage, fabrication, contrôle

EII 1

Maintenance, Technologie et Sécurité

MTS 1

Automatisme et Informatique

Industrielle

AII 1

39 69 57 165 31 55 46 132 10

103 182 195 480 81 145 158 384 30M 1106

5 10

Total UE 13

Total S1Total UE 12

Total UE 11

M 1102

15 15M 110115 15302

302

301,510 12

22

302M 1103M 1104

15 1530

M 1105

10 15 5

9 12 9 12

M 12019301,5

151

3022 6

8

M 1203

9 9 12302

302M 1202

9

M 1204

9 12 93026 10 8

24
2

M 1301

12 12 6302M 1205

2 8

M 1302

15303 9 18

3015

M 1304

3032

M 1303

15151

9 6 15

1,5

M 1305

12 18301,5

Consolidation des bases

d"enseignement généralConsolidation des bases scientifiquesDécouverte des métiers du Génie Industriel

3029 18

M 130612 12

24
24
24
12 14 26
12 16 28

6 6 12

6 6 12

24

6 6 12

24
14 24

10 10 4

24
12 12 24
24

7 12512

12 16 24

Génie Industriel et Maintenance Heures Semestre 1 Formation à temps pleinFormation APPRENTISSAGE

24
242 6
10 14

MENESR 2016 - Préconisations_Appr_DUT GIM

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SEMESTRE 2

Génie Industriel et Maintenance Heures Semestre 2 UE 21

Communication, information et

argumentation TEC 2

Langue Vivante

LV 2

Mathématiques

MATH 3

Mathématiques

MATH4

Projet Personnel et

Professionnel

PPP 2

3070351352454301088*

UE

22Électronique Analogique

ENA 2

Électrotechnique et

Électronique de Puissance

ETENP 1

Mécanique - RDM -

Mécanique des Fluides

MECA 2

Thermodynamique et

Thermique

THERM 2

Automatisme et Informatique

Industrielle

AII 2

Technologie et Maintenance en

Mécanique

TMMECA 2

60816921044646016811*

UE 23

Technologie et Contrôle des

Matériaux

TCM 2

Organisation et Méthodes de

Maintenance

OMM 2

Etudes Industrielles des

Installations

EII 2

Thermodynamique et

Thermique

THERM 1

Etudes Industrielles des

Installations

EII 3

Maintenance, Technologie et

Sécurité

MTS 2

Automatisme et Informatique

Industrielle

AII 3

Projets tutorés

PT 1

24759629518627615611*

1142262005408618016643230

27
12 24

4 8 12

24

Formation à temps pleinFormation APPRENTISSAGE

10 12221530

Total UE 23

Total S2 hors projet

Total UE 22

Total UE 21

M 2308

306 9 15M 2305

2

M 2307

6 9 15301,5

M 2306

4 83 121512 10

12M 2304

12 12 6301,510 10 4

24

M 2303

15 15301,512 1224M 2302

15 1530212 12

24M 230112 18301,510 14

24M 2206

3 15 12301,52 12 10

24M 2205

9 9 12301,56 6 12

24

M 2204

9 12 9301,56 10 82410 8

24

M 2203

9 12 9301,56M 2202

15 18 12452,512 14

36M 2201

15 15 1545

M 2105

10 515

1030

2,512 12 12

3612 15

24
12 6

812 15

27

1,5M 210315 15301,5

M 210415 152

M 210215 1530212 12

Volume étudiant : 100 Volume étudiant : maximum 30

Approfondissement en

enseignement généralApprofondissement scientifique et technologiqueOrganisation, méthodes et outils de maintenance

M 210115

MENESR 2016 - Préconisations_Appr_DUT GIM

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SEMESTRE 3

Génie Industriel et Maintenance Heures Semestre 3 UE 31

Communication

quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42
[PDF] Détermination du coefficient d isolation aux bruits aériens

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[PDF] PERMIS DE CONSTRUIRE ET LOTISSEMENT

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[PDF] Recommandations relatives à la qualité acoustique des écrans

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[PDF] PROTOCOLE TRANSACTIONNEL

[PDF] CENTRE D INFORMATION ET D ORIENTATION AVIGNON AVIGNON L ORIENTATION APRES LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

[PDF] AFAQ AFNOR Certification a intégré l ensemble des référentiels internationaux de référence. pour construire le modèle d évaluation AFAQ 1000NR

[PDF] COMPTE RENDU DU CONSEIL DES MINISTRES