[PDF] Ingénieurs des Mines Les ingénieurs des mines

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Ingénieurs des Mines

Les ingénieurs des mines ont toujours été chargés de la synthèse de considérations techniques,

économiques et sociales, et ce dans l'intérêt général. Leur compétence et leur impartialité ont forgé la

réputation de sérieux et d'indépendance du Corps.

Aujourd'hui, les ingénieurs des mines, administrativement rattachés au Ministère de l'Économie, des

Finances et de l'Industrie, font partie d'un Corps à vocation interministérielle et ne s'acquittent plus

d'une mission unique ou exclusive comme c'était le cas par le passé.

Leurs activités concernent l'industrie et l'économie, les technologies de l'information et de la

communication, leur utilisation et les services qui leur sont associés, l'énergie et les matières

premières, la protection de l'environnement, la sûreté nucléaire, la sécurité industrielle et la santé

publique, la recherche, l'innovation et les technologies nouvelles, l'aménagement du territoire et les

transports, la normalisation et la métrologie, la supervision financière.

Les ingénieurs des mines sont recrutés en majorité à la sortie de l'école polytechnique (mais aussi

parmi les diplômés des ENS, de Mines ParisTech et de Télécom ParisTech).

Loin de se limiter à leur ministère de rattachement, les responsabilités des ingénieurs des mines

s'exercent, d'une manière générale, dans tous les secteurs en relation avec les entreprises (industrie

et services) : économie, environnement, défense, énergie, commerce extérieur et même au sein de la

Commission de l'Union européenne.

Formation du Corps

Les ingénieurs-élèves des mines sont recrutés à la sortie de l'École polytechnique (environ quinze par

an), des Écoles normales supérieures (environ deux par an), de Mines ParisTech (cycle civil), environ

un par an, et de Télécom ParisTech (cycle civil), environ un par an. Les promotions annuelles comptent donc au total environ 18 ingénieurs-élèves.

Les ingénieurs-élèves suivent un cycle de trois années composé de deux années d'expérience

professionnelle et d'une année de formation spécifique à Mines ParisTech et Télécom ParisTech.

Cette formation complémentaire poursuit le but principal de donner une connaissance théorique et

pratique du fonctionnement des entreprises, ainsi qu'une bonne compréhension des responsabilités

de la puissance publique dans les domaines techniques et économiques. Elle est conçue comme une

alternance d'expériences professionnelles et de périodes d'enseignements. Elle est largement ouverte

sur l'international, notamment par l'intermédiaire des stages et par une forte intégration dans le

contexte économique et institutionnel européen.

Les ingénieurs-élèves sont suivis individuellement par les responsables de la formation et par des

tuteurs afin qu'ils développent leurs compétences et leurs personnalités le plus largement possible.

La première année de formation comprend un mois d'enseignements (septembre) destiné à introduire

les principaux facteurs intervenant dans la gestion des entreprises, puis d'une période d'enseignements scientifiques et techniques optionnels de deux mois. Les cours ont lieu dans les

écoles des mines et des télécommunications, et donnent l'occasion aux ingénieurs-élèves

d'approfondir leur connaissance de domaines liés au corps des mines. Cette première année se

poursuit par un stage en entreprise en France d'une durée de dix mois, généralement dans des

fonctions liées à la production.

La deuxième année est constituée d'une nouvelle période d'enseignements scientifiques et techniques

optionnels de deux mois et d'un deuxième stage de 11 mois. Le stage s'effectue à l'étranger et en

principe en entreprise dans des fonctions de nature différente et complémentaire de l'expérience du

premier stage. Certains effectuent une année d'études et de recherches dans un laboratoire étranger.

La troisième année se déroule à Paris, à Mines ParisTech et à Télécom ParisTech : un cycle de

formation spécifique de 8 mois permet de préparer les ingénieurs-élèves à leurs responsabilités

administratives futures dans des fonctions de régulation et d'animation à l'interface de l'État et de

l'entreprise. Elle se compose de cours, de conférences et de missions d'études ainsi que d'un travail

personnel de réflexion sur un sujet concernant la gestion des politiques publiques et des entreprises.

Carrières du Corps

Les carrières des ingénieurs des mines à leur sortie de l'École s'orientent selon quatre filières

principales :

une partie des ingénieurs débute sa carrière dans une direction régionale du ministère chargé

de l'environnement, ou du ministère chargé de l'économie où ils sont responsables du développement économique, de la prévention des risques technologiques ou naturels, ou de

la sûreté des installations nucléaires. Certains sont également chargés de mission auprès du

préfet de région une autre partie commence par un poste dans une direction d'administration centrale ou une autorité administrative indépendante sur des domaines de compétence du corps un ou deux par an sont mis à disposition de la Commission Européenne dans des directions

générales liées aux entreprises (relations extérieures, concurrence, environnement, énergie,

etc.) quelques uns débutent une carrière technique par une expérience de recherche : ils s'orientent préférentiellement vers des sujets qui peuvent les conduire à terme, s'ils lequotesdbs_dbs7.pdfusesText_5

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