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SAS PROC SGMAP

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Basic Syntax

proc sgmap mapdata=maps.world SGMAP is the latest addition to the SG procedures in ... The SGMAP procedure allows you to easily plot data onto a map.



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:

ECOLE DES DIRIGEANTS

DE LA PROTECTION SOCIALE13

Après une période de réformes principalement orientées sur la baisse des moyens de

fonctionnement de l"État, le Gouvernement a engagé une démarche d"évaluation des politiques

publiques destinée à refonder en profondeur les objectifs et les moyens de ces politiques. Cette

démarche s"inscrit dans le cadre de la Modernisation de l"Action Publique (MAP) dont l"ambition

est de mettre en œuvre des réformes structurelles et pérennes permettant à notre pays d"affronter

les défi s considérables qui sont les siens, en particulier restaurer la compétitivité économique et

préserver notre modèle social (1)

L"objectif du présent article est, dans un premier temps, de présenter les enjeux de cette démarche

(I) ; dans un second temps, d"en expliciter et illustrer les modalités pratiques de mise en œuvre

(II) et enfi n, d"en dresser un premier bilan à date (III).

I. Les évaluations dans le cadre de la MAP :

une nouvelle démarche orientée sur des scénarios de réforme à court terme

Les évaluations conduites dans cette perspective consistent à s"interroger sur le sens et l"utilité

réelle des actions menées et se prononcer sur l"utilisation des fonds publics afi n d"éclairer les

décideurs sur des scénarios de transformation à court terme. Quatre enjeux sous-tendent cette

ambition :

• des services publics plus simples, plus justes, plus effi caces : il s"agit de mettre nos services

publics au service de la cohésion et de la compétitivité de notre pays, en considérant l"action

publique, non pas comme un problème qu"il faut régler, mais comme l"une des chances de notre pays ;

• le redressement des fi nances publiques : le contexte budgétaire accroît le besoin de lucidité des

décideurs pour éviter les coupes budgétaires " à l"aveugle » et dépenser moins, sans sacrifi er

l"essentiel des résultats attendus ; ainsi les évaluations permettent de documenter les impacts

associés à des restrictions de moyens et comparés aux besoins réels des bénéfi ciaires ;

• le besoin croissant et légitime d"information des citoyens et du Parlement : dans l"esprit de la

justifi cation au premier euro, il s"agit non seulement de " se rendre compte » mais également

Catherine Ferrier

Cheffe de la mission d"évaluation

des politiques publiques au Secrétariat Général pour la Modernisation de l"Action Publique (SGMAP)

Évaluation des politiques publiques dans

le cadre de la modernisation de laction publique : démarche, bilan et perspectives

(1) Pour mémoire les autres chantiers de la MAP sont principalement : la simplifi cation et la rénovation de la relation de

service, la feuille de route numérique et l"ouverture des données publiques.

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Schéma 1. " Évaluer n"est pas auditer »

de " rendre compte » et promouvoir la transparence des données publiques pour pallier la défi ance à l"égard de la parole publique ;

• la nécessité de faire prospérer durablement le questionnement évaluatif dans l"esprit

des décideurs, d"ancrer la culture de la concertation dans les habitudes des décideurs et par la même, d"améliorer en continu le processus de décision publique. Les particularités de la démarche évaluative MAP tiennent à son ambition et à son périmètre :

• par rapport aux évaluations externes, les évaluations sont orientées vers des objectifs

de transformation de l"action publique à court terme ; elles sont pour cela portées par les ministres et les scénarios de transformation assumés par l"ensemble du

gouvernement ; un plan d"actions concrètes doit être présenté pour chaque évaluation ;

• par rapport aux précédents travaux d"évaluation internes, il ne s"agit pas seulement de

s"interroger sur l"effi cience (rapport coût/résultats), mais de questionner la cohérence de l"objectif par rapport aux besoins et celles des actions au regard des impacts. Le Gouvernement entend passer en revue l"ensemble des politiques publiques en y associant les collectivités territoriales co-productrices de ces politiques.

Schéma 2.

La démarche évaluative

aluative

Source : SGMAP

Source : SGMAP

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ECOLE DES DIRIGEANTS

DE LA PROTECTION SOCIALE

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II. Une gouvernance assurant la participation

des parties prenantes Les modalités de gouvernance retenues pour conduire ces évaluations reposent sur un certain nombre de pré-requis communs garants de la rigueur de l"exercice : Schéma 3. Gouvernance des évaluations de politique publique dans le cadre de la MAP

(2) Les coordonnateurs sont souvent les directeurs d"administration centrale chargés de la mise en œuvre de la politique

sous revue. Il s"agit parfois aussi de personnalités qualifi ées. • Les thèmes d"évaluations sont programmés par le gouvernement lors des Comités Interministériels pour la Modernisation de l"Action Publique (CIMAP) sur la base des propositions des ministres et après concertation interministérielle, voire arbitrage.

• Le Premier ministre désigne le ministre chef de fi le et lui adresse une fi che de cadrage précisant

le périmètre, les délais, les responsables opérationnels des évaluations et la composition du

comité de pilotage.

• Le Secrétariat Général pour la Modernisation de l"Action Publique (SGMAP) s"assure de la

cohérence des différents projets d"évaluation, et apporte son conseil méthodologique aux

équipes ministérielles ; il veille au respect des ambitions fi xées par le Premier ministre.

• Le ministre chef de fi le, en tant que maître d"ouvrage, a la responsabilité de l"évaluation : il

désigne le coordinateur chargé du suivi des travaux (maître d"ouvrage délégué) (2) , missionne

le(s) responsable(s) opérationnel(s) chargés des travaux évaluatifs, et préside le comité de

pilotage.

• Le comité de pilotage rassemble

a minima les acteurs publics concernés par la politique évaluée :

directions centrales, opérateurs, représentants des collectivités locales, des associations et des

services territoriaux ; il valide après débat le cahier des charges détaillé de l"évaluation, puis le

Source : SGMAP

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(3) Les inspections générales rattachées directement aux ministres sont le plus souvent choisies pour réaliser

les évaluations. diagnostic et enfi n le scénario de réformes sur la base des propositions du responsable opérationnel. • Le responsable opérationnel conduit les travaux en toute indépendance sous réserve du respect du cahier des charges (3) ; il opère les choix techniques et méthodologiques qu"il juge pertinents ; il est indépendant de la chaîne managériale concernée par la

politique évaluée. Il est entouré, dans la majorité des cas, d"une équipe opérationnelle

inter-inspections pour garantir une approche pluridisciplinaire. Dans certains cas, les équipes opérationnelles sont ouvertes à des experts externes, tels que des scienti- fi ques, universitaires ou consultants externes. La plupart des politiques publiques étatiques sont conduites en partenariat avec les

collectivités locales, et dans tous les cas, l"effi cacité des actions menées par les acteurs

publics dépend de leur bonne articulation et mise en cohérence. Les évaluations MAP doivent donc, pour être pertinentes, couvrir un périmètre plus étendu que celui de l"État.

Les évaluateurs, pendant la phase de diagnostic, veillent ainsi à recueillir l"avis des élus locaux.

Toutefois, la co-construction des scénarios de réforme nécessite, au-delà de ces témoignages,

une implication des associations d"élus au comité de pilotage des évaluations. Ainsi, sur les

27 premières évaluations (1

er cycle), les élus, notamment par le biais de leurs assemblées (ARF, ADF, AMF, ACF) participent à 19 comités de pilotage, instances déterminantes dans la conduite des travaux évaluatifs, ayant une rôle d"examen et d"amendement du cahier des

charges de l"évaluation, de validation de la méthode de consultation proposée par l"évaluateur,

de partage et revue du diagnostic, et de réaction aux projets de scénarios de réforme.

FOCUS SUR LA NÉCESSAIRE IMPLICATION

DES COLLECTIVITÉS TERRITORIALES

Les modalités d"évaluation ont été adaptées à chacune des évaluations mais comportent

des points communs, caractéristiques de ce type de travaux. Pratiquement, la démarche évaluative a été structurée autour de six étapes : • formalisation des enjeux, du périmètre et éventuellement des objectifs après concertation interministérielle (fi che de cadrage arrêtée par le Premier ministre) ; • validation en comité de pilotage de l"approche méthodologique proposée par le responsable opérationnel (cahier des charges détaillé) ; • documentation du diagnostic à partir d"une analyse des données et d"une consultation aussi large que possible des parties prenantes ; • validation du diagnostic partagé et cadrage des scénarios de réformes en comité de pilotage ; • documentation des scénarios de réforme par le responsable opérationnel ; • choix du scénario de réforme par les acteurs publics directement concernés. L"exigence de transparence se traduit notamment par la diffusion des travaux sur le site interministériel géré par le SGMAP. Le caractère partenarial de la gouvernance est conforté par la consultation des

bénéfi ciaires réalisée selon des modalités variées en fonction des sujets et des moyens

du responsable opérationnel.

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ECOLE DES DIRIGEANTS

DE LA PROTECTION SOCIALE

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Les évaluations de politiques publiques dans le cadre de la MAP donnent une large place aux consultations

directes des parties prenantes. La consultation en tant qu"outil permet de mieux connaître les besoins

des bénéfi ciaires fi naux et permet d"enrichir le diagnostic.

Les modes de consultations des parties prenantes peuvent prendre plusieurs formes et varient selon les

évaluations et la phase des travaux :

• des enquêtes qualitatives sous forme d"entretiens, de focus groupes ou encore d"ateliers ;

• des enquêtes quantitatives sous forme de consultation par Internet, de sondages de terrain ou encore

de sondages téléphoniques.

Ces consultations ne sont pas exclusives d"autres enquêtes de terrain menées directement par l"équipe

opérationnelle. Le SGMAP appuie en tant que de besoin le responsable opérationnel sur cette consultation

afi n de défi nir ou préciser des besoins, identifi er la cible, choisir la modalité technique appropriée, et si

nécessaire fi nancer et réaliser la consultation. FOCUS SUR LES MODALITÉS DE CONSULTATION DES PARTIES PRENANTES Le rôle du Parlement est signifi catif par le biais des rapports établis par les parlementaires qui alimentent les travaux d"évaluation. III. " L"an I de la MAP » : des premiers résultats atteints et des pistes de progrès identifi ées

49 évaluations ont été programmées en CIMAP selon trois cycles successifs. Sur les 27 évaluations

du premier cycle, 14 ont donné lieu à des décisions de réforme. Les autres évaluations du cycle 1

et 2 sont en cours, et celles restant à engager avant la fi n de l"année donnent actuellement lieu

à discussions interministérielles pour fi naliser leur cadrage. Ainsi les évaluations sont réalisées

dans des délais relativement courts mais variables selon les thèmes et la documentation pré-

existante : la durée moyenne du premier cycle a été de 6 mois, un tiers des évaluations ont été

réalisées en moins de cinq mois et un quart plus de huit. Schéma 4. La MAP : 49 évaluations lancées couvrant l"ensemble des ministères

Source : SGMAP

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Source : SGMAP

Schéma 5. Les chiffres clefs de la MAP

Le Premier ministre a tenu à impliquer tous les ministres dans la démarche, ce qui explique la diversité des thèmes retenus et enjeux sous-jacents. Les premiers résultats

ont confi rmé l"intérêt de cette approche méthodologique : elle a permis de faire émerger

et partager des éléments de diagnostic nouveaux, de déboucher sur des propositions structurantes et plus largement d"opérer un changement de pratique au sein même de l"administration en diffusant la culture de l"évaluation.

À l"issue de " l"an I de la MAP », plusieurs pistes de progrès ont été identifi ées ; ainsi les

améliorations suivantes seront apportées pour les prochaines évaluations : • une programmation pluriannuelle et lissée dans le temps : afi n d"optimiser les moyens des inspections générales ; • des thèmes à fort enjeux choisis en concertation avec les associations d"élus : qu"il s"agisse d"enjeu fi nancier ou sociétal ; • une articulation de la démarche avec l"ensemble des autres exercices d"évaluation (universitaires, missions parlementaires, etc.) et avec le calendrier de la procédure budgétaire ; • une association plus systématique de scientifi ques aux COPIL : mobilisés grâce au nouveau commissariat général à la prospective La constitution de ce commissariat permettra également de prolonger les travaux sur certains aspects qui nécessitent des investigations de long terme.

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