[PDF] Chapitre n°5 : Corrigé - Les polynômes – 2ème partie -





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Factorisation : exercices

Factorisation : exercices. 1. Mets en évidence dans les expressions Factorise au maximum en utilisant la méthode d'Horner : (x3?x2?5 x+6):(x?2)=.



Chapitre n°5 : Corrigé - Les polynômes – 2ème partie -

a) Factorise par Horner le polynôme : 2x3 – 7x2 + 8x – 4 = (2x2 – 3x + 2) (x – 2) b) Factorise par la méthode somme et produit le polynôme : x2 + x – 12.



horner.pdf - Schéma de Hörner

1 Le schéma de Hörner pour le calcul de valeurs. 1.1 Un exemple construit selon la méthode décrite ci-dessous : ... factorisation de P(x) par (x ? a).



Factorisation de polynômes de degré 3

On peut donc le factoriser par (x ? 1) ainsi



Bonjour à vous toutes et tous. Jespère que tout se passe toujours

La méthode pratique de division d'un polynôme par un polynôme est basée sur celle de la division 2) Factorise en utilisant la méthode de Horner.



4. Polynômes

Le schéma de Horner utilise un tableau pour calculer P(r) où P est un polynôme. Sa force est que



ALGEBRE : la factorisation

5) essayer Horner (méthode des diviseurs binômes). Notions préparatoires : voir fiche autocorrective « factorisation » dans « site privé ».



I Méthode Horner

Sorties : Q qui est égal à P(x) sous la forme d'un polynôme de Horner fois le programme que nous avons crée calculer g(?2) en déduire une factorisation.



Synthèse mathématiques 3è année générale

Factoriser correspond à transformer une somme (différence) en un produit de On utilise Horner quand aucune des 3 autres méthodes ne fonctionnent !



La factorisation.

La factorisation permet de résoudre de nombreux problèmes comme la résolution des équations 4) Méthode de Horner : (Equation du troisième degré et plus).



multivar horner: a python package for computing Horner

the Horner factorisation is more compact in the sense that it requires less mathematical operations in order to evaluate the polynomial (cf g 4) Consequently evaluating a multivariate polynomial in Horner factorisation is faster and numerically more stable[5]{[7] (cf g 2) These advantages come at the cost of an initial computational e ort



Horner’s Method for Evaluating and De?ating Polynomials

Horner’s methods are important for evaluation and de?ation therefore for factoring For many high degree polynomial factoring schemes[2] it is important to use stable evalu-ation and de?ation and to de?ate in an order that maximizes the conditioning of the quotient

What is Horner's method?

Abstract Horner’s method is a standard minimum arithmetic method for evaluating and de?ating polynomials. It can also e?ciently evaluate various order derivatives of a polynomial, therefore is often used as part of Newton’s method.

What is Horner's rule?

In mathematics, the term Horner's rule (or Horner's method, Horner's scheme etc) refers to a polynomial evaluation method named after William George Horner expressed by. This allows evaluation of a polynomial of degree n with only n {displaystyle n} multiplications and n {displaystyle n} additions.

What is Ruffini Horner's method?

The latter is also known as Ruffini–Horner's method. These methods are named after the British mathematician William George Horner, although they were known before him by Paolo Ruffini , six hundred years earlier, by the Chinese mathematician Qin Jiushao and seven hundred years earlier, by the Persian mathematician Sharaf al-D?n al-??s?.

Cours de mathématique 3ème année ² Institut Saint-Stanislas Corrigé des exercices complémentaires : Les polynômes (Deuxième partie)

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Chapitre n°5 : Corrigé - Les polynômes ² 2ème partie -

Exercices complémentaires

Compétence exercée : expliciter des savoirs

Exercice n°1

a) Par Horner, le polynôme 3x2 ² 2x + 5 est divisible par x - 2 † Vrai † )MX[ 2 Q·HVP SMV XQ GLYLVHXU GH D, donc le reste ne peut pas

être égal à zéro.

b) En simplifiant on obtient † Vrai † Faux On ne peut simplifier une partie de la soustraction ! c) La fraction existe ssi

† x

† x

et x

1 † x

1 et x

-1 † x 1 En factorisant le dénominateur : (x ² 1) (x + 1) d) Le polynôme x2 + 1 ² 6x + 7 est factorisable par la méthode somme et produit. Dans ce cas, la somme est égale à ...-6... et le produit est égal à ... 8... e) IM VROXPLRQ GH O·pTXMPLRQ 5x (x ² 3) ( x + 1) = 0 est : S = { -5 ; -1 ; 3}.

† Vrai † Faux S = { -1 ; 0 ; 3}

Compétence exercée : appliquer une procédure

Exercice n°2

a) Factorise par Horner le polynôme : 2x3 ² 7x2 + 8x ² 4 = (2x2 ² 3x + 2) (x ² 2) b) Factorise par la méthode somme et produit le polynôme : x2 + x ² 12 = (x ² 3) (x + 4) Cours de mathématique 3ème année ² Institut Saint-Stanislas Corrigé des exercices complémentaires : Les polynômes (Deuxième partie)

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c) Factorise par mise en évidence, ensuite utilise les produits remarquables. a) 16x3 + 36x + 48x2 = 4x (2x + 3)2 b) 4x2 (x ² 3) + 16 ( 3 ² x) = 4 (x ² 3) (x2 ² 4) = 4 (x ² 3) (x ² 2) (x + 2)

Exercice n°3

Factorise le plus loin possible

a) 3x3 ² 30x2 + 72x = 3x (x2 ² 10x + 36) = 3x ( x ² 4) (x ² 6) b) (4x2 ² 1)2 ² (3x2 + 3)2 = (4x2 ² 1 ² (3x2 + 3)) (4x2 ² 1 + (3x2 + 3)) = (x2 ² 4) (7x2 + 2) = (x ² 2) (x + 2) (7x2 + 2) c) 162x6 ² 144x4 + 32x2 = 2x2 (81x4 ² 72x2 + 16) = 2x2 (9x2 ² 4)2 = 2x2 (3x ² 2)2 (3x + 2)2 d) 4x3 ² 8x2 + 5x ² 1 = (x ² 1) (4x2 ² 4x + 1) Horner P(1) = 0 = (x ² 1) (2x ² 1)2

Exercice n°4

Résous les équations suivantes :

a) (x ² 2) (x2 - 1) = -8 (2 ² x) (x ² 2) (x2 - 1) + 8 (2 ² x) = 0 (x ² 2) (x ² 3) (x + 3) = 0

(x ² 2) (x2 - 1) - 8 (x ² 2) = 0 .............................................................

(x ² 2) (x2 - 1 + 8) = 0 S = {-3 ; 2 ; 3 } (x ² 2) (x2 ² 9) = 0 ............................................................. Cours de mathématique 3ème année ² Institut Saint-Stanislas Corrigé des exercices complémentaires : Les polynômes (Deuxième partie)

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b) 2x4 ² 8x2 = 0

2x2 (x2 ² 4) = 0 S = {-2 ; 0 ; 2 }

2x2 (x ² 2) (x + 2) = 0 .............................................................

c) 2x3 + 2x2 = 24x

2x3 + 2x2 - 24x = 0 S = {-4 ; 0 ; 3 }

2x (x2 + x ² 12) = 0 .............................................................

2x (x + 4) (x - 3) = 0 .............................................................

d) 50x2 ² 20x + 2 = 0

2 (25x2 ² 10x + 1) = 0 S =

2 (5x ² 1)2 = 0 .............................................................

Exercice n°5

Effectue et simplifie les fractions suivantes en indiquant les conditions

G·H[LVPHQŃHB

a)

CE : x

3 et x

-3 Cours de mathématique 3ème année ² Institut Saint-Stanislas Corrigé des exercices complémentaires : Les polynômes (Deuxième partie)

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b)

CE : a

-3 et a

0 et a

-2 et a 1 c) = 1 + 2y + y2 .

CE : y

-1 et y 1 = (1 + y)2 . d) 4aa 1 - a 16a 1-2a 2

CE : a

0 et a

-4 et a 4quotesdbs_dbs27.pdfusesText_33
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