[PDF] LES TEMPS EN ESPAGNOL- RECAPITULATIF Le présent – verbes





Previous PDF Next PDF



Livret despagnol

Le Genre au masculin au féminin exemples quand le mot termine par -o il devient -a un chico una chica un alumno



FICHE DE RÉVISION DU BAC

Espagnol – Toutes séries. Le subjonctif présent. 1. LE COURS. [Série – Matière – (Option)]. Cette fiche de cours vous rappelle la conjugaison au subjonctif 



FICHE DE RÉVISION DU BAC

Cette fiche de cours vous rappelle comment construire une question en espagnol et elle vous fournit également une liste des mots interrogatifs.



LES TEMPS EN ESPAGNOL- RECAPITULATIF Le présent – verbes

LES TEMPS EN ESPAGNOL- RECAPITULATIF. Le présent. – verbes en -AR : radical + o as



FICHE DE RÉVISION DU BAC

Espagnol – Toutes séries. Les démonstratifs Cette fiche de cours vous rappelle comment utiliser les adjectifs te les pronoms démonstratifs.



LEXIQUE ESPAGNOL - FRANÇAIS

cartulina nf fiche bristol sobre ti sur toi à propos de toi. Mi mapa mental / Ma carte mentale beber soda boire du soda divertido



Les prépositions

ESPAGNOL. Séries techno. Nº : 09001. Fiche Méthodologie. LE TALENT C'EST D'AVOIR ENVIE Fiche téléchargée sur www.studyrama.com. 1. Plan de la fiche.



Les prépositions

ESPAGNOL. Séries techno. Nº : 09001. Fiche Méthodologie. LE TALENT C'EST D'AVOIR ENVIE Fiche téléchargée sur www.studyrama.com. 1. Plan de la fiche.



Espagnol - Seconde Conjugaison

Les verbes espagnols qui diphtonguent le font toujours aux mêmes per- sonnes grammaticales à savoir aux trois personnes du singulier et à la troisième du 



LA GUERRE CIVILE ESPAGNOLE Quand ? Quel type de conflit

insurrection de l'armée d'abord au Maroc espagnol



Les bases appliquées de l’espagnol

Les bases appliquées de l’espagnol © Kerstin Teixido pour Passerelles: Communication interculturelle Le plaisir d’apprendre l’espagnol La découverte d’une langue étrangère ouvre toujours sur un nouvel univers et enrichit la vie quotidienne Ce guide vous montre comment vous pouvez développer votre créativité aiguiser

  • Activités avec Les Fiches d’espagnol

    Réviser des fiches de vocabulaire en boucle peut vous aider à retenir de nouveaux mots, mais les utiliser d’une autre façon peut vous permettre de garder votre motivation et votre concentration au beau fixe. Les flashcards peuvent être utilisées de différentes manières pour faciliter l’apprentissage d’une nouvelle langue. Il vous suffit de faire ap...

  • Fiches de Vocabulaire Espagnol : Le Corps

    Vous seriez surpris(e) de la fréquence à laquelle des parties du corps reviennent dans les conversations. Par exemple, vous pouvez parler de douleurs au cou ou au dos, de vouloir vous brosser les dents ou de devoir vous couper les ongles. Mais attention : en espagnol, comme dans d’autres langues, on peut retrouver des expressions familières ou argo...

  • Fiches de Vocabulaire Espagnol : Les Formes

    Les formes sont l’une des premières choses que les enfants apprennent. Donc rien de plus logique qu’il en soit de même pour les élèves d’espagnol ! Les formes peuvent surgir dans une conversation quand on décrit quelque chose. Elles sont également utilisées en mathématiques, et en particulier dans la géométrie. Beaucoup de ces formes représentent a...

  • Fiches de Vocabulaire Espagnol : Les Couleurs

    Avec les couleurs, on peut décrire à peu près tout : des fleurs, des vêtements, des voitures, des jouets… Si vous demandez des indications et que quelqu’un vous dit de tourner à droite après le panneau vert, vous saurez où aller. Certaines couleurs en espagnol vous seront peut-être familières. Vous avez probablement entendu parler d’Amarillo, une v...

  • Fiches de Vocabulaire Espagnol : Les Chiffres

    Il est essentiel de connaître les chiffres et les nombres en espagnol : ils vous seront utiles pour les conversations du quotidien ou pour demander des indications dans la rue, si vous cherchez une adresse en particulier. Ils font partie intégrante de notre vocabulaire, et ce dans toutes les langues. En espagnol, les 15 premiers chiffres ont tous d...

  • Autres Ressources Pour Apprendre l’espagnol avec Des Fiches

    Une fois que vous aurez les bases grâce aux flashcards, vous pourrez passer à la vitesse supérieure avec l’aide d’un professeur d’espagnol. Pour compléter votre apprentissage, vous trouverez d’autres ressources en ligne qui proposent des fiches de vocabulaire en espagnol. En voici quelques-unes :

Quels sont les avantages de l’espagnol en PDF?

Les bases appliquées de l’espagnol La découverte d’une langue étrangère ouvre toujours sur un nouvel univers et enrichit Les bases appliquées de l’espagnol en pdf la vie quotidienne.

Comment apprendre l’espagnol ?

Un bon vocabulaire est la base d’une communication verbale claire et efficace, et ce dans toutes les langues. Si vous voulez apprendre l’espagnol, vous pouvez commencer par bâtir un lexique solide à l’aide de fiches à imprimer. Pour démarrer votre apprentissage, il vous suffira de retenir le vocabulaire espagnol de base.

Quels sont les trois épreuves écrites d’espagnol à partir de l’année scolaire?

A partir de l’année scolaire 2019-2020, il y aura trois épreuves écrites d’espagnol LV1 et LV2 – trois commentaires de textes écrits ou de supports audio. Voici ce qu’en dit le ministère. Cette fiche a donc vocation à éclairer certains points obscurs qui vous font perdre beaucoup de points à l’écrit par manque de connaissances et d’expérience.

Combien de devoirs en 4ème d’espagnol ?

794 devoirs de Espagnol en 4ème Bienvenido ! Vous êtes bien arrivé à la section Espagnol niveau 4ème de Devoirs.fr. L’heure locale est à l’étude et la température extérieure est à l’entraide. Vous vous retrouvez en difficulté dans votre classe de quatrième d’Espagnol ?

LES TEMPS EN ESPAGNOL- RECAPITULATIF Le présent - verbes en -AR : ra dical + o, as, a, amos, áis , an. (hablo, hablas, habla , hablamos, habláis, hablan) - verbes en -ER : radical + o, es, e, emos, éis, en. (como, comes, come, comemos, coméis, comen) - verbes en -IR : radical + o, es, e, imos, ís, en. (vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven) Irrégularités (1ère p. sing) dar : doy ; haber : he ; saber : sé ; estar : estoy ir : voy ; ser : soy ; caer : caigo ; poner : pongo ; traer : traigo ; decir : digo ; salir : salgo ; valer : valgo ; hacer : hago ; tener : tengo ; venir : vengo ; oír : oigo ; ver : veo) Le passé composé Auxiliaire HABER au présent (he, has, ha, hemos, habéis, han) + participe passé du verbe. Participe passé : - verbes en -AR : radical + ADO (cantado, hablado) - verbes en -ER et -IR : radical + IDO (comido, vivido, salido) è Il n'y a jamais rien entre l'auxiliaire et le participe passé. (J'ai beaucoup mangé = He comido mucho) Irrégularités : Es cribir : Es crito ; Cu brir : Cubierto ; Vo lver : Vu elto ; Ha cer : He cho ; Morir : Mu erto ; Sa tisfacer : Sa tisfecho ; Le er : Le ído ; Ve r : Vis to ; De cir : Dic ho ; Po ner : Puesto ; Describir : Descrito Le passé simple - verbes en -AR : radical + é, aste, ó, amos, astei s, aron. (hablé, hablaste, habló, hablamos, hablasteis, hablaron) - verbes en -ER et -IR : radical + í, iste, ió, imos, isteis, ieron. (comí, comiste, comió, comimos, comisteis, comieron) Irrégularités (modification du radical ; terminaisons spécifiques : e, iste, o, imos, isteis, ieron ; accent tonique sur la dernière voyelle du radical (1ère et 3ème p.sg). Donc pas d'accent écrit.) : andar : anduve ; poder : pude ; poner : puse ; conducir : conduje ; querer : quise ; decir : dije ; saber : supe ; estar : estuve ; tener : tuve ; haber : hube ; traer : traje ; hacer : hice ; venir : vine / dar : di, diste, dio, dimos, disteis, dieron / ir, ser : fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron L'imparfait - verbes en -AR: radical + aba, abas, aba, ábamos, abais, aban. - verbes en -ER et -IR: radical + ía, ías, ía, íamos, íais, ían. Irrégularités (3 verbes uniquement): ser : era / ir : iba / ver : veía Le futur - infinitif + é, ás, á, emos, éis, án (= terminaisons de l'auxiliaire HABER au présent). Irrégularités (le radical futur ≠ le radical infinitif) : decir : diré ; haber : habré ; hacer : haré ; poder : podré ; poner : pondré ; querer : querré ; saber : sabré ; salir : saldré ; tener : tendré ; valer : valdré ; venir : vendré Le subjonctif présent Moyen mnémotechnique : changement de voyelle par rapport au présent - verbes en -AR : Radical de la 1ère p.sg du présent de l'indicatif + e, es, e, emos, éis, en. - Verbes en -ER et -IR : Radical de la 1ère p.sg du présent de l'indicatif + a, as, a, amos, áis, an.

Irrégularités: Une irrégu larité à la 1ère p.sg du présent de l 'indicatif entraîne la même irrégularité à toutes les personnes du subjonctif présent (caer : caigoècaiga, caigas, caiga, caigamos, caigáis, caigan) ; poner : ponga ; traer : traiga ; decir : diga ; salir : salga ; hacer : haga ; tener : tenga ; venir : venga ; oír : oiga Le subjectif imparfait S'utilise beaucoup en espagnol, avec la concordance des temps, dans les subordonnées qui requièrent l'utilisation du subjonctif lorsque la principale est au passé. - verbes en -AR : radical de la 3ème p. plur du passé simple + ara, aras, ara, áramos, arais, aran. (cantaron è cantara, aras, etc.) - verbes en -ER et -IR : ra dical de la 3ème p.pl. du pas sé simple + iera, ieras, iera , iéramos, ierais, ieran. Irrégularités : Une irrégularité du passé simple se reporte sur l'imparfait du subjonctif. Le conditionnel - tous les verbes : Infinitif + ía, ías, ía, íamos, íais, ían. (= terminaisons de l'auxiliaire HABER à l'imparfait) Irrégularités: Les irrégularités du radical sont les mêmes que celles du futur decir : diría ; haber : habría ; hacer : haría ; poder : podría ; poner : pondría ; querer : querría ; saber : sabría ; salir : saldría ; tener : tendría ; valer : valdría ; venir : vendría NB : Les conditionnels des verbes deber, haber, poder et querer sont souvent remplacés par leur imparfait du subjonctif (On dit ainsi " Quisiera saber... » pour traduire " j'aimerais savoir... » ou " Hubiera dicho »). L'impératif L'espagnol ne dispose que de deux véritables formes à l'impératif pour exprimer l'ordre: - la deuxième personne du singulier (tú) - la deuxième personne du pluriel (vosotros) Tú : pour tous l es groupes : 2è me pers.de l'ind icatif présent sans le S-final (hablar =habla ; comer =come ; escribir =escribe) Vosotros/as : pour tous les groupes, on remplace le " R » final de l'infinitif par un " D ». (hablar =hablad ; comer= comed ; escribir = escribid) Irrégularités : (2ème p. sing) = pon-ten-ven-haz-di-sal-ve-sé Toutes les formes manquantes sont empruntées au subjonctif présent Hablar : usted hable, nosotros/as hablemos, ustedes hablen Comer : usted coma, nosotros/as comamos, ustedes coman Escribir : usted escriba, nosotros/as escribamos, ustedes escriban L'impératif négatif (la défens e) se traduit par le subjonctif présent à toutes les personnes, pour tous les groupes. (No cantes, No comas, No escribas) Le gérondif - verbes en -AR : radical + ANDO (cantar : cantando ; andar : andando) - verbes en -ER et -IR : radical + -IENDO (vivir : viviendo ; comer :comiendo) Irrégularités : pedir : pidiendo ; créer : creyendo ; leer : leyendo ; huir : huyendo ; venir : viniendo NB : S'utilise toujours sans le " en » en espagnol (" en jouant » = " jugando » tout court) ESTAR + gérondif : être en train de + infinitif (El perro está corriendo) IR + gérondif : action qui se déroule progressivement (La niña va aprendiendo) SEGUIR + gérondif : continuer de + infinitif (La paloma sigue volando)

quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
[PDF] demander son chemin en anglais cycle 3

[PDF] mon stylo poésie illustration

[PDF] indiquer le chemin en anglais pdf

[PDF] robert gélis poèmes ? tu et ? toi

[PDF] séquence pédagogique anglais directions

[PDF] illustration poesie mon stylo robert gelis

[PDF] les directions en anglais exercices

[PDF] comment introduire une citation dans un discours

[PDF] poeme sur le stylo a bille

[PDF] poésie mon stylo dessin

[PDF] mon stylo robert gélis dessin

[PDF] mon stylo robert gélis illustration

[PDF] exercices citations

[PDF] poésie si j avais un stylo magique

[PDF] exemple pied de page word