Le futur de lindicatif
Conjugaison – CE2. Le futur de l'indicatif. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Colorie les mots qui peuvent accompagner le verbe et son sujet.
9 - le futur de lindicatif ce2.pdf
Le futur de l'indicatif – ce2. Je découvre. 1. Relève le verbe conjugué au futur : . Ecris l'infinitif de ce verbe : .
évaluation futur CE2
Conjugaison : évaluation CE2. Le futur simple. ? Au futur conjuguer : ? être et avoir. ? les verbes qui suivent la règle générale.
CE2 - Le cahier pour la classe - le futur.pdf
Vous souffler____ dessus pendant que je chercher____ un pansement. Exercice 7 : Recopie et complète les phrases en conjuguant les verbes encadrés au futur. •
SEQUENCE CONJUGAISON : Le futur de lindicatif
SEQUENCE CONJUGAISON : Le futur de l'indicatif. Cycle : 3. Classe : CE2. Domaine : Français. Sous domaine : Grammaire (le verbe). Nb de séances :.
LES VERBES ALLER ET VENIR AU FUTUR DE LINDICATIF Verbe
2) Complète les phrases avec le verbe ALLER au futur de l'indicatif. * Les élèves du CE1-CE2 ..................... à la bibliothèque mardi après-midi.
Le futur simple exercices et corrigé
Le futur simple. Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as
Mysticlolly
Dictée 1 (présent de l'indicatif accords dans le GN
Conjugaison CE2/CM1 : le futur simple de lindicatif (semaine 6)
Conjugaison CE2/CM1 : le futur simple de l'indicatif (semaine 6) *. Avant de faire ces exercices relis ta leçon sur le futur dans le classeur de règles :
CONJUGAISON : le futur Evaluation CE2
Conjuguer les auxiliaires et les verbes du 3ème groupe au futur. A AR ECA NA. 1 : Conjugue les verbes entre parenthèses au futur simple :.
CE2 Le futur de l’indicatif Colorie les mots qui peuvent
Conjugaison – CE2 Le futur de l’indicatif Fiche n°1 www lutinbazar 1 Colorie les mots qui peuvent accompagner le verbe et son sujet Hier nous voyagerons Demain Ensuite La semaine dernière Maintenant Bientôt 2 Coche les phrases écrites au futur Nous faisons une longue promenade au bord de la plage Il neigera bientôt à Toulouse
Le futur de l’indicatif (bilan) - Exercices de conjugaison pour le
Souligne uniquement les verbes du 1er groupe conjugués au futur a) Nous freinons subitement b) Il préparait un feu c) Vous secouerez l’arbre d) Je serrerai la main e) Elle a planté des radis f) On changera de train g) Ils étudieront la médecine h) Vous annonciez la bonne nouvelle i) Elles profiteront du soleil
Le futur simple (2ème groupe) (CE2) - laclassebleue
Complète les phrases en conjuguant les verbes au futur de l’indicatif c) Vous avertirez vos amis de votre retard b) Le tigre bondira soudainement sur sa proie a) Je gravirai la côte facilement Exercice n° 3 Récris chaque phrase en changeant de sujet d) Tu réfléchiras longuement avant de répondre a) Tu b) Les tigres c) On d) Nous
Le futur de l’indicatif ce2 - Eklablog
Le futur de l’indicatif – ce2 Je découvre 1 Relève le verbe conjugué au futur : 2 Ecris l’infinitif de ce verbe: 3 Lis ces phrases et réponds aux questions : En ce moment Alex mange du fromage Après il croquera un fruit
Comment faire le CE2 sur le futur ?
Exercices de conjugaison pour le ce2 sur le futur de l’indicatif (bilan). Surligne le pronom personnel qui convient. Complète les verbes avec la bonne terminaison puis colorie selon le code. Conjugue ces verbes au futur. Complète les verbes avec la terminaison au futur qui convient. Conjugue les verbes entre parenthèses au futur.
Comment imprimer le futur de l’indicatif ?
Exercices corrigés à imprimer de ce2 – Le futur de l’indicatif (3ème groupe) 1 Ecris le pronom personnel qui convient. 2 Complète les verbes avec leur terminaison au futur. 3 Conjugue les phrases suivantes au futur à la personne demandée. 4 Conjugue les verbes entre parenthèses au futur.
Comment corriger le futur de l’indicatif ?
Exercices corrigés à imprimer pour le ce2 – Futur de l’indicatif, verbes du 1er et 2ème groupe Consignes pour ces exercices : 1 Souligne les phrases qui sont au futur et entoure leur terminaison. 2 Mets les verbes suivants au pluriel. 3 Transforme ces phrases au futur. 4 Récris ce texte au futur.
Comment évaluer le futur de l’indicatif?
BILAN DE CONJUGAISON CM2: Le futur de l’indicatif Il s’agit d’évaluer : NA PA A Je sais conjuguer n’importe quel verbe au futur simple de l’indicatif. Je sais conjuguer les verbes particuliers du premier groupe au futur simple. Je sais utiliser le futur simple en production d’écrit.
Le futur simple
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir je ________________ 2. Être je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________3. Aller je ________________ 4. Venir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________5. Faire je ________________ 6. Savoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
7. Pouvoir je ________________ 8. Devoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________9. Vouloir je ________________ 10. Falloir il ________________
tu ________________ 11. Pleuvoir il ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes réguliers en -er
12. Aimer je ________________ 13. (se) Parler je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes irréguliers en -er
La présence de (*) signifie que le verbe se conjugue selon le modèle14. Appeler je ________________ 15. S"ennuyer je ________________
tu ________________ * Employer tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________16. Jeter je ________________ 17. Payer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________18. Envoyer je ________________ 19. Acheter je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________20. Se promener je ______________ 21. Se lever je ________________
tu ________________ * Enlever tu ________________ il/ elle _____________ *Soulever il/ elle _____________ nous ______________ *Achever nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
22. Geler je ________________ 23. Enlever je ________________
* Congeler tu ________________ tu ________________ * Modeler il/ elle _____________ il/ elle _____________ * Harceler nous ______________ nous ______________ * Peler vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________24. Amener je ________________ 25. Emmener je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________26. Mener je ________________ 27. Semer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________28. Peser je ________________
tu ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes réguliers en -ir
29. Partir je ________________ 30. Offrir je ________________
* Finir tu ________________ * Ouvrir tu ________________ * Haïr il/ elle _____________ * Couvrir il/ elle _____________ * Dormir nous ______________ * Découvrir nous ______________ * Fuir vous ______________ * Souffrir vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________31. Se servir je ________________
* S"enrichir tu ________________ * S"évanouir il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes irréguliers en -ir
32. Mourir je ________________ 33. Tenir je ________________
* Courir tu ________________ * Venir tu ________________ * Acquérir il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes en -re
34. Attendre je ________________ 35. Dire je ________________
* Prendre tu ________________ * Rire tu ________________ * Répondre il/ elle _____________ * Écrire il/ elle _____________ * Lire nous ______________ * (se) Perdre nous ______________ * Conduire vous ______________ * Peindre vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________36. Se plaindre je ________________ 37. Boire je ________________
* Coudre tu ________________ * Croire tu ________________ * Résoudre il/ elle _____________ * Interrompre il/ elle _____________ * Rejoindre nous ______________ * (se) Distraire nous ______________ * (se) Plaindre vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________38. Mettre je ________________ 39. Se plaire je ________________
* Connaître tu ________________ * Déplaire tu ________________ * Convaincre il/ elle _____________ il/ elle _____________ * (se) Battre nous ______________ nous ______________ * Naître vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________40. Naître je ________________ 41. Vivre je ________________
tu ________________ * Suivre tu ________________ il/ elle _____________ * Conclure il/ elle _____________ nous ______________ * (se) taire nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes en -oir
42. Voir je ________________ 43. Valoir je ________________
tu ________________ * (s")Émouvoir tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Attention ! On conjugue les verbes prévoir et pourvoir de façon régulière : tu prévoiras, tu pourvoiras
44. Recevoir je ________________ 45. S"apercevoir je ______________
* Décevoir tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________2 conjugaisons possibles
46. S"asseoir je ________________ je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez les phrases avec les verbes proposés au futur simple.
1. Vendredi soir, vous venir _____________ à la maison, et nous manger ______________ des légumes
du jardin.2. Tu enlever _______________ ton chapeau et tes gants et tu s"asseoir _____________ en silence.
3. Demain, nous se lever ______________ tôt et nous se promener ________________ dans la forêt.
4. Elle cueillir _______________ les roses et elle les arroser _________________.
5. Ce soir, nous regarder ________________ des photos et nous se souvenir __________________ des
beaux moments.6. Elle conduire __________________ prudemment lorsqu"elle sortir ________________.
7. Après le cours, vous boire ________________ un verre, vous rire _________________
et avoir _______________ du bon temps avec vos amis.8. Ils attendre _________________ quelques minutes et ils prendre ________________ le train.
9. Les enfants, vous se taire _________________, lorsque je dire ______________ de le faire.
10. Il falloir _____________ nous prévenir quand vous recevoir _________________ des nouvelles.
3. Complétez les phrases avec le verbe en gras au futur.
1. Je ne peux pas dormir tout de suite, je __________________ plus tard.
2. Tu ne peux pas acheter cet ordinateur : il est trop cher, tu __________________ un ordinateur usagé.
3. Elle ne peut pas s"arrêter de pleurer maintenant, elle _________________ tout à l"heure.
4. Ces nouveaux mariés veulent s"installer en campagne et ils _________________ près d"une rivière.
5. Ils ne peuvent pas expliquer leur geste, ils l" _________________ un autre jour.
4. Conjuguez les verbes proposés au futur simple.
Le poulet au paprika
Pour commencer, tu acheter __________________ les ingrédients et tu décongeler ________________
le poulet. Puis, tu peler ______________ des pommes de terre et tu enlever __________________ laqueue des champignons. Après, tu mélanger ________________ la farine et les épices et tu ajouter ____
_______________ la crème. Lorsque le poulet être ___________ cuit, tu le servir ___________________
avec la sauce. Les invités manger _________________ avec appétit.Sylvie Auger ÉIF UQTR
5. Conjuguez les verbes proposés au futur simple.
1. Quand il recevoir _____________ cette lettre, il voir ______________ que tu es sérieuse et il
s"apercevoir ________________ que tu l"aimes vraiment.2. Demain, il pleuvoir ________________, il valoir _________________ mieux apporter un parapluie.
3. Je convaincre _______________ mon frère et il s"inscrire _________________ à l"activité sportive de
la classe.4. Quand je revenir _______________, je offrir _______________ beaucoup d"amour à ceux que j"aime
et je couvrir ________________ mes enfants de cadeaux. Je semer ______________ la joie partout.5. Demain, elles visiter _______________ la maison. Tu accueillir ________________ les gens à la
porte, tu offrir _________________ du thé et des biscuits, tu discuter ________________ poliment et tu
se taire _________________ quand les autres parler _______________. Puis, tu reconduire _______________________ les personnes qui partir _________________. Après, tu aller _____________ au lit et
tu s"endormir __________________.6. Vous remplir _________________ le vase d"eau, puis vous cueillir ________________ des fleurs
sauvages qui mourir _________________ demain.7. Quand il faire _____________ le ménage de l"appartement, il jeter_______________ les vieux papiers,
il nettoyer _________________ le linge et il ouvrir ______________ les fenêtres.8. Quand je finir ______________ ce travail, je partir _____________ en Floride. Je fuir ____________
l"hiver et les grands froids.9. Lorsqu"elle entendre _______________ le réveille-matin, elle se lever _________________ du lit, elle
prendre ________________ une douche et elle se dépêcher _________________ pour aller au bureau.
10. Je envoyer ________________ la facture, il la payer ________________ aussitôt qu"il la recevoir
___________________.11. Quand ils se voir _________________, elle pleurer _________________ et elle s"évanouir ______
_________________ ; l"émotion être ___________ trop grande.12. Lundi, nous tenir ______________ la réunion en avant-midi et nous continuer ________________ les
discussions en après-midi.Sylvie Auger ÉIF UQTR
Le futur simple
CORRIGÉ
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir j"aurai 2. Être je serai
Tu a uras tu seras il/ elle a ura il/ elle sera nous a urons nous serons vous a urez vous serez ils/elles a uront ils/elles seront3. Aller j"
irai 4. Venir je viendrai tu iras tu viendras il/ elle ira il/ elle viendra nous irons nous viendrons vous irez vous viendrez ils/elles iront ils/elles viendront5. Faire je f
erai 6. Savoir je saurai tu f eras tu sauras il/ elle f era il/ elle saura nous f erons nous saurons vous f erez vous saurez ils/elles f eront ils/elles saurontSylvie Auger ÉIF UQTR
7. Pouvoir je pou
rrai 8. Devoir je devrai tu pou rras tu devras il/ elle pou rra il/ elle devra nous pou rrons nous devrons vous pou rrez vous devrez ils/elles pou rront ils/elles devront9. Vouloir je vou
drai 10. Falloir il faudra tu vou dras 11. Pleuvoir il pleuvra il/ elle vou dra nous vou dronsquotesdbs_dbs45.pdfusesText_45[PDF] poème écrit au futur
[PDF] séquence futur ce1
[PDF] expression écrite futur
[PDF] texte au futur cm1
[PDF] description d'une maison bourgeoise au 19ème siècle
[PDF] habitat bourgeois 19ème siècle
[PDF] maison bourgeoise 19ème siècle
[PDF] bourgeois et ouvriers au 19ème siècle
[PDF] logement ouvrier 19ème siècle
[PDF] plan maison bourgeoise
[PDF] adhérence topologie
[PDF] voisinage topologie
[PDF] déterminer l'adhérence d'un ensemble
[PDF] point d'accumulation pdf