Exercice sur la variance et lécart-type
3) Calculez la variance et l'écart-type de la série V=264 et ?=1
Exercices : moyenne variance
https://www.bossetesmaths.com/wp-content/uploads/2014/03/Moyenne-variance-%C3%A9cart-type-s%C3%A9rie-statistique-exos.pdf
1) Calculs de moyennes. 2) Calcul de variance et décart-type
EXERCICES DE STATISTIQUES SUR EXCEL On remplira un tableau du type suivant : 2) Calcul de variance et d'écart-type. Rappelons que.
Exercices Corrigés Statistique et Probabilités
Calculer les valeurs de la dispersion de la distribution : variance l'écart type et l'intervalle interquartile. d. Tracer le diagramme en bâtons et la
exercices _corrigé_
Exercice 1. Marc est dans une classe de BEP Secrétariat. Voici les notes obtenues En déduire la variance puis l'écart-type de cette série statistique.
EXERCICE 6
EXERCICE 4B.1 En déduire la variance puis l'écart-type de cette série. ... Calculer pour chaque classe la moyenne et l'écart-type des notes.
Statistiques descriptives et exercices
Calculer la variance et l'écart-type. Solution 1 - La population est les 52 jours et la variable statistique étudiée est le nombre d'articles vendus par jour.
Première ES - Statistiques descriptives - Variance et écart type
Si les valeurs de la série possèdent une unité l'écart type s'exprime dans la même unité. Autre formule pour calculer la variance : V = ?. ?.
STATISTIQUE AVEC EXCEL
la variance et l'écart-type. (C) Représenter ces données par un diagramme à secteurs puis par un histogramme des effectifs. Les solutions de cet exercice
Gestion de projet - calcul probabiliste
Solution des exercices. 25. Université de Lorraine pourra calculer la durée moyenne la variance et l'écart type. Remarque.
Images
Pour chacune des séries statistiques ci-dessous calculer la moyenne la variance et l’écart-type et véri?er les résultats grâce au menu "Stats" de la calculatrice 1) On a mesuré un groupe d’élèves de 1ère
I : MISE EN PRATIQUE.
1)Calculs de moyennes .
Commençons par rappeler que
Supposons que l'on observe un caractère discret et que la série soit déjà regroupée par classe. On cherchera à remplir un
tableau du style suivant :Si la série est " brute », c'est à dire non regroupée en classe, on recopiera la série dans une colonne et on pourra utiliser la
fonction MOYENNE() d'Excel. Supposons qu'il s'agisse maintenant d'un caractère continu regroupé en classe. On remplira un tableau du type suivant :
2)Calcul de variance et d'écart-type.
Rappelons que
Supposons que l'on observe un caractère discret et que la série soit déjà regroupée par classe. On cherchera à remplir un
tableau du style suivant :Si la série est " brute », c'est à dire non regroupée en classe, on recopiera la série dans une colonne et on pourra utiliser la
fonction VAR() d'Excel. Attention : Excel calcul la variance modifiée (on divise par (N-1) dans la formule). Supposons qu'il s'agisse maintenant d'un caractère continu regroupé en classe. On remplira un tableau du type suivant :
EXERCICES DE STATISTIQUES SUR EXCEL TP 1II : EXERCICES.
Exercice 1:
Exercice 2:
Exercice 3:
Remarque : On rappelle que dans un histogramme, c'est l'aire de la bande qui est proportionnelle à l'effectif. On pourra donc se servir
d'Excel pour calculer les dimensions des rectangles associés à chacune des classes.Exercice 4:
Exercice 5.
On donne les notes d'un test effectué dans deux classes différentes. note67891011121314total effectif (classe 1)013611631031 effectif (classe 2)133574322301) Faire le tableau des fréquences.
2) Représenter les effectifs de cette série par un histogramme pour chacune des classes.
3) Faire les effectifs cumulés pour la classe 1 et les représenter dans un graphique.
4) Calculer la moyenne et l' écart-type pour chaque classe.
Quelle classe a eu la meilleure moyenne ?
EXERCICES DE STATISTIQUES SUR EXCEL TP 1Exercice supplémentaire
Exercice 1.
Dans une entreprise de 150 personnes on a relevé la répartition des horaires de travail hebdomadaire.
nombre d'heures x[ 20 ; 25 [[ 25 ; 30 [[ 30 ; 35[[ 35 ; 40 ] effectif n153040651) Faire le tableau des fréquences.
2) Représenter les effectifs de cette série par un histogramme.
Unité de l' axe des x : 5 mm = 1, graduation débutant à 18. Unité des effectifs : 1 petit carreau ( 25 mm2 ) = 1.3) Faire les effectifs cumulés et les représenter dans un graphique.
4) Calculer la moyenne et l' écart-type en prenant pour x le centre de chaque classe.
quotesdbs_dbs14.pdfusesText_20[PDF] exercice sur le super volcan
[PDF] exercice sur le toucher en verticalité
[PDF] Exercice sur les apports énergétiques Bernard et Bianca sortent de
[PDF] Exercice sur les Dockers - Cedric
[PDF] Exercice sur les fonctions linéaires
[PDF] Exercice sur les moments
[PDF] Exercice sur les sections : On a un plot de chantier assimilé à un
[PDF] Exercice sur les sujets de type bac SSP
[PDF] Exercice sur les TRT
[PDF] Exercice sur les types de phrases
[PDF] EXERCICE SUR L`ADVERBE - Anciens Et Réunions
[PDF] Exercice table de routage Correction
[PDF] Exercice temps anglais : Simple Past OU Present Perfect Simple - Anciens Et Réunions
[PDF] Exercice temps anglais: le futur simple - Anglais