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Fiche métier - K2112 - Orientation scolaire et professionnelle

K2112 - Orientation scolaire et professionnelle. RIASEC : Se y Appellations t Chargé / Chargée de bilan professionnel t Directeur / Directrice de centre 



Fiche Rome - K2112 - Orientation scolaire et professionnelle

K2112 - Orientation scolaire et professionnelle. Appellations. ?. Chargé / Chargée de bilan professionnel. ?. Conseiller / Conseillère d'orientation.



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K2112 - Pole Emploi - Pôle emploi

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Informe et conseille des personnes dans leurs projets d'études de formation et de parcours professionnel en vue de leur insertion dans la vie active



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(3) Orientation scolaire et professionnelle (K2112) => (2) Enseignement supérieur (K2108) => (2) Action sociale (K1201) Entreprenant



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Orientation scolaire et professionnelle - Fiche métier

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K2112 - Orientation scolaire et professionnelle

Appellations

DéfinitionInforme et conseille des personnes dans leurs projets d'études, de formation et de parcours professionnel en vue de leur insertion dans la vie active.

Peut conseiller des entreprises dans le cadre de recrutements ou de formations et contribuer à l'évaluation ou à la sélection de personnes.

Peut coordonner une équipe ou diriger une structure.

Accès à l'emploi métierCet emploi/métier est accessible à partir d'un Master (professionnel, recherche) en psychologie, psychologie du travail, psychosociologie, ...

Son accès dans les établissements de l'Education Nationale s'effectue sur concours avec une Licence (conseiller d'orientation psychologue).

Conditions d'exercice de l'activitéL'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein de centres d'information et d'orientation, d'établissements scolaires, de centres de bilan de compétences, ...en relation avec différents services et intervenants (ressources

humaines, institutionnels, enseignants, conseillers emploi, ...).

Elle varie selon la structure (établissement de formation, scolaire, centre de bilan, ...) et le positionnement (recruteur, prestataire, commanditaire).

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: Eléments non sélectionnables pour renseigner une offre ou un dossier demandeur Pôle emploi - Direction Générale - Direction Service Clients

© Copyright 2010 Pôle Emploi. Reproduction et diffusion interdites sans l'accord de Pôle emploiDécembre 2010

Activités et compétences de baseActivitésCompétences

Identifier la nature de la demande et analyser les besoins de la personne (évolution professionnelle, formation, insertion, ...)

Informer la personne sur les offres et prestations de formation (brochures, plaquettes, catalogues, ...)

Réaliser les prestations de bilan ou d'orientation professionnelle (investigation, évaluation, passation de tests, ...) et restituer les

résultats

Identifier et diagnostiquer les difficultés des personnes (apprentissage, motivation, environnement, ...) et les orienter vers des

personnes, lieux, ressources

Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne

Conseiller et assister les personnes en difficulté (apprentissage, projet, emploi, insertion, ...), ajuster les actions, prestations,

parcours en collaboration avec les intervenants (formateurs, ...)

Suivre et mettre à jour l'information pédagogique, réglementaire, professionnelle, technique, ...

Savoirs théoriques et procéduraux

Marché de l'emploi

Méthodologie des tests

Psychologie du travail

Psychopathologie

Psychosociologie

Réglementation des diplômes et certifications

Méthodes d'orientation et d'évaluation

Législation de la formation initiale

Législation de la formation continue

Techniques de conduite d'entretien

Savoirs de l'action

Utilisation d'outils bureautiques (traitement de texte, tableur,...)

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Activités et compétences spécifiquesActivitésCompétences

Intervenir auprès d'un type de public :

Adultes demandeurs d'emploi

Adultes salariés

Elèves, étudiants

Personnes déficientes physiques ou mentales (troubles auditifs, visuels, moteurs, ...) Préparer et organiser des actions d'information sur le marché du travail Animer des ateliers d'information scolaire ou professionnelle Analyser des postes, des profils et formaliser des recommandations de recrutement, de formation, ...

Procéder à l'évaluation de candidats ou de salariés lors de recrutement ou d'assistance à clients

Concevoir un programme d'orientation, d'information ou de formationSavoirs théoriques et procéduraux

Ingénierie de la formation

Elaborer des propositions techniques, financières en réponse à un appel d'offre et proposer des solutions (développement de

compétences, outils, organisation, ...) Procéder à un audit de formationSavoirs théoriques et procéduraux

Techniques d'audit

Coordonner l'activité d'une équipe ou diriger une structure Environnements de travailStructuresConditionsSecteurs

Cabinet de recrutement

Centre de bilan de compétences

Centre de formation pour adultes

Centre d'information et d'orientation

Collectivité territoriale

Entreprise publique/établissement public

Etablissement scolaire

Mission locale (PAIO, ...)

Organisme patronal/consulaire

Armée

Education / Enseignement

Emploi

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