[PDF] Les grandes découvertes 24 juil. 2010 - Le 1er





Previous PDF Next PDF



Les Grandes Découvertes Les Grandes Découvertes

Rapidement ce transport d'esclaves a été intégré au commerce mondial. Page 5. Les Conséquences des Grandes Découvertes : L'esclavage. CM1.



Les grandes découvertes Les grandes découvertes

comprendre les conséquences. - Document interactif FranceTVEducation http://education.francetv.fr/activite-interactive/grandes-decouvertes-o32623. Les Grandes 



MASTER SMEEF SPÉCIALITÉ « PROFESSORAT DES ÉCOLES MASTER SMEEF SPÉCIALITÉ « PROFESSORAT DES ÉCOLES

Au départ l'enseignante avait prévu une séance sur « Les consequences des grandes decouvertes : colonisation et traite des noirs » mais face aux nombreuses.



Evaluation : Les grandes découvertes. CM1

2- Cite trois inventions qui ont permis aux explorateurs de partir à la découverte des terres inconnues. 3- Quelles ont été les conséquences des explorations 



Histoire CM1 Fiches daide à la préparation

12 sept. 1973 causes et les conséquences de la première guerre mondiale. Matériels ... de grandes découvertes maritimes nous allons étudier ces découvertes ...



NOM : Prénom : Date : Evaluation CM1 : Les grandes découvertes 1

Quelles ont été les conséquences des explorations pour les Incas les Mayas et les. Aztèques ? Page 2. 7. Place sur la carte les voyages de Christophe Colomb



Les premiers empires coloniaux - leçon

Les Français grâce à Jacques Cartier



Découvrir lexposition temporaire TROMELIN LILE DES

) comprendre les conséquences des voyages des Grandes Découvertes. CM1 - Les premiers empires coloniaux



Le dessin animé comme support dactivités pour la construction de

24 nov. 2015 Un exemple de mise en œuvre d'une séquence d'apprentissage en histoire en. CM1 ... ème siècles et comprendre les conséquences majeures des grandes ...



Enseigner la mer

Au cycle 3 au CM1



Les Grandes Découvertes

Les Conséquences des. Grandes Découvertes. CM1. Histoire. Le choc des cultures. En quittant les côtes européennes les navigateurs et les équipages 



Les grandes découvertes

comprendre les conséquences. - Document interactif FranceTVEducation http://education.francetv.fr/activite-interactive/grandes-decouvertes-o32623.



cm1-trace-ecrite-grandes-decouvertes.pdf

CM1. Les grandes découvertes De nouvelles découvertes techniques rendent ces voyages désormais ... conquêtes ne sont pas sans conséquences pour.



Histoire CM1 Fiches daide à la préparation

12 sept. 1973 Titre : Les causes et les conséquences de la première guerre mondiale ... Titre : les grandes découvertes et inventions du moyen âge.



Corrigé Les grandes découvertes

Corrigé Les grandes découvertes a) Pourquoi les marchands européens cherchent-ils des nouvelles routes vers l'Ouest ? Ils cherchent à rapporter des produits 



CM1 11d

Découverte du Canada. Jacques Cartier . . Tour du monde. Vasco de Gama . . Route maritime vers l'Inde. H istoire. CM1. Les grandes découvertes. Fiche.



séance 6 - Les grandes découvertes

découverte des Amériques par Christophe Colomb. Groupe C (bons) : Exploitation de textes montrant les conséquences des grandes découvertes sur les.



Les grandes découvertes

24 juil. 2010 - Le 1er tour du monde (1519-1522) un homme appelé Magellan souhaite contourner l'Amérique et rejoindre les Indes par l'est. Les conséquences.



Aborder lesclavage et la traite des noirs avec des élèves en cycle 3

13 juin 2013 Au départ l'enseignante avait prévu une séance sur « Les consequences des grandes decouvertes : colonisation et traite des noirs » mais face ...



À la découverte de lEurope!

Elle possède un grand nombre de rivières de lacs et de chaînes de montagnes. Tu pourras voir les plus importants d'entre eux sur la carte à la page 4. La 



[PDF] Les Grandes Découvertes

Les Conséquences des Grandes Découvertes CM1 Histoire Le choc des cultures En quittant les côtes européennes les navigateurs et les équipages 



Les causes et les conséquences des grandes découvertes (notions

Les causes des grandes découvertes · La recherche d'une route vers les Indes · Les avancées technologiques · Méthodes de cartographie · Les nouveaux bateaux



[PDF] Les grandes découvertes - Gomme & Gribouillages

comprendre les conséquences Les Grandes découvertes est une période historique qui s'étend du début du XVe siècle au début du XVIIe siècle



Conséquences des grandes découvertes - Universalis

Il s'agit d'abord du champ des connaissances : progrès de la cosmographie (rotondité de la Terre ; découverte de nouveaux astres) de la climatologie (mécanisme 



Les grandes découvertes CE2-CM1-CM2 histoire - Edumoov

9 jan 2013 · Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CE2 CM1 et CM2 comprendre les enjeux et les conséquences de la découverte de 



Grandes découvertes – Cm1 – Histoire - Temps modernes

– La formation d'empires coloniaux a des conséquences catastrophiques pour les populations indiennes La traite des noirs qui commence au VIème siècle est une 



[PDF] Corrigé Les grandes découvertes

Corrigé Les grandes découvertes a) Pourquoi les marchands européens cherchent-ils des nouvelles routes vers l'Ouest ? Ils cherchent à rapporter des produits 



Les grandes découvertes : synthèse - Maxicours

Au XIIIe siècle Marco Polo ouvre la voie des grandes découvertes : il atteint la Chine et le Japon par le continent Il en fait un récit qui émerveille les 



[PDF] Quelles sont les conséquences des grandes découvertes ?

Quelles sont les conséquences des grandes découvertes ? « Première arrivée de Christophe Colomb en Amérique le 12 octobre 1492 » in America Pars Quarta 



  • Quelles sont les conséquences de la grande découverte ?

    L'impact des nouvelles découvertes sur les pays européens
    La découverte de ces nouveaux territoires élargit considérablement l'horizon intellectuel des Européens, la terre est plus grande qu'ils ne la concevaient. Les gens prennent alors conscience que des cultures et des mondes différents existent.
  • Quelles sont les conséquences de la découverte du Nouveau Monde par les Européens ?

    L'expansion européenne entraîne plusieurs conséquences : la découverte par les Occidentaux d'autres peuples et d'autres cultures, une ouverture au monde symbolisée par des cartes de plus en plus précises ; l'émigration d'aventuriers et de colons européens vers d'autres continents qu'ils vont commencer à européaniser en
  • Quel sont les causes des grandes découvertes ?

    Les motivations qui poussent les Européens à explorer de nouvelles routes maritimes et de nouveaux territoires sont nombreuses. Ces motivations se divisent en trois grandes catégories: économique, religieuse et politique.
  • Les découvertes du XVIe si?le bouleversent profondément cette vision du monde, tout d'abord avec la découverte de l'Amérique et les voyages de Colomb et de Vasco de Gama, mais aussi avec la découverte de l'océan Pacifique par Magellan en 1521.
Les grandes découvertes

CRPE 2008 Elyne Comblez 24/07/10

Les grandes découvertes

Dans la seconde moitié du 15ème siècle, les Portugais et les Espagnoles se lancent à la découverte de

nouveaux territoires. Quelles sont les causes qui les poussent à explorer de nouveaux horizons ?

Que vont-ils découvrir ?

Et quelle sont les conséquences de ces découvertes ?

Causes

Mobile économique : Plusieurs denrées sont particulièrement recherchées ;

L'or car l'approvisionnement est insuffisant et sous domination arabe. Les explorateurs ont l'idée

d'aller chercher l'or directement dans les régions de production. Les épices car elles sont essentielles, on les utilise dans l'alimentation, la parfumerie et la pharmacie. Cependant la voie d'approvisionnement est coupée et oblige à envisager de nouveaux accès. Les esclaves qui sont indispensables pour combler le manque d'homme consécutif à l'effondrement démographique de la seconde moitié du 14

ème siècle.

Progrès techniques et scientifiques

Révolution géographique : Pour oser ces expéditions il faut connaître la terre. Les Européens du

moyen âge ont l'idée que la terre est ronde et qu'au bout de ce que nous voyons des mers, c'est le

vide. La représentation du monde la plus répandue en Occident est donc très sommaire. Du 12

ème au

15

ème siècle des bouleversements et des recherches géographiques font peu à peu changer les états

d'esprit, l'idée que la terre est ronde refait surface. Cette révolution des connaissances géographiques

se poursuit au 16 ème siècle avec la mise en place du système de projection de Mercator, qui permet de représenter sur une surface plane le globe terrestre. Progrès de la navigation : Les techniques de navigation progressent et permettent d'envisager des voyages de plus en plus lointains.

La boussole L'astrolabe

( permet d'obtenir la latitude) Le portulan (carte marine mentionnant le tracé des côtes et des courants) La caravelle

Une boussole est un

instrument de navigation constitué d'une aiguille magnétisée qui s'aligne sur-le-champ. Elle indique ainsi le nord magnétique, à ne pas confondre avec le nord géographique. Les

Européens ne

commencèrent à utiliser la boussole qu'à partir du XIe siècle

L'astrolabe est le nom d'un

des plus anciens instruments de navigation qui mesure l'angle formé par l'horizon et un corps céleste donnant ainsi la latitude exacte - mais pas la longitude. Principal instrument de navigation depuis le XVIe siècle jusqu'au

XVIIIe siècle

Un portulan, au XIVe

siècle ou plus tard, était une sorte de carte nautique servant essentiellement à repérer les ports et connaître les dangers qui pouvaient les entourer : courants, bas- fonds... Les portulans

étaient grossièrement

dessinés, les détails ne s'attachant qu'à ce qui avait de l'importance pour la navigation.

Une caravelle est un

navire à voile à hauts bords utilisé par les

Espagnols, et

particulièrement par

Christophe Colomb, et les

Portugais à partir du XV

siècle pour les voyages au long cours.

CRPE 2008 Elyne Comblez 24/07/10

Les grandes découvertes

Découvertes portugaises :

L'exploration des côtes africaines. Les Portugais cherchent à atteindre les Indes en passant

par l'est. Très rapidement les Portugais atteignent le Maroc et s'installent à Ceuta. C'est la 1

ère

colonie portugaise outre-mer. Progressivement l'exploration des côtes africaines se poursuit. Les

Portugais développent aux Açores la culture du blé, à Madère celle de la Vigne et de la canne à

sucre, appelé aussi l'or roux. En 1475 ils franchissent l'équateur et continuent leur découverte.

Exploration des côtes africaines

- La route des Indes. La progression des côtes africaines est lente et difficile mais en 1498 l'acharnement des Portugais paie. Vasco de Gama parvient en Inde : la route des indes et des épices est ouverte. Les Portugais installent une sorte de monopole sur cette nouvelle route maritime.

Découvertes espagnoles :

La découverte de l'Amérique. Le monopole portugais interdisant les côtes africaines aux Espagnoles amène un homme, Christophe Colomb, à chercher une route des Indes en passant

par l'ouest. Il obtient le soutien de l4Espagne pour mettre en oeuvre son projet. En 1492 il traverse

l'atlantique et débarque aux Antilles en pensant être arrivé au Japon. Les Espagnols viennent de

découvrir l'Amérique. Le 1er tour du monde (1519-1522), un homme appelé Magellan souhaite contourner l'Amérique et rejoindre les Indes par l'est.

Les conséquences

Un partage du monde :

Très vite les grandes découvertes européennes s'accompagnent de conquête, de colonisation et de

rivalité. En 1494 le traité de Tordesillas établit le partage du monde en deux. Une ligne de partage un

méridien qui se situe à 46°37' ouest. Ce traité à pour objectif de temporiser et résoudre les conflits

naissants entre les Portugais et les Espagnols. Le commerce triangulaire : naissance de la traite des noirs Durant ces expéditions, les voyages se font en plusieurs étapes. Tout d'abord de l4europe vers

l'Afrique, puis de l'Afrique vers l'Amérique et pour finir de l'Amérique vers l'Europe. En Europe on

charge le navire de marchandises sans grande valeur destinées à être échangées contre des

esclaves. En Afrique on embarque des esclaves pour les emmener dans des colonies d'Amérique. En

Amérique avec l'argent gagné on achète des marchandises qui sont ramenées puis vendues en

Europe.

Enrichissement de l'Europe :

Les richesses des colonies sont expédiées en Europe ce qui entraînent de grand changement. L'Espagne et le Portugal deviennent de grandes puissances économiques et dominent le commerce

mondial. Le centre du commerce européen se déplace de la méditerranée vers l'atlantique (essor des

ports). On voit apparaître de nouveaux produits agricoles tels que : la tomate, le maïs et le tabac.

CRPE 2008 Elyne Comblez 24/07/10

quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37
[PDF] conséquences des grandes découvertes ce2

[PDF] conséquences grandes découvertes cycle 3

[PDF] conséquences politiques des grandes découvertes

[PDF] les consequences du terrorisme dans le monde

[PDF] conséquences sociales du terrorisme

[PDF] conséquences politiques du terrorisme

[PDF] les conséquences du terrorisme en afrique

[PDF] les consequences du terrorisme wikipedia

[PDF] conséquences économiques du terrorisme

[PDF] cause et consequence du terrorisme

[PDF] surpêche solutions

[PDF] comment préserver la biodiversité marine

[PDF] la surpêche

[PDF] chasse intensive

[PDF] la deuxieme guerre mondiale pdf