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PROGRAMME DE CONSTRUCTION n° 4 Les triangles (illussion d PROGRAMME DE CONSTRUCTION n° 4 Les triangles (illussion d

-tracer un triangle équilatéral ;. -suivre un programme de construction avec méthode. Matériel nécessaire : -un crayon de papier bien taillé. -une gomme. -une 





CM2 Espace et géométrie : Programmes de construction. Correction

Joindre ces 6 points. Page 2. Programme de construction n°3 (voir modèle). Trace un Trace les triangles OAB OBC



CM2 Espace et géométrie : programmes de construction. Fiche d

Programme de construction n°1. Place un point A et un point B à 7 cm de A. Trace le cercle de Trace les triangles équilatéraux ABG BCH



SA_2019-leçons-géométrie-CM.pdf

Le triangle rectangle (CM1) le triangle isocèle et le triangle équilatéral (CM2) Pour construire une figure géométrique



Programme de construction géométrie cm2

main levée Suivre un programme de construction Voici l'ensemble des documents que j'utilise lors du travail sur les triangles. Lien vers la classe plus : La 



Annexes du projet de programme de cycle 3 proposé par le CSP

- Construire des triangles rectangles (règle équerre



REPÈRES

Les figures étudiées sont de plus en plus complexes et les élèves les construisent à partir d'un programme de construction. CM2 pour la construction de ...



ATTENDUS

- On peut construire un carré et un triangle équilatéral de même périmètre. - Les deux Il écrit un programme de construction d'une figure. Par exemple ...



Continuité Coronavirus Jeudi 7 mai CM2 Géométrie : Suivre un

7 mai 2020 CM2. Géométrie : Suivre un programme de construction. Tout d'abord te souviens-tu bien de ce qu'est un triangle équilatéral ? Et un triangle.



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CM2 Espace et géométrie : programmes de construction Fiche d'exercices Trace les triangles équilatéraux ABG BCH CDI DEJ EFK FAL



[PDF] TRIANGLES - maths et tiques

Reproduire en vraie grandeur le triangle ABC Programme de construction : 1 : Tracer le segment [BC] de longueur 6 cm 2 : Tracer un arc 



[PDF] PROGRAMME DE CONSTRUCTION n° 4 Les triangles (illussion d

-tracer un triangle équilatéral ; -suivre un programme de construction avec méthode Matériel nécessaire : -un crayon de papier bien taillé -une gomme -une 



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Trace un segment [AB] de 10 cm en bas de ta feuille (prends la feuille dans le format portrait) ? Trace un arc de cercle de centre A et de rayon 12 cm



[PDF] Doc5 CM2 Entrainement aux programmes de construction Jeudi

11 jui 2020 · Exercice 4 : En suivant ce programme de construction réalise la figure demandée : Trace un triangle ABC rectangle en A avec BC = 6 cm



[PDF] Ecris un programme de construction de cette figure pour quun autre

Les diamètres seront de même mesure que les côtés du triangle b- Trace 3 demi-cercles de même rayon qui se touchent Au milieu trace un triangle équilatéral c 



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Trace un cercle de centre C et de diamètre [AB] • Place un point D sur le cercle • Trace le triangle ADB N°3 ? Nomme E le 



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Géom7 Les programmes de construction Géom8 La symétrie axiale Géom9 Repérage et déplacement sur un CM1 CM2 1 2 3 1 2 3 1 Le vocabulaire géométrique



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- Tracer à partir de programme de construction des triangles Séance 1 : Courses aux triangles Objectif : Repérer des triangles dans son environnement 



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C'est un trapèze rectangle 4 Triangle droites perpendiculaires et angles - Trace un triangle ABC rectangle en B tel que [AB] 



[PDF] CM2 Espace et géométrie : Programmes de construction Correction

CM2 Espace et géométrie : Programmes de construction Correction Programme de construction n°1 Place un point A et un point B à 7 cm de A



[PDF] PROGRAMME DE CONSTRUCTION n° 4 Les triangles (illussion d

-tracer un triangle équilatéral ; -suivre un programme de construction avec méthode Matériel nécessaire : -un crayon de papier bien taillé -une gomme -une 



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Programme de construction : 1) Trace le premier segment [BC] de longueur 6 cm 2) Trace un arc de cercle de centre B 



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GÉOMÉTRIE DU TRIANGLE (Partie 1) Exercice conseillé Ex1 (page8 de ce document) I Rappels : Constructions de triangles 1) Méthodes de construction



[PDF] PROGRAMME DE CONSTRUCTION n° 3 Le triangle quadrillé

-tracer un triangle isocèle ; -suivre un programme de construction avec méthode Matériel nécessaire : -un crayon de papier bien taillé -une gomme -une règle



[PDF] LE TRIANGLE

CM1/CM2 G Un triangle est un polygone qui a : - côtés - sommets ABC est un triangle • Le triangle isocèle Un triangle isocèle est un 



[PDF] cm2-exercices-trianglespdf - I Profs

Suis les consignes de construction : • Savoir identifier et tracer des triangles quelconques isocèles rectangles et équilatéraux Les triangles



[PDF] Doc5 CM2 Entrainement aux programmes de construction Jeudi

11 jui 2020 · Rédige le programme de construction de cette figure : Trace un carré de 5 cm de côté Trace sur deux des côtés opposés du carré un triangle 



[PDF] Géométrie - Le programme de construction ? - Trace une droite d

Construis les figures en suivant le programme de construction : réalise le dessin à main levée sur ton ardoise puis trace la figure sur la feuille blanche

:
[PDF] Ecris un programme de construction de cette figure pour quun autre

Programmes de construction

De nombreux ouvrages proposent des programmes de construction intéressants qui permettent de mobiliser les connaissances des élèves. Exemple tiré de "Travaux géométriques au cycle 3 »

SCEREN : CRDP Reims

Consigne : Ecris un programme de

autre élève puisse la reconstruire sans

Ecris une phrase pour chaque étape de la

construction Analyse de la tâche : apprendre à décrire des figures simples - il faut que la rédaction soit la plus courte et la plus précise possible

Démarche et commentaires

Phrase possible pour chaque étape de la construction

1- trace un rectangle ABCD de 6cm de longueur et de 4cm de largeur

2- trace ses diagonales. Elles se coupent en O

3- construis le cercle de centre O et de rayon OB

Intérêts de cette activité

Réinvestissement des connaissances et du lexique

Observation fine

Obligation de rigueur dans l'écriture

Deux autres exemples tirés du manuel

" A nous les maths » de chez SEDRAP Exemple 1 : Un seul de ces programmes permet de construire la figure ci-dessous a-Trace un triangle. Trace 3 demi-cercles égaux autour. Les diamètres seront de même mesure que les côtés du triangle. b- Trace 3 demi-cercles de même rayon qui se touchent. Au milieu trace un triangle équilatéral. c- Trace un triangle équilatéral. Trace 3 demi- cercles ǀers l'edžtĠrieur en prenant pour centre le demi-côté. Exemple 2 : Lequel de ces programmes te paraît le mieux écrit pour tracer la figure ci-contre a- Trace un carré de 5 cm de côté. Trace 4 arcs de cercle ă l'intĠrieur b- Trace 4 quarts de cercle qui se coupent et qui se rejoignent 2 à 2 à leurs extrémités c- Trace un carré de 5 cm de côté. En prenant le cercle qui joindront les sommets opposés. compas, joins les sommets en prenant un

écartement de 5 cm

Exemple 3 : Reproduis la figure ci-dessous et rédige un programme qui permet de la tracer

Remarque : on peut rédiger en

plusieurs étapes successives.

Evaluations 2000 Exercice 37

qui ne voit pas la figure de la tracer en respectant les dimensions

Remarque : la procédure de construction

de cette figure (sans lettres) demande une analyse assez fine : le cercle peut être tracé de régulièrement ce genre perception, de comparaison (rotation, superposition) et

Evaluations 2001 Exercice 8

Pierre affirme : " J'ai tracĠ un carrĠ ».

Es-tu d'accord aǀec lui ? Explique pourquoi.

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