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Comment la pratique des arts plastiques et la démarche de création

SITUATIONS PROBLEMES. DANS L'ART. Comment la pratique des arts plastiques et la démarche de création peuvent être complémentaires aux résolutions de.



Connaissez vous?

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26?/01?/2018 La seconde partie décrira dans un premier temps le déroulement d'une séquence d'arts visuels expérimentée en classe de M.S./G.S. de maternelle ...



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30?/07?/2020 L'enseignant met en place dans sa classe des situations d'apprentissage variées : jeu résolution de problèmes



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Quels liens entretient la séquence avec les 6 principes de base d'une situation d'apprentissage en arts plastiques? En quoi la démarche plastique artistique et 



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concevoir des situations d'apprentissage dans un rapport direct aux A l'école maternelle l'art commence avec le jeu une situation problème

:

Développer les fonctions exécutives

avec et par les Arts Visuels

Isabelle Brongniart

Valérie Vanson

Conseillères pédagogiques en arts plastiques

Eve Santhune

Conseillère pédagogique, circonscription de Bully les Mines

Le regard et le geste

Connaissez-vous?

Pratiquez-vous?

Des explorations libres

Des explorations avec contrainte

Catégoriser les explorations :

un outil, toutes ses traces par exemple

Un répertoire de SMOG

Plateau du SMOG :

art plastique du jour

La possibilité de faire des choix

d'outils

La possibilité de faire des choix

de couleurs

La possibilité de faire des choix

d'ateliers

Un répertoire qui associe traces et

outils

Un répertoire visible et affiché

qui associe traces et outils pour répondre à une situation problème

Un inventaire de consignes

-S'arrġter : on peut placer des points sur une feuille (ou à

Un inventaire de situations problèmes

Comment cacher l'objet͍

Un inventaire classé

Un répertoire de techniques

Une grammaire plastique

Des jeux sans peinture

Des ateliers arts visuels sans peinture

Des ateliers arts visuels sans peinture

Des espaces de contemplation

Le champ ledžical autour d'une lecture

La lecture d'images aǀec des dispositifs

La lecture d'images aǀec des outils

La lecture d'images dans un espace dĠdiĠ

Un mur tactile

Un mur tactile avec des référents

plastiques

Un mur tactile avec des référents

iconographiques

Mur d'images

autour de la couleur

Mur d'images

autour des ǀerbes d'action

Un mur d'images autour d'un adže

plastique : les genres picturaux

Un mur d'images autour d'un artiste

Le journal de bord du projet en cours

Une collection d'images ă manipuler

Des liens entre arts visuels et littérature :

des albums en résonance

Juan Miro

Un cahier culturel

: la chaise, un objet design avec une chaise quand on

Vincent Van Gogh, la chaise du peintre, 1888,

National Gallery, Londres

Philippe Stark,

la chaise monsieur Impossible, 1990

Le projet de ma classe :

inventer une chaise

Ma chaise préférée

Le musée de classe

un exemple autour de la couleur

La connaissance du musée

La scénographie du musée

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