Le serpent arc-en-ciel
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Comment expliquer un arc-en-ciel ?
L'arc-en-ciel se forme lorsque la lumière du Soleil, assez bas sur l'horizon, est décomposée par les gouttes d'eau en suspension dans l'atmosphère, qui jouent un rôle analogue à un prisme. L'arc-en-ciel comporte deux arcs de cercle dont l'ordre des couleurs est inversé.Quelle est la légende de l'arc-en-ciel ?
Dans la Genèse, l'arc-en-ciel représente une entente entre Dieu et Noé, après le déluge, indiquant que "les eaux ne deviendront plus jamais des déluges pour détruire la vie". Selon une tradition européenne, il y aurait, au bout de l'arc-en-ciel, un chaudron d'or.- Explication : la décomposition des couleurs par Isaac Newton
Sept notes de musique, sept planètes, sept jours de la création et les sept couleurs de l'arc-en-ciel, donc C'est ainsi qu'il rajoute l'indigo (une sorte de bleu) et le orange.
Lecture Date : . . / . . / . .
Prénom :
LE SERPENT ARC-EN-CIEL.
C"était lors d"une vague de chaleur d"une gravité exceptionnelle. On étouffait littéralement. L"air chaud
vibrait sur la prairie roussie, les lacs et rivières étaient à sec, les sources taries. Bêtes et gens cherchaient un abri
précaire à l"ombre des maigres feuillages. Les habitants d"un coin particulièrement touché se lamentaient : "Hélas,
nous en périrons tous !" "Les troupeaux nous quittent. Ils vont à la recherche de l"eau !" "Les poissons sont partis
avec la dernière eau de nos rivières". "Les roses elles-mêmes ne nous laisseront pas une graine à croquer. Elles se
fanent toutes avant même de s"épanouir".Ces lamentations émurent un petit serpent à écailles. Ce n"était pas un serpent ordinaire. Sortant de sa
cachette, il s"adressa d"une voix humaine à ces gens désolés, et ils en furent assez surpris. Le serpent leur dit tout
de go : "J"ai de grands pouvoirs magiques, et j"ai décidé de vous venir en aide. Tout ce que vous aurez à faire, c"est
de me jeter dans le ciel". "Mais tu vas retomber et te briser l"échine", répondit le sorcier du village. Il était considéré
comme le plus grand magicien de la région, et le serpent ne lui inspirait aucune confiance. Puis, il craignait la
concurrence ! "Je ne vais rien me briser du tout !" repartit le serpent. "Je m"accrocherai au ciel avec mes écailles, et
en même temps j"y gratterai un peu de pluie et de neige à votre intention. La prairie, là-haut, est en glace bleue".
Le sorcier n"abandonnait pas son opposition: "Mais tu es bien trop petit !" protestait-il encore. "Qu"à cela ne tienne
! Je peux ramper d"un bout à l"autre de l"horizon. Allez-y, lancez-moi de toutes vos forces, aussi haut que vous le
pourrez !"Le sorcier ne souffla plus mot, mais saisissant le serpent qui s"était lové, il lança rageusement vers le ciel, de
toutes ses forces, comme pour s"en débarrasser à jamais. Dans son envol, le serpent se déroula. Il devenait de plus
en plus long. Il s"étira tellement qu"à la fin sa tête et sa queue touchaient à la terre, de chaque côté de l"horizon,
tandis que son épine dorsale s"incurvait en suivant la voûte céleste. Il se trémoussait un peu pour gratter la glace
du ciel avec ses écailles. Comme il grattait tant et plus, son corps se mit à changer de couleur, passant du rouge au
jaune, au vert, au bleu, au violet.La glace du ciel commença à fondre, et les gouttes de pluie tombèrent sur la terre, en ondée bienfaisante.
Tout renaissait. L"eau revenait dans les rivières, les sources chantaient, les animaux revenaient vers le sol natal, les
roses s"épanouissaient. Et les Indiens ? Dans leur joie, les Indiens levèrent le visage vers le ciel. Ils laissaient la pluie
arroser leurs corps et leur redonner la vitalité. Et, sous la douche céleste, ils se mirent à danser en l"honneur du
serpent qui, depuis ce jour-là, continue à incurver son corps élastique, tel un ruban coloré, chaque fois qu"il pleut,
un jour de soleil.Contes des indiens d"Amérique
1 - Pourquoi les habitants se lamentent-ils ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 - Pourquoi le serpent n"est-il pas ordinaire ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 - De quelle couleur est "la prairie, là-haut" ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 - Avec quoi le serpent gratte-t-il le ciel ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 - Quelles sont les couleurs qui apparaissent sur le corps du serpent ? . . . . . . . . . . . . . . . .
6 - Qu"est-ce qu"un arc-en-ciel ? (prends ton dictionnaire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7 - Relève les arguments du sorcier pour décourager le serpent. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8 - Pourquoi le serpent s"étire-t-il de chaque côté de l"horizon ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9 - Relève les expressions qui décrivent et qui nomment le ciel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 - Qu"explique ce conte ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lecture Date : . . / . . / . .
Prénom :
QUESTIONS
1 - Pourquoi les habitants se lamentent-ils ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 - Pourquoi le serpent n"est-il pas ordinaire ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 - De quelle couleur est "la prairie, là-haut" ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 - Avec quoi le serpent gratte-t-il le ciel ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 - Quelles sont les couleurs qui apparaissent sur le corps du serpent ? . . . . . . . . . . . . . . . .
6 - Qu"est-ce qu"un arc-en-ciel ? (prends ton dictionnaire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7 - Relève les arguments du sorcier pour décourager le serpent. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8 - Pourquoi le serpent s"étire-t-il de chaque côté de l"horizon ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9 - Relève les expressions qui décrivent et qui nomment le ciel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 - Qu"explique ce conte ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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