[PDF] EXPOSES DE MUSIQUE Education musicale. Année 20/

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Education musicaleAnnée 20.../20...

EXPOSES DE MUSIQUE

1. L'exposé

yObjectif : présenter par binôme un exposé oral de 10 minutes sur un sujet choisi parmi un liste de sujets proposés.

yVous devrez rendre à votre professeur :

-Une présentation type " Powerpoint » (ou la version Openoffice gratuite) qui fera clairement apparaître le plan de

l'exposé, des illustrations, vidéos, audios, ... Cette présentation sera envoyée à votre professeur pour être publiée

sur le blog.

-Une affiche au format A3 (vous pouvez coller 2 feuilles A4 ensemble) présentant votre travail de manière originale et

ludique. Cette affiche sera installée sur les murs de la classe. yCet exposé comprendra : -Quelques éléments de présentation du groupe, du chanteur ou de la chanteuse : date et lieu de naissance, origine, nationalité, formation musicale, fonction (auteur, composi- teur, interprète). Parlez des évènements qui comptent et qui marquent les goûts per- sonnels de l'artiste et influent sur sa vie.

-Attention à ne pas faire une liste chronologique des événements de la naissance à la mort du(de la) chanteur(euse).

-La définition du courant musical auquel appartient la musique.

-Les éléments importants de la carrière musicale : rencontres importantes (auteur, compositeur, arrangeur, produc-

teur...), albums (titres et années de sorties).

-Qui a influencé ce groupe ? : Chercher les influences musicales, politiques, sociales, poétiques, etc.

-Ce groupe a-t-il lui-même influencé d'autres groupes ? Lesquels ? -Laissez parler l'auteur, trouvez des citations.

-Les extraits sonores et vidéos doivent illustrer votre propos. Ces extraits ne doivent pas être trop longs : il vaut

mieux plusieurs courts extraits plutôt qu'une seule chanson en entier. -Si cette ce chanteur est à la mode, pourquoi ? (selon vous, donnez votre avis !) -Pourquoi certains ne l'aiment pas ? yCet exposé devra être structuré : introduction, 2 à 4 parties, conclusion.

2. Préparer un exposé

1)Cherchez à comprendre ce qui vous parle, vous plait, vous touche dans la musique choisie pour l'exposé.

2)Recherchez et sélectionnez à partir d'Internet, de magazines ou de livres (n'oubliez pas le CDI) les éléments avec les-

quels vous allez composer votre exposé. - N'utilisez pas de termes que vous ne connaissez pas. (cela se voit!)

-Assurez-vous dès le début de la préparation de disposer de suffisamment de documents sur le sujet choisi.

Si ce n'est pas le cas, changez de sujet.

3)Faites un plan et complétez-le avec les éléments que vous avez sélectionnés

4)Organisez la présentation : répartissez les rôles de manière équilibrée, prévoyez soigneusement les moments où vous

placez les illustrations, les écoutes de musique ou vidéos.

-Les extraits musicaux à partir de CD, MP3 ou DVD doivent être bien préparés et présentés (titre, album, in-

térêt)

5)Vérifier à l'aide de cette fiche que votre exposé contient tous les éléments demandés. (cf. barème)

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3. Présenter un exposé

yPrésence physique : soyez naturel, comme dans une conversation, regardez le public et non ex-

clusivement le prof ou vos copains, ne lisez pas une fiche entièrement écrite pour ne pas perdre le

contact visuel avec l'auditoire. Vous devez donc préparer des notes (sans phrases entières). yLes deux élèves du binôme doivent parler autant l'un que l'autre durant l'exposé.

yContrôler sa voix : le public est sensible à la variété du débit, du ton, du rythme. Parlez assez fort,

avec une diction claire, de façon à vous faire comprendre sans peine au fond de la classe. Prenez le

temps d'organiser des respirations. Ne restez pas immobile, restez naturel, détendus et n'ayez pas

peur de faire des gestes. Evitez les mouvements répétitifs (passer continuellement la main dans ses

cheveux, triturer les vêtements, un stylo...) Conseils : http://fr.wikihow.com/pr%C3%A9senter-un-expos%C3%A9-en-classe (wikihow : comment présenter un exposé en classe)

Barème

CONTENU DE L'EXPOSE8 pts

Présentation du choix du sujet1 pt

Plan bien construit (intro, développement, conclusion)2 pts

Exposé suffisamment riche2 pts

Documents variés pour illustrer le propos1 pt

Pertinence des illustrations sonores/vidéos1 pt

Originalité1 pt

EXPRESSION ORALE 7 pts

Voix assez forte, articulée, avec un débit correct1 pt Posture corporelle convenable/regard vers l'auditoire1 pt

Respect du temps imparti (10 min.)1 pt

Capacité à répondre aux questions de l'auditoire1 pt Utilisation pertinente de la présentation Powerpoint1 pt

Exposé animé non lu2 pts

PRESENTATION " POWERPOINT »3 pts

Il n'y a pas trop de texte1 pt

Présentation bien illustrée1 pt

orthographe1 pt

AFFICHE A32 pts

L'affiche présente clairement votre travail0.5 pt L'affiche apprend des choses aux autres élèves1 pt

Originalité0.5 pt

Tout retard sera sanctionné

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