[PDF] PROGRAMME DE FORMATION 2017 - 2018





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PROGRAMME DE FORMATION 2017 - 2018

cursus en psychothérapie psychologie clinique



PROGRAMME DE FORMATION 2016 - 2017

9 août 2016 cursus en psychothérapie psychologie clinique



Certificat de qualification complémentaire en psychologie durgence

Cursus de Formation Postgrade en psychothérapie systémique Il s'agit d'un cursus modulaire/individuel permettant au candidat de choisir ses différentes.



RAPPORT ANNUEL

La Fédération Suisse des Psychologues (FSP) est depuis sa fondation en cursus de formation postgrade modulaire (individuel) en psychothérapie ne sera ...



Psychologie.ch

Le cursus individuel de formation postgrade en psychothérapie de la FSP est également concerné : contrairement à ce qui était prévu initiale-.



Standards de qualité pour les formations postgrades en supervision

Ces standards spécifient les standards de qualité généraux de la FSP applicables aux cursus de formation postgrade / filières modulaires individuelles en 



Règlement de la Fédération Suisse des Psychologues sur la

(Règlement sur la formation postgrade et continue RFPC-FSP)1 et d'encadrement des personnes accomplissant le cursus individuel de psychothérapie.



SOMMAIRES DES PRÉSENTATIONS

2 juin 2021 La formation postgrade en psychologie clinique doit être composée des ... clinique ou en psychothérapie titre de spécialisation FSP



ANFE-CATALOGUE-2022_site.pdf

d'inscription individuelle (formations inter-établissements) Le Bilan Modulaire d'Ergothérapie (BME) : Démarche d'évaluation et de réhabilitation auprès ...



DAS-filière

Le cursus de formation du DAS-filière est accrédité par l'OFSP et donne droit au titre postgrade fédéral en psychothérapie . Page 15. www.unige.ch/formcont/ 



Inscription filière FP en psychothérapie Inscription au

Inscription au cursus de formation postgrade modulaire (individuel) en psychothérapie de la FSP Remarques préliminaires La formation postgrade individuelle en psychothérapie de la FSP a été provisoirement accré-ditée par la Confédération le 1 er avril 2013 et depuis lors elle est gérée par la FSP en tant que « cursus de formation



Formations postgrades reconnues par la FSP Psychologie

La formation postgrade en psychothérapie dure minimum 4 ans La durée totale comprend minimum 1200 heures (leçons) et une année de pratique clinique (l’année de pratique clinique peut déjà comprendre des éléments des 1200 heures exigées)



Exigences relatives à la formation postgrade individuelle en

Les voies pour obtenir un titre de spécialisation en psychothérapie Le titre de spécialisation en psychothérapie peut s’acquérir de deux manières : a) Suivre et réussir une formation postgrade reconnue par la FSP b) Suivre et réussir une formation postgrade individuelle en psychothérapie Option a) La première option est la plus

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PROGRAMME DE FORMATION

2017 - 2018

Ch. de Mornex 3 1003 Lausanne Tél. 021 323 12 13 E-mail: admin@farp.ch www.farp.ch

Une formation postgrade et continue de qualité, répondant aux exigences fédérales, donnée par des psychologues pour des psychologues Comme chaque année avec l"arrivée de l"été, la FARP a le plaisir de vous présenter son nouveau programme. En entrant en vigueur il y a un peu plus de 4 ans, la LPsy a renforcé notre profession en lui donnant une base légale. Depuis, nous sommes dans une période de transition et cheminons pas à pas vers une nouvelle référence en matière de formation postgrade en Suisse, avec une seule certitude : dès le 1 er avril

2018, les exigences fédérales définiront la formation

postgrade en psychothérapie.

Progressivement, les choses se définissent mais il reste encore des incertitudes, notamment quant aux

cursus qui seront accrédités de manière définitive, en psychothérapie mais aussi dans les autres domaines

définis par la LPsy.

Etant au service de

votre formation, nous avons été particulièrement attentifs à vous proposer une offre aussi

large que possible de séminaires en automne 2017, pour aider ceux qui souhaitent terminer leur

spécialisation en psychothérapie dans le cadre du cursus modulaire de la FSP. En plus des informations que

vous trouverez dans les premières pages de ce programme et sur notre site, nous avons prévu deux

séances d"information en septembre et octobre pour vous renseigner au mieux sur les exigences FSP et

LPsy.

Dorénavant, tous nos séminaires et toutes nos attestations sont libellés en unités de 45 minutes. Nous

laissons le soin, à tous ceux qui termieront leur formation postgrade d"ici à mars 2018, d"effectuer la

conversion en heures de 60 minutes et de l"indiquer dans le formulaire récapitulant leur formation postgrade.

Nous vous remercions chaleureusement de votre fidélité année après année et espérons que vous trouverez,

parmi les 69 séminaires proposés, dont 26 nouveautés, de quoi satisfaire votre curiosité et parfaire vos

envies de formation. En vous souhaitant d"avance une bonne lecture et un bel été, nous vous adressons nos cordiales sa lutations.

Julia Gerber Carlos Iglesias

Responsable FARP Président FARP

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TABLE DES MATIERES

Cursus

Certificat de qualification complémentaire en psychologie d'urgence FSP7 Psychothérapie : titre de spécialisation FSP et titre postgrade fédéral8-9 Psychothérapie d'orientation systémique : cursus PSGe10-11 Psychothérapie d'orientation systémique : cursus PsyOS de l'ASTHEF IS12

Psychologie de l'enfance et de l'adolescence : titre de spécialisation FSP et titre postgrade fédéral13

Formation postgrade certifiante

Psychologie enfant et adolescent

Colloques annuels de l'ASPEA pour le cursus en psychologie de l'enfance et l'adolescence14 Bilan psychologique : signes d'alerte de troubles spécifiques des apprentissagesNouveau15

Diagnostic(s) : comment s'y retrouver ?16

Initiation au WPPSI-IV : théorie, passation et interprétation17 Initiation au WISC-V : théorie, passation et interprétationNouveau18 Familiarisation à l'utilisation de la batterie NEPSY-II - Module 119 Familiarisation à l'utilisation de la batterie NEPSY-II - Module 2Nouveau20 Psychodiagnostic de l'enfant et de l'adolescent - Module 121 Psychodiagnostic de l'enfant et de l'adolescent - Module 222 Techniques projectives en clinique infantile : le scéno-test...un outil à (re)découvrir23 Les troubles alimentaires : séminaire théorico-cliniqueNouveau24 La prise en charge AI pour les mineurs : des mesures médicales à la réadaptationNouveau25

Supervision psychologie enfant et adolescent

Supervision de situations cliniques d'enfants et d'adolescentsNouveau26

Psychologie clinique

Initiation à la WAIS-IV : théorie, passation et interprétationNouveau27

Psychodiagnostic de l'adulte28

Eléments de psychopathologie : approche psychodynamique structuraliste29 L'adulte HPI : bilan et orientation thérapeutiqueNouveau30 Trouble du Spectre de l"Autisme (TSA) : quelles interventions pour les psychologues aujourd"hui ?31

Approfondissement Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) : le développement d'habiletés émotionne

lles et sociales32

Approfondissement : le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) chez l'adulte avec une déficience intellectuel

leNouveau33

Psychothérapie

Psychothérapie : général

Le Squiggle Game : une consultation thérapeutique34 Formation à la méthode Photolangage©Nouveau35

Comment intégrer diverses méthodes d'intervention dans sa pratique sans perdre la cohérence du processus thérapeutiqueNouveau36

Le jeu vidéo comme outil thérapeutiqueNouveau37

L'arbre des récitsNouveau38

Psychothérapie : enfants et adolescents

Groupes de compétences sociales : une approche thérapeutique pour les enfants/adolescents souffrant d"un TSA (versant autistique)39

Il était une fois ... Le conte comme médiation thérapeutique40 La consultation thérapeutique de l"enfant : de la thérapie brè ve à la prise en charge à long terme41 Modalités techniques des interventions en psychothérapie psychanal ytique des adolescents42 L'enfant et l'adolescent HPI : de la détection à la prise en charg e globale (pédagogique et psychothérapeutique)43 3

Psychothérapie : famille / couple

Introduction à la psychothérapie psychanalytique du couple - Module 144 Pratique et supervision de la psychothérapie psychanalytique du coupl e - Module 245 Planches narratives : redevenir auteur de sa vie de couple46 Mieux comprendre l'effet de la migration sur la dynamique familiale pour mieux intervenir aup rès des jeunes et des familles migrantes en difficultéNouveau47

Psychothérapie : adultes

La parentification : un concept clé dans le traitement psychothérapeutiq ue d'adultes48

Inviter les ressources en thérapie : articulation entre les approches solutionnistes systémiques et les travaux de Guy Ausloos 49

Oser aborder la question sexuelle en psychothérapie50 Planches narratives : aider à guérir de la démoralisation au tr availNouveau51 Application de la relaxation dans le cadre de la psychothérapie - Module 252 Introduction à la Thérapie Comportementale et Dialectique (TCD)Nouveau53 Séminaire de spécialisation à la Thérapie Comportementale Dialectique (

TCD)Nouveau54

Psychothérapie TCC et mindfulness : apports de la psychologie bouddhi steNouveau55 Psychothérapie TCC du trouble de stress post-traumatique (PTSD)Nouveau56 Psychothérapie TCC du trouble bipolaireNouveau57 Le diagnostic, la psychométrie et l'observation clinique en psychothé rapie TCC58

Psychothérapie TCC du TOC59

Introduction à la psychologie positive et à la psychothérapie posit ive60

Initiation à la Mindfulness - Type MBCT (thérapie cognitive basée sur la pleine conscience)61

Psychothérapie : supervision

Supervision de psychothérapies d'enfants et d'adolescents62 La consultation thérapeutique enfant : groupe de supervision intensive63

Supervision de groupes thérapeutiquesNouveau64

Supervision de psychothérapies d'orientation psychanalytique65

Quand l"approche systémique nous invite

à penser notre pratique professionnelle66

Supervision de psychothérapies d'orientation systémique67

Expérience Psychothérapeutique Personnelle

Conte des mille et une familles 68

Histoires de famille en héritage69

Travail sur son propre génogramme et socio-génogramme dans une perspective systémiqu e70 Sexualité et soi du thérapeute : expérience didactiqueNouveau71 Application de la relaxation dans le cadre de la psychothérapie - Module 172 De la prise de parole libre et affirmée : approche cognitive et comportementale73

Psychodrame

Formation à la pratique du psychodrame psychanalytique en groupe - 1ère année74

Psychologie d'urgence

Introduction à la psychologie d'urgence et formation à l'intervention immédiate - Module 175 Introduction à la psychologie d'urgence et formation à l'intervention post-immédiate - Module 276 Formation continue (non certifiante pour l'obtention d'un titre) Interventions d'urgence en institutions et entreprisesNouveau77 Soutien d'urgence immédiat et post-immédiat auprès des enfants et des adolescentsNouveau78

Humanitarian psychology and resilience training / Psychologie humanitaire et entraînement à la résilienceNouveau79

Formation à la supervision de psychothérapies d'orientation psycha nalytiqueNouveau80 4

ASSEMBLEE GENERALE

L"AG de la FARP est composée des comités des 7 associations cantonales romandes et tessinoise de

psychologues, dont émane la FARP. Il s"agit de : AVP (Association Vaudoise des Psychologues) AGPsy (Association Genevoise des Psychologues) A PVs (Association Valaisanne des Psychologues) AFP/FPV (Association Fribourgeoise des Psychologues) A NPP (Association Neuchâteloise des Psychologues AJBFPP (Association Jurassienne et Bernoise et Psychothérapeutes) Francophone des Psychologues et des Psychologues- A TP (Association Tessinoise des Psychologues) Psychothérapeutes)

COMITE

Carlos Iglesias - Président Pascal Weinguni - Vice-président C hristiane Muheim - Vice-présidente Béatrice Bliesener - Trésorière

SECRETARIAT

Julia Gerber - Responsable

Email :

responsable@farp.ch - Tél : 021 / 323 12 14 - lundi et mercredi

Permanence formation postgrade : perm.fp@farp.ch

S ecrétariat

Email :

admin@farp.ch - Tél : 021 / 323 12 13 Site internet : www.farp.ch

Permanence téléphonique le mardi matin et le jeudi matin. Dès le 01.09.2017 : lundi après-midi et mercredi matin.

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ACTIVITES DE LA FARP

La principale mission de la FARP est de proposer chaque année des séminaires aux psychologues latins. Mais la

FARP, c"est aussi :

- un certificat de qualification complémentaire en psychologie d"urgence FSP, seul cursus romand en la matière ; - une p ermanence pour la formation postgrade pour répondre à vos questions concernant les

cursus en psychothérapie, psychologie clinique, psychologie de l"enfance et l"adolescence et psychologie

d"urgence et les exigences de la FSP et fédérales y relatives ; - une c ollaboration avec l"ASPEA dans le cadre de son cursus pour le titre de spécialisation FSP en psychologie de l"enfance et de l"adolescence (réponse aux questions relatives au cursus pour la Romandie, organisation de deux colloques annuels) et en vue de son accréditation fédérale ; - un p artenariat avec PSY4WORK.CH pour organiser des formations dans le domaine de la psychologie du travail et des organisations ; - un partenariat avec le c ursus en psychothérapie systémique de l"UE-CEF et la Formation

Continue UNIL-EPFL pour la gestion des dossiers des candidats (analyse et suivi des candidats jusqu"à

l"obtention du titre de spécialisation) ; - un partenariat avec le c ursus en psychothérapie systémique (PsyOS) de l"ASTHEFIS pour la gestion des dossiers des candidats (analyse et suivi des candidats jusqu"à l"obtention du titre de spécialisation) ; - une c

ollaboration avec trois instituts genevois (CEFA, IECF et Institut de la Famille) dans le cadre de la

P

lateforme Systémique Genevoise (PSGe) pour la création et l"accréditation fédérale d"un cursus

de formation en psychothérapie systémique ; - une c ollaboration avec l"EFPP Suisse romande dans le domaine de la formation en psychothérapie d"orientation psychanalytique. Pour de plus amples informations : www.farp.ch et notamment l"onglet " Cursus ». 6

PERMANENCE POUR LA FORMATION POSTGRADE

La Permanence pour la formation postgrade FARP s"est développée dès 2010, en complémentarité avec les

associations cantonales de psychologues, pour répondre aux nombreuses demandes de renseignements des

psychologu

es latins au sujet des séminaires proposés à la FARP et ailleurs en Romandie, sur les cursus FSP et

leurs exigences, etc. L"ASPEA a également mandaté la FARP pour être répondante pour les questions au sujet

de son titre de spécialisation en Suisse romande.

Actuellement, la permanence pour la formation postgrade FARP, ce sont des informations claires et complètes au

sujet de la formation postgrade et des cursus, que vous trouvez :

• sur notre site internet, à l'onglet "Cursus", sur les pages dédiées à chaque cursus, qui rassemblent les

renseignements et documents essentiels (et sur la 1

ère

page rubrique "Actualité") • dans les premières pages de ce programme • en nous contactant par e-mail (perm.fp@farp.ch) ou téléphone (021 323 12 14) • lors de nos séances d'information.

Ce service a toujours été gratuit et nous souhaitons continuer à vous l"offrir tout en remaniant sa forme.

Pour t

outes les questions relatives à la f ormation postgrade en psychothérapie, nous vous proposons dorénavant des s éances d'information, que nous organisons en soirée (19h-21h) dans nos locaux. Les prochaines dates sont m ardi 5 septembre 2017 : exigences du cursus individuel FSP, valables jusqu"au 31 mars 2018 m ardi 3 octobre 2017 : nouvelles exigences LPsy / OFSP, seules en vigueur dès le 1 er avril 2018

Pour des raisons d"organisation, si vous souhaitez y participer, nous vous remercions de vous inscrire via le

doodle sur notre site internet. Pour de plus amples informations : www.farp.ch et notamment l"onglet " Cursus ». 7 F

ORMATION POSTGRADE - CERTIFICAT DE QUALIFICATION

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