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recherche de méthodes de démonstration liées à la relation de

RECHERCHE DE MÉTHODES DE DÉMONSTRATION. LIÉES À LA RELATION DE CHASLES. GROUPE INTELLIGENCE ARTIFICIELLE - IREM STRASBOURG. Marie-Agrès EGRET Gérard KUNTZ



Partie 1 : Notion de vecteur

Tout le cours en vidéo : https://youtu.be/aSSDBNn_rRI. Activités de groupe : La Translation L'égalité précédente porte le nom de relation de Chasles.



Chapitre 5 Intégration

relation de Chasles. Démonstration. Il suffit de passer `a la limite les propriétés des l'intégrale des fonctions en escaliers.



TRANSLATION ET VECTEURS

8 sur 17. Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. Démonstration : D'après la relation de Chasles l'égalité AC.



Intégrales impropres

1. DÉFINITIONS ET PREMIÈRES PROPRIÉTÉS. 4. Démonstration. La preuve découle de la relation de Chasles pour les intégrales usuelles avec a ? a ? x :.



Première S - Angles orientés de deux vecteurs

2) Relation de Chasles. • Pour tous vecteurs non nuls et : ( ; ) + ( ; ) = ( ; )+. ( ). • Soit O



2nde : exercices sur les acteurs et la relation de Chasles

Chasles expose la relation qui porte son nom à la page 46/643 de son Traité de géométrie supérieure (1852) II Construction et démonstration.



Chapitre 7 : Intégrales généralisées

généralisée obtenue conformément `a la relation de Chasles. Démonstration : Il suffit de voir qu'une primitive de e?x est e?x/?. Donc.



Sommes produits

https://www.normalesup.org/~glafon/carnot10/recurrence.pdf



Les vecteurs

On peut définir une addition des vecteurs qui a des propriétés semblables à celles de l'addition des nombres. 1- Relation de Chasles. Quels que soient les 



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Voici par exemple comment établir un plan de démonstration dans les exercices dont le but est de démontrer l'égalité ou la colinéarité de deux vecteurs Nous 



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2 août 2020 · VECTEURS EXERCICES 3B EXERCICE 3B 1 A l'aide de la relation de Chasles écrire sous forme d'un seul vecteur si c'est possible :



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Relation de Chasles I) Somme de vecteurs Soit u? et v? deux vecteurs et M un point Démonstration : Dans un repère d'origine O la translation



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Michel Chasles (Fr 1793-1880) : La relation n'est pas de lui mais nommée ainsi en hommage à ses travaux sur les vecteurs Homme naïf on raconte qu'il fut 



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démarche de démonstration I DÉMONTRER L'ÉGALITÉ OU LA COLINÉARITÉ DE DEUX VECTEURS À L'AIDE DE LA RELATION DE CHASLES Il s'agit d'apprendre aux élèves 



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Dans ce chapitre toutes les démonstrations sont à connaître et à savoir de relation est à prendre au sens d'égalité (exemple : relation de Chasles)



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relation de Chasles Démonstration Il suffit de passer `a la limite les propriétés des l'intégrale des fonctions en escaliers



V2 Les Vecteurs Exercices Chasles-Demonstration PDF - Scribd

Dire si l'on peut réduire ou non chacune des sommes suivantes grâce à la relation de Chasles ) + ) + ) + + sont des points du plan Démontrer que :



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La relation de Chasles permet de séparer une intégrale en une somme de plusieurs intégrales portant sur la même fonction Exercices 6 2 6 Soient (ab) € R² tel 

  • Comment trouver la relation de Chasles ?

    La relation de Chasles porte le nom d'un mathématicien fran?is du 19e si?le : Michel Chasles. En géométrie, elle permet de dire que, pour tout point A, B, C quelconque, l'égalité AB + BC = AC est vérifiée. Cela revient à dire que le vecteur AC est la somme des vecteurs AB et BC.
  • Quand on utilise la relation de Chasles ?

    En mathématiques, plus précisément en géométrie vectorielle euclidienne, la relation de Chasles est une relation permettant d'additionner deux vecteurs dans un espace affine. Par extension, elle peut aussi être utilisée en géométrie plane, en intégration, en analyse complexe, etc.
  • Quand on fait deux translations successives, on obtient une translation. Pour trouver le vecteur de cette translation, il suffit de mettre bout à bout les deux déplacements à la suite.

Les vecteursA - Vecteurs égaux1- DéfinitionDeux vecteurs sont égaux lorsqu'ils ont même longueur, même direction et même sens. C'est pour

cette raison qu'on représente les vecteurs par des flèches.Les vecteurs AB et CD sont égaux, en effet ils ont :•même longueur : AB = CD•même direction : (AB) // (CD)

•même sens : le sens de A vers B est le même que le sens de C vers D.

AttentionL'égalité

AB=CD regroupe trois informations ; il faut donc que les trois propriétés soient

vérifiées pour qu'elle ait lieu.2- Vecteurs et milieu d'un segmentConsidérons trois points A, I et B.

Le point I est le milieu du segment [AB] si et seulement si

AI=IBLa propriété géométrique I est le milieu du segment [AB] et l'égalité vectorielle

AI=IB sont donc équivalentes.3- Vecteurs et parallélogrammesConsidérons quatre points A, B, C et D. Le quadrilatère ABCD est un parallélogrammesi et seulement si

AB=DCLa propriété géométrique ABCD est un parallélogramme et l'égalité vectorielle

AB=DCsont donc

équivalentes. AttentionIl ne faut pas oublier de tenir compte du sens des vecteurs : pour le parallélogramme ABCD,

l'égalité de vecteurs est AB=DC et non AB=CD. RemarqueLe parallélogramme ABCD peut aussi être nommé BCDA, CDAB, DABC, ADCB, DCBA, CBAD

ou BACD. Chaque façon de le nommer fournit une nouvelle égalité vectorielle; on a finalement

les 4 égalités suivantes : AB=DC,BA=CD,AD=BC,DA=CBKB 1 sur 4ADB C AIB AB C D

Si l'une de ces 4 égalités est vérifiée, les 3 autres le sont aussi.B - Somme de vecteursOn peut définir une addition des vecteurs qui a des propriétés semblables à celles de l'addition des

nombres.1- Relation de ChaslesQuels que soient les points A, B et C : AC=ABBCLe vecteur

AC est la somme des vecteurs AB et BC. RemarqueOn peut interpréter la relation de Chasles de la façon suivante : le vecteur AB représente un déplacement de A vers B et le vecteur BC représente un déplacement de B vers C ; la somme de ces deux déplacements est un déplacement de A vers C qu'on représente par le vecteur AC.

AttentionLa relation de Chasles

ABBC=AC (qui concerne des vecteurs) est vraie quels que soient les points A, B et C.

La relation AB + BC = AC (qui concerne des distances) n'est vérifiée que si le point B est sur le

segment [AC]; de manière générale on ne peut affirmer que AB + BC  AC.

2- Règle du parallélogrammeQuels que soient les points A, B, C et D :

On a l'égalité

ABAD=ACsi et seulement siABCD est un parallélogramme.3- Propriétés de l'addition des vecteursL'addition des vecteurs a des propriétés semblables à celles de l'addition des nombres réels.a) Suite d'additions de vecteursLorsqu'on effectue une somme de plusieurs vecteurs, on peut modifier l'ordre des termes ou

regrouper plusieurs termes sans modifier le résultat.b) Vecteur nulPour tout point A, le vecteur AA est appelé vecteur nul; on le note 0. On ne modifie pas un

vecteur en lui ajoutant le vecteur nul.c) Vecteurs opposésDeux vecteurs sont opposés lorsque leur somme est égale au vecteur nul, ils ont alors même

longueur et même direction mais des sens différents. KB 2 sur 4AB C AB C D

Ainsi, quels que soient les points A et B, les vecteurs AB et BAsont opposés. On écrit :

BA=-AB .

d) Soustraction des vecteursPour soustraire un vecteur il suffit d'ajouter son opposé. Quels que soient les points A, B et C,

C - Multiplication d'un vecteur par un réel1- DéfinitionPour multiplier un vecteur par un nombre réel k:

•on conserve la direction du vecteur•on multiplie la longueur du vecteur par |k|

•si k est positif, on conserve le sens du vecteur, mais si k est négatif on le change.ExemplesSur la figure on peut constater :•

CD=3 AB car (CD) // (AB), CD = 3AB et le sens de C vers D est le même que le sens de A vers B. EF=-2 AB car (EF) // (AB), EF = 2AB et le sens de E vers F est le sens inverse de celui allant de A vers B. •Les deux égalités précédentes sont équivalentes à AB=1

3 CD et

AB=-1

2 EF2- PropriétésConsidérons deux vecteurs

ABet CD, ainsi que deux nombres réels x et y. Les égalités suivantes sont vérifiées :

xABCD=xABxCDCes propriétés montrent que le calcul vectoriel est très voisin du calcul sur les nombres.3- ApplicationsOn dit que deux vecteurs sont colinéaires lorsqu'on peut passer de l'un à l'autre en effectuant une

multiplication par un réel. Ainsi deux vecteurs colinéaires ont même direction, le sens et la

longueur pouvant être différents.a) Droites parallèlesSoient A, B, C et D quatre points. Si les vecteurs

ABet CD sont colinéaires, alors les droites (AB) et (CD) sont parallèles.Ainsi, il suffit de trouver un nombre réel k tel que CD=kAB pour démontrer que les droites (AB) et (CD) sont parallèles.KB 3 sur 4AB CD EF

b) Points alignésSoient A, B et C trois points. Si les vecteurs ABet ACsont colinéaires, alors les points A, B et C

sont alignés.Ainsi, il suffit de trouver un nombre réel k tel que AC=kAB pour démontrer que les points A, B et

C sont alignés.Exemple d'applicationOn considère un triangle ABC, ainsi que les points E et F définis par

AE=3

5 AB et AF=3

5 AC.

Démontrons que les droites (BC) et (EF) sont parallèles.Pour démontrer que les droites (BC) et (EF) sont parallèles, nous allons montrer que les vecteurs

BCet EFsont colinéaires. EF=EAAF(relation de Chasles) EF=3

5 BA3

5 AC(utilisation de l'énoncé)

EF=3

5 BAAC(propriété de la multiplication)

EF=3

5 BC(relation de Chasles)L'égalité

EF=3

5 BC montre que les vecteurs BC et EFsont colinéaires, donc que les droites

(BC) et (EF) sont parallèles.KB 4 sur 4A BCEFquotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
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