[PDF] LE PETIT PRINCE CORRIGÉS La préface d'un





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Je lis je comprends niveau CM2 : Unité 2

L'ordre du texte c'est : Page 6. 6 Adapté par poletsa INSHEA. Exercice 5. Trouve les connecteurs qui permettent de compléter les phrases. Dubois le capitaine 



Nom : Date : / / Remettre de lordre dans les 3 textes suivants I. Titre

Remettre de l'ordre dans les 3 textes suivants. I. Titre : Maurice Paul



Champ Lire Compétence Donner du sens à une phrase à un texte

20 mai 2008 Remettre un texte dans l'ordre chronologique grâce aux connecteurs. Exercice 1 ... Livre unique Français 6e Bordas 2005. Exercice 2.



Remettre un texte dans lordre

Remettre un texte dans l'ordre. Recopie les phrases dans l'ordre. a) Pierre ne l'a jamais revu. b) Alors le ballon s'est envolé. c) L'autre jour



LE PETIT PRINCE CORRIGÉS

La préface d'un livre est le texte de présentation ; il donne une idée du message que Numérote les illustrations afin de les remettre dans l'ordre ...



6ème année

Remettre en ordre un paragraphe. I- JE RETIENS : 1) Les différentes phrases de ce texte ont été mélangées. Je les mets dans l'ordre : Nos études.



DÉMARCHE DENSEIGNEMENT EN 4 TEMPS

Pour la 4e la 5e et la 6e année



Je lis je comprends niveau CM1 : Unité 3

Remets les phrases du texte dans le bon ordre. de les remettre dans l'ordre. ... Il y a des connecteurs soulignés dans le texte texte.



Professeur Phifix - LORDRE ALPHABÉTIQUE

L'ORDRE ALPHABÉTIQUE. 1) Classe les mots suivants par ordre alphabétique : puce – phare – poil – pelouse – pantalon – pièce.



A la conquête des textes - 6ème année

Ed. Gai Savoir - A la conquête des textes - 6ème année - Réf. 144835 Exemple : Dans un texte narratif (qui répond donc au schéma narratif tel qu'on le ...



Remettre dans l’ordre - Bout de Gomme

dans l surpris assis au milieu de ___ Remettre un texte dans l'ordre Lis ces parties de texte et recopie-le en les mettant dans l'ordre ’une machine à laver plus moderne qui essorait le linge Pour l’essorer il fallait le passer entre deux rouleaux en tournant une manivelle



e c r i t - La classe de Mallory

Texte à remettre dans l'ordre : A la naissance de mon troisième enfant je me suis équipée d’une machine à laver plus moderne qui essorait le linge Pour l’essorer il fallait le passer entre deux rouleaux en tournant une manivelle Quand j’avais 7 ans ma mère allait au lavoir une fois par semaine pour laver le linge de toute la

Quels sont les ordres de remettre dans l’ordre 6 ?

Remettre dans l’ordre 6 pain Les du boulangerie. à la serviteurs prennent Les les pierres. taillent tailleurs outils. Les fabriquent les forgerons à four utiliser Les paient pour le pain. paysans Remettre dans l’ordre 7 est château attaqué. Le Le organise seigneur banquets. des

Quels sont les textes à remettre en ordre ?

Les textes à remettre en ordre sont utilisés essentiellement dans le cadre de syndrome dysexécutif (même léger). En effet, ils mettent en jeu l’ensemble des fonctions exécutives que sont la planification, la flexibilité mentale et l’inhibition. En effet, il s’agit d’une tâche de type «résolution de problèmes?».

Comment remettre de l’ordre ?

Finalement, pour y voir clair, il faut et il suffit de remettre de l’ordre, c’est-à-dire qu’il faut hiérarchiser et contextualiser les phénomènes ; encore faut-il que cette hiérarchisation soit pertinente. Dans l’ordre nous avons : l’apparition peu préparée d’un virus en Chine, pays qui connaît historiquement cette typologie de virus.

Comment mettre en ordre un texte ?

Mélangez tout le texte et demandez à l’adulte ou à l’enfant de remettre le texte dans l’ordre. Vous pourrez apporter des indices si vous le souhaitez : « Tu peux t’aider de la ponctuation, je peux te donner la première lamelle,… » Une fois le texte mis en ordre, demandez à la personne de le lire.

©GALLIMARD JEUNESSE

1

Le Petit Prince Antoine de Saint-Exupéry

ACTIVITÉ 1

Au secours, tout s"est mélangé ! Le vent du désert a tout fait envoler !

Relie les réponses aux bonnes questions.

L e Petit Prince

Quel est l"éditeur du livre

27

Quelle est la date de parution du

Petit Prince ?

A ntoine de Saint-Exupéry

Combien y a-t-il de chapitres ?

G allimard

Qui est l"auteur ?

19 46

Qui est l"illustrateur ?

1 17

Combien y a-t-il de pages dans ce livre ?

F olio Junior

Quelle est la collection du livre ?

A ntoine de Saint-Exupéry

Quel est le titre du livre ?

ACTIVITÉ 2

Sur la couverture :

" Toutes les grandes personnes ont d"abord été des enfants. »

Quels sont les deux indices de la couverture du livre laissant penser que ce livre est à destination des

enfants ?

Sur la préface :

La préface d"un livre est le texte de présentation ; il donne une idée du message que l"auteur veut transmettre au lecteur. Il est situé au début du livre.

Cherche la préface du livre

Le Petit Prince :

Où est-elle située ?

Qui l"a écrite ?

Pour qui est écrit ce livre : un adulte ou un enfant ?

Quel est son nom ?

Sur la quatrième de couverture :

D"où est tiré l"extrait de texte que l"on peut lire sur la quatrième de couverture ?

Donne le numéro du chapitre et de la page où l"on retrouve cet extrait (pour cela, tu peux t"aider du dessin

du Petit Prince qui l"accompagne car on le retrouve au même endroit du livre).

...................................................................................................................................................................................L'écriture utilisée pour le titre du livre est en cursive (en lettres attachées).

L'illustration de la couverture est plutôt enfantine : il s'agit d'un dessin simple et coloré. Elle est située au début du livre, avant le début du conte.

L'auteur du livre, Antoine de Saint-Exupéry.

Il s'agit de Léon Werth.

L'extrait de la quatrième de couverture est tiré du chapitre II, page 12, face à l'illustration du Petit

Prince qui occupe toute la page.

L'auteur nous indique qu'il a écrit ce livre pour

" une grande personne », donc un adulte. Mais après réexion, il corrige sa pensée en le dédiant

au " petit garçon » qu'était cet adulte.LE PETIT PRINCE CORRIGÉS

FICHE ÉLÈVE N

o

1En quête du livre...

©GALLIMARD JEUNESSE

2

Le Petit Prince Antoine de Saint-Exupéry

LE PETIT PRINCE

CORRIGÉS

FICHE ÉLÈVE N

o

2 Les repères spatio-temporels

ACTIVITÉ 1

POUR SE REPÉRER DANS LE TEMPS

Tu aimes les devinettes ? Saint-Exupéry aussi ! L"auteur a parsemé tout le livre d"indices permettant de refaire la chronologie de l"histoire.

1) Pour chaque chapitre, retrouve dans ton livre la phrase qui nous délivre un indice temporel,

reporte-la dans la case " phrase indice » du tableau et souligne cet indice.

2) Note ensuite l"ordre des jours dans la case " date ».

3) Pour t"aider, certaines cases du tableau sont déjà remplies.

Astuce : cette phrase est souvent la première pour chaque chapitre !

CHAPITRES LA PHRASE INDICE DATE

CHAPITRE II,

p. 12 1 er JOUR

CHAPITRES III et IV,

p. 17 2 e JOUR

CHAPITRE V,

p. 26 3 e JOUR

CHAPITRE VI,

p. 32 C

HAPITRE VII,

p. 34 C

HAPITRE IX,

p. 43 C

HAPITRES X à XVI,

p. 46 6 e JOUR

CHAPITRE XVII,

p. 74 C

HAPITRE XVIII,

p. 78 C

HAPITRES XIX à XXIII,

p. 80 " J" ai ainsi vécu seul, jusqu"à une panne dans le désert du Sahara il y a 6 ans. (...) J"avais à peine de l"eau à boire pour 8 jours. Le premier soir, je me suis donc endormi. » pas d"informations pas d"informations pas d"informations" Chaque jour j"apprenais quelque chose sur la planète » (Il s"agit donc d"un jour nouveau.) " Bonne nuit, t le prince. » " Bonjour, dit le prince. » (La nuit est donc passée, un nouveau jour s"est levé.) " J'ai appris ce détail nouveau le quatrième jour au matin. »4 e JOUR 5 e JOUR 7 e JOUR"Le cinquième jour, le secret de la vie du Petit Prince me fut révélé. » " Au matin du départ, il mit sa planète bien en ordre. »

©GALLIMARD JEUNESSE

3

Le Petit Prince Antoine de Saint-Exupéry

LE PETIT PRINCE

CORRIGÉS

FICHE ÉLÈVE N

o 2 [Les repères spatio-temporels] Suite

CHAPITRES LA PHRASE INDICE DATE

CHAPITRE XXIV,

p. 96 C

HAPITRE XXV,

p. 99 C

HAPITRE XXVI ,

p. 104 C

HAPITRE XXVII,

p. 113 A ujourd"huiquotesdbs_dbs4.pdfusesText_7
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