[PDF] Zoom sur des projets de santé dentaire à lécole maternelle





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Comment aborder la santé bucco-dentaire ?

aborder la santé bucco-dentaire sous l’angle de la santé publique ; intégrer la santé bucco-dentaire dans les soins de santé primaires ; des modèles innovants pour la dotation en personnel afin de répondre aux besoins de la population en matière de santé bucco-dentaire ; des soins bucco-dentaires centrés sur la personne ;

Comment promouvoir la santé bucco-dentaire dans les écoles ?

Assurer une promotion complète de la santé bucco-dentaire dans les écoles : Créer des environnements favorables à la promotion de la santé bucco-dentaire dans les écoles, les établissements préscolaires et les autres milieux éducatifs dans le cadre de programmes complets de santé scolaire.

Comment intégrer les services de santé bucco-dentaire au niveau des soins primaires ?

La réforme de la formation intra et interprofessionnelle et de la collaboration en matière de pratique sera déterminante pour intégrer pleinement les services de santé bucco-dentaire au niveau des soins primaires et aux systèmes de santé de manière générale.

Quels sont les soins bucco-dentaires de base ?

Les soins bucco-dentaires de base comprennent la promotion de la santé bucco-dentaire et la prévention des maladies et affections bucco-dentaires, ainsi que les services s’occupant de traiter la douleur, les infections, les traumatismes,

ZOOM SUR DES PROJETS

DE SANTÉ DENTAIRE

À L'ÉCOLE MATERNELLEMUTUALITE

CHRETIENN

E Cet outil a vu le jour grâce à l'enthousiasme et l'expertise de Guy Delobel (MC Hainaut Picardie), Michel Devriese (Fondation pour la Santé Dentaire), Pascale Dupuis (MC Saint-Michel), Florence Kapala (ANMC), Anne-Catherine Loriaux (MC Hainaut oriental), Michel Masquelier (Fondation pour la Santé Dentaire), Catherine Meysman (Jeunesse et Santé Liège), Aude Picavet (MC

Saint-Michel) et Maryse Van Audenhaege (ANMC).

participé au projet et les institutrices des écoles maternelles suivantes : Ecole fondamentale libre Saint-Boniface Parnasse d'Ixelles, E.F.L.S Saint-Joseph Jumet-Houbois-Heigne (Ecole Les petites plumes), Ecole Notre-Dame de Jumet, Ecole communale des Sapins de Bon-Secours, Ecole fondamentale libre subventionnée Saint-Joseph-Boondael d'Ixelles.

En hommage à Yolande.

Sommaire

Qui sommes-nous

..........4

Préface

pourquoi parler des dents à l'école maternelle ? ............................5

En guise d'introduction

le projet : origines et processus ..........................................................6 Le contexte ........................................................................ ........................9

Pour une approche pédagogique

10 la santé dentaire, c'est simple

Brosse à dents et dentifrice

méthode et temps ............13 Brossage en classe, pourquoi ne pas essayer ? ..............................14 l 'eau, incontournable et essentielle et le dentiste dans tout ça ? et les parents dans tout ça ?

Des illustrations en classe

Des ressources

des adresses .....................25

Annexes

Fiche d

4

Qui sommes-nous

Infor Santé...

processus participatifs et les collaborations, dans une approche qui la déterminent. La réduction des inégalités de santé est une des préoccupations formations des relais, collaborations...). En outre, Infor Santé réalise des programmes et outils pédagogiques sur différents thèmes de La f ondat I on pour L a Santé d enta I re francophone). et de communication qui accompagne les mesures qui ont été prises 5 préface p ourquo I par L er de S dent S

L'écoLe

materne LL e d'apprentissage. Parler de la santé, du corps, et donc de l'alimentation ou des dents, fait bien partie du rôle de l'école maternelle Peut-on aborder l'hygiène corporelle et/ou l'alimentation sans

Parler de la santé dentaire dès la pre-

mière année de maternelle per- de bonnes habitudes. On les approches, et surtout en dépas- sant le cadre de ponctuelle pour en faire un élé ment quotidien de p our une approche g

LobaLe

D ans le cadre de la promotion de la santé dentaire chez les enfants, l'enfant sera capable de réaliser un brossage l'enfant adoptera un comportement alimentaire consommer des fruits et légumes, boire de consultations an chez le dentiste. 6 en guise d'introduction

Le projet

: orIgIne et proceSSuS au tout début... La Mutualité chrétienne porte une attention particulière à la personnes précarisées. Depuis septembre 2005, les soins dentaires sont totalement jusqu'à 18 ans cette information, précieuse pour les familles socio-économiquement un outil à destination des écoles maternelles. dentaire' à l'attention des enseignants de maternelle. u ne enquête ressources et leurs souhaits pour mener un projet sur la santé dentaire dans leur classe. 7 d e s con s tat s que la thématique est traitée dans la classe ou l'école durant enfants. d e s oBject i F s décidé de mettre en d'enseignants, leurs thousiasme. Le but

était de stimuler

d'autres écoles à se mettre en projet. L es projets mis en lu mière n'ont pas été choisis particulièrement remarquable, mais bien pour montrer que dans le quotidien d'une école maternelle, oBjectiF

à lonG terme

S usciter une démarche, un processus participatif au sein des une dynamique dans le domaine de la santé dentaire. oBjectiFs spéciFiQues des projets participatifs) - Accompagner et outiller les enseignants dans leur démarche de projet en santé dentaire. 8 thématique de l'alimentation. le tournaGe maternelle. u n liV ret d'accompaGnement thématique de la santé dentaire à l'école, des points d'attention sur le processus à mettre en place et des repères pour faire appel enfants. 9 le contexte La santé dentaire dans l'enfance et l'adolescence conditionne la queLqueS conStatS InterpeLLantS montre que si 92,8% des jeunes se brossent les dents au minimum une fois par jour, seuls 59,5% * Si le nombre de caries dentaires diminue dans la population générale, les problèmes se concentrent dans certains groupes * Toucher les parents de jeunes enfants, en particulier dans les ce n'est pas toujours aisé. , citons - 'le dentiste c'est moins important que le médecin, donc s'il faut des enfants sur le rôle du dentiste, par l'acquisition d'habitudes toucher les parents. 10 pour une approche pédagogique p et

It rappeL

S c I ent I f I que

La carie est une maladie in-

fectieuse. Elle est causée par des bactéries présentes dans la bouche. La prin- cipale bactérie respons- able des caries s'appelle le Streptococcus mutans. onies sur la surface des dents mais aussi dans les sillons ou dentaire », une pellicule adhérente sur les dents. En se nourrissant de sucre et d'autres hydrates de carbone, les bactéries produisent des acides qui attaquent la surface de l'émail des dents. S i les attaques acides sont trop importantes ou trop fréquentes, A mesure que les bactéries s'approchent de la pulpe dentaire

Vrai ou faux

ans 2. I l est nécessaire de se brosser les dents

3. La santé dentaire des parents peut

enfant carie R p o n s e s 1 2 3 4 11 d ent s de l a it et dents déFinitiVes L es premières dents de lait qui apparaissent en bouche sont en Au total, ce sont 20 dents de lait qui seront alors présentes dans la les incisives centrales - les incisives latérales - les premières molaires - les canines - les deuxièmes molaires si les dents de lait tombent, pourquoi est-il si important d"y faire attention L es dents de lait sont importantes à de multiples égards. Elles la s anté denta i re, c'equotesdbs_dbs24.pdfusesText_30
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